6B02122 Инструментальное исполнительство-Струнные инструменты-Скрипка в КазНУИ

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владеть знаниями истории исполнительского искусства. Осуществлять собственную интерпретацию произведения на основе художественно-исполнительского анализа.

Владение систематизированными теоретическими и практическими знаниями анализа музыкальных произведвнеий с целью их использования в профессиональной деятельности.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Является важной общее профессиональной дисциплиной в образовательной системе артистов эстрады. Музыкальный фольклор. Древние казахские музыкальные инструменты. Обрядовый фольклор. Шаманизм. Бытовые жанры песенного фольклора. Устное профессиональное музыкальное искусство. Акынская традиция, айтыс. Искусство Салов и серэ. Эпическая традиция. Древние Кюи и легенды. Домбровая профессиональная традиция. Становление казахской композиторской школы. Музыкально-сценическое искусство: опера и балет. Симфоническая музыка. Кантатно-ораториальная и камерно-инструментальная музыка. Профессиональная музыка композиторов Казахстана. Уйгурский, корейский, русский, дунганский фольклор в творчестве композиторов Казахстана. Современная композиторская школа. Исполнительское искусство.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение систематизированными теоретическими и практическими знаниями анализа музыкальных произведвнеий с целью их использования в профессиональной деятельности.

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Знать специфику методической деятельности в области педагогики. Уметь планировать учебный процесс в классе по специальности, знать педагогический репертуар, грамотно составлять индивидуальный план обучаемого, анализировать тенденции развития его музыкальных способностей, стимулировать их рост. Владеть стилевым подходом, а также техникой для его реализации.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Знание психологических особенностей, теоретические основы исполнительского искусства, умеет осуществлять творческий поиск в области музыкального исполнительства на родственном и дополнительном инструменте.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение музыкально-историческими знаниями с целью их творческого использования в исполнительской и научной деятельности.

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Формировать профессиональное мышление, систематизировать знания приемов в педагогической деятельности, воспитывать педагогическую эрудицию.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Знание психологических особенностей, теоретические основы исполнительского искусства, умеет осуществлять творческий поиск в области музыкального исполнительства на родственном и дополнительном инструменте.

Формировать профессиональное мышление, систематизировать знания дидактических приемов в педагогической деятельности, воспитывать творческую инициативу в решении педагогических и художественно-исполнительских проблем, расширять психолого-педагогическую эрудицию.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владеть навыками мелкого и срочного ремонта различных инструментов. Знать устройство инструмента, школы мастеров.

Имеет интегративный характер, основанный на комплексе общественных наук, таких как экономика, правоведение, предметом которых являются научные знания о различных аспектах жизни, развитии человека и общества, влиянии социальных факторов на жизнь каждого человека. Содержание учебной дисциплины направлено на формирование основных понятий и закономерностей рыночной экономики и предпринимательства. Предпринимательство – это и наука, без знания которой трудно ориентироваться в современной экономической жизни. Однако быть экономически грамотным человеком, иметь представление об основах бизнеса, маркетинга, менеджмента, бухгалтерского учета – требование времени, особенно для молодежи

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение систематизированными теоретическими и практическими знаниями анализа произведвнеий музыки барокко с целью их использования в профессиональной деятельности.

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение навыками игры на струнных инструментах, уметь работать над музыкальным произведением, исполнять репертуар на высоком уровне, с соблюдением стилистических норм. Уметь самостоятельно мыслить, профессионально анализировать музыку различных жанров, ориентироваться в музыкальных стилях и направлениях, обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту. Вести концертную деятельность в качестве солиста (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе камерного ансамбля (при наличии 100 баллов на ИГА)

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для камерного ансамбля. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в ансамбле. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе оркестра

Знание психологических особенностей, теоретические основы исполнительского искусства, умеет осуществлять творческий поиск в области музыкального исполнительства на родственном и дополнительном инструменте

Составление бизнес-планов, нахождение путей его реализации. Знание основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства

Владение музыкально-историческими знаниями с целью их творческого использования в исполнительской и научной деятельности

Владение систематизированными теоретическими и практическими знаниями анализа музыкальных произведвнеий с целью их использования в профессиональной деятельности

Владеть знаниями истории исполнительского искусства. Осуществлять собственную интерпретацию произведения на основе художественно-исполнительского анализа

Знать специфику методической деятельности в области педагогики. Уметь планировать учебный процесс в классе по специальности, знать педагогический репертуар, грамотно составлять индивидуальный план обучаемого, анализировать тенденции развития его музыкальных способностей, стимулировать их рост. Владеть стилевым подходом, а также техникой для его реализации

Формировать профессиональное мышление, систематизировать знания дидактических приемов в педагогической деятельности, воспитывать творческую инициативу в решении педагогических и художественно-исполнительских проблем, расширять психолого-педагогическую эрудицию

Формировать профессиональное мышление, систематизировать знания приемов в педагогической деятельности, воспитывать педагогическую эрудицию

Владение систематизированными теоретическими и практическими знаниями анализа произведвнеий музыки барокко с целью их использования в профессиональной деятельности

Владеть навыками мелкого и срочного ремонта различных инструментов. Знать устройство инструмента, школы мастеров

Владение разносторонними знаниями о репертуаре для квартета. Способность к практическому применению знаний, умений и навыков игры в квартетном классе. Вести концертную деятельность в качестве солиста в составе квартета (при наличии 100 баллов на ИГА)