6B01510 Учитель географии и истории в АтГУ им. Досмухамедова

• Цель образовательной программы Подготовка квалифицированного специалиста обладающего знаниями и специализированной подготовкой по различным направлениям географии и истории, с учетом требований к общей образованности, социально-этическим, правовым, экономическим, организационно-управленческим компетенциям, к готовности смены профессиональных ролей, мобильности в условиях глобализации системы образования, также способного быстрому обучению к специальным компетенциям
• Академическая степень Бакалавриат
• Языки обучения Русский, Казахский
• Название ВУЗа Атырауский университет имени Халела Досмухамедова
• Срок обучения 4 года
• Объем кредитов 240
• Группа образовательных программ B014 Подготовка учителей географии
• Предметы на ЕНТ Всемирная история и География
• Область образования 6B01 Педагогические науки
• Направление подготовки 6B015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам

Дисциплины

1 Год обучения История мировой цивилизации Академическое письмо Общее землеведение История древнего мира и средних веков Древняя и средневековая история Казахстана Особенности физиологического развития школьников Модуль экономико-правовых и экологических знаний (Духовная культура казахского народа, Основы предпринимательства и ментор стартапов, Основы права и антикоррупционной культуры, Экология и безопасность жизнедеятельности, Методы научных исследований) История Золотой Орды

2 Год обучения Археология Казахстана Археология Картография с основами топографии Картография Педагогика Геология Физическая география Казахстана Физическая география СНГ Использование IT в образовании Теория и методика воспитательной работы Историческая геология

3 Год обучения Технологии критериального оценивания Методика преподавания географии Физическая география океанов Методика преподавания истории Физическая география материков и океанов Разработка цифровых образовательных ресурсов Новая и новейшая история стран Азии и Африки Геоглабастика и природопользование Инклюзивное образование Практикум по интегрированному обучению Биогеография Этнополитические процессы в странах Азии Новая и новейшая история Казахстана Всемирная история в XX-XXI вв Новая и новейшая история стран Европы и Америки История культуры народов Казахстана

4 Год обучения География современного мира Вспомогательные исторические дисциплины Этнология Экономическая, социальная и политическая география мира Источниковедение и историография Менеджмент в образовании Географические информационные системы Информационные системы базы данных География населения Экономическая и социальная география Казахстана Географические и исторические методы исследования и проектирования Историческая информатика

Результаты обучения

• применять знания теоретических и экспериментальных основ инновационных технологий обучения географии и истории, владеть методами формирования предметных умений и навыков школьников, владеть приемами формирования интереса к географии и истории, использования знаний в повседневной жизни
• давать оценку ситуациям в различных сферах межличностной, социальной и профессиональной коммуникации, с учетом базового знания философии, социологии, политологии, культурологии, психологии, экологического мышления, основ права и предпринимательства, методов научных исследований
• использовать материалы, необходимые для подготовки в связи с обновленным содержанием образования, искать новые формы и методы технологии критериального оценивания: метод проектов, технология критического мышления, информационные технологии , здоровьесберегающие технологии
• проявлять гражданскую позицию на основе глубокого понимания и научного анализа основных этапов развития и современного состояния исторических наук, этапов и периодизации отечественной и всемирной истории, закономерностей и своеобразия исторического развития Казахстана
• знать методы научных исследований и академического письма и применять в области гуманитарных дисциплин; проводить научные исследования в области гуманитарных дисциплин, уметь использовать современные методы, средства и формы обучения в рамках обновленного содержания средней школы, применять творческий подход при выполнении заданий, как в образовательной, так и в научной и воспитательной деятельности
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий; имеет навыки работы с цифровыми инструментами онлайн-обучения, электронного обучения, сетевой коммуникации; разработки учебно-познавательных заданий для сетевой совместной деятельности; создания сценария цифровых уроков, дистанционных образовательных событий; анализа данных об учебной деятельности на основе цифрового следа.
• использовать современные образовательные технологии, на научной основе организовывать свой труд, обеспечить равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей
• владеть теоретическими основами и технологиями обучения географии и истории учащихся средней школы, конструировать учебный процесс с использованием междпредметных связей и инновационных технологий обучения , оформлять и разрабатывать учебно-методический материал по предмету в соответствии с технологией интегрированного предметно-языкового обучения
• применять знания в области географических и исторических наук, включая физическую, экологическую, экономическую, политическую, историческую; применять эти знания на профессиональном уровне: научно-исследовательской деятельности, преподавании в средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях, организации и осуществления внеклассных форм работы со школьниками, осуществлении просветительской деятельности по географии и истории
• владеть необходимыми географическими знаниями о физико-географических и экономико-географических особенностях, современных технологиях изучения природы; знать теоретические основы географии, частных географических наук (геология, климатология, гидрология, ботаника, зоология, картография, почвоведение, землеведение, физическая география, география природных ресурсов)
• вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и производственного (профессионального) общения
• владеть базовыми умениями в области ИКТ для поиска и обработки географических и исторических текстов, историографических сведений и базы данных

Похожие ОП