6B02132 Живопись - Монументальная живопись в КазНУИ

Систематизированные знания об основных эпохах, стилях, направлениях изобразительного искусства, ознакомится с творчеством художников, научится анализировать художественные произведения

Фундаментальные знания о хронологическом развитии культурных явлений в области изобразительного искусств средневекового Казахстана

Академическая школа рисунка с натуры, получит знания о видах перспективы, штриховки, научится грамотному построению предметов и человеческого тела

Основные правила создания композиций, освоит процесс создания творческих работ от эскизов до заключительной картины

Академическая школа рисунка с натуры, получит знания о видах перспективы, штриховки, научится грамотному построению предметов и человеческого тела

Результат освоенных навыков за первый курс обучения. Пленэр

Академические каноны живописи. Техника лессировки. Обьем и форма. Светотень. Этапы выполнения портрета. Передача индивидуальных потретных характеристик натуры

Формирование композиционного вкуса, глазомера, чувство пропорции, конструктивного видения общей формы, чувство массы и объема форм

Знакомство с различными художественными и строительными материалами. Дальнейшее использование этих же материалов. Практика использования и исполнения заданной темы в материале. Например, в мозаике, фреске. Выполнение одного фрагмента произведения живописи прошлых столетий, эпохи Возрождения (Микеланджело, Рафаэль, Леонардо да Винчи.

Дисциплина предполагает реализацию аналитического, интуитивного, эвристического методов изучения произведений, специальных знаний и умений, необходимых для изобразительной практики.

Уметь бегло выполнять зарисовки и наброски любого характера; твердо усвоить закономерности композиции, рисовать по воображению (важно), грамотно и четко выполнять зарисовки различными мягкими материалами (уголь, пастель, соус, графит), а также водными красителями (акрил, гуашь, акварель).

Способствует овладению разнообразным художественным приемам изображения действительности. Способствует освоению закономерностей выполнения работ по академическому рисунку.

Лепка скульптурных форм в виде бюста, полуфигуры: Лепка головы отдельно. Лепка рельефа, барельефа животных, орнамента и растительности в пластилине, эластичной глине. Формовка изделия.

Получит знания о конструкции мышц, костей и т.д. человека, что поспособствует созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции.

Изучение технологии живописных произведений разных эпох. Анализ стилистических особенностей выполнения масляной живописи.

Освоение новых строительных и художественных материалов и приспособлений: огнеупорная эмаль, мрамор, гранит, пластик вспененный поликарбонат. Изучение методики их формовки, обработки. Здесь имеется в виду исключительно практическая часть дисциплины: изготовление предварительных заготовок (трафареты, формочки, клеше) для дальнейшего применения и тиражировании изделия.

Основные правила создания композиции, освоение процесс создания творческих работ от эскизов до заключительной картины. Работа над сюжетом, идеей, расстановкой на плоскости холста. Работа над многофигурной композицией на содержательную тематику. Создание первоначальных поисковых решений.

Дисциплина предусматривает расширенный комплекс рисования с натуры, технику исполнения мягким материалом, соответственно тематика рисунка весьма разнообразна. Светотеневой рисунок головы человека, стоящей и лежащей обнаженной фигуры с комбинированным источником освещения. Передача контраста теней, сходства модели, характер движения, поворот головы и конечностей. Формат А-0, А-1, графитовый карандаш.

Дисциплиа представляет систематическую художественно-исполнительскую деятельность студентов на уровне, определяющем перспективу самостоятельной профессиональной работы выпускников

Знания о конструкции мышц, костей и т.д. человека, что поспособствует созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции

Разработка, проектирование скульптуры малых форм по заданной теме. На начальной стадии в качестве поисковой работы выполняется серии набросков и эскизов на среднем формате. После чего переходит на объемную лепку формы из пластилина глины. Детализация отдельных частей (в случае если изделие небольшого формата).

Выполнение мозаичного панно в выбранном материале. Это может быть керамическая плитка, куски рифленого цветного стекла толщиной не менее 5 мм, куски горного камня. Предварительно прорисовав детальный цветной эскиз будущей композиции на формате, обучающийся утверждает его у руководителя. Дополнительно применяется клей ПВА, клей Момент, кафельный клей в виде раствора, вода, растворитель.

Основные правила создания композиций, освоит процесс создания творческих работ от эскизов до заключительной картины.

Копирование работ известных художников, изучение техники и технологии письма старых мастеров

Выполнение фрески в материале (темперная краска, картон, дерево). Тематику и стилистику задают преподаватель: средневековье, эпоха Возрождения. Подготовка доски, МДФ 8 мм или более толстого картона с дальнейшей грунтовкой акриловым или желатиновым грунтом.

По сути дисциплина Проектирование приравнивается к Композиции, т.к. в данном случае здесь утверждается определенная тематика для каждого курса, непосредственно связанная с компоновкой, линейно-градиентным содержанием, цветовым колоритом. Но основное отличие в том, что здесь ведется работа над эскизированием, проектированием и созданием конкретного произведения. В дисциплине имеется как скульптура малых форм, так и макетирование.

Основы рисунка с натуры, знания о видах перспективы, штриховки, научится грамотному построению предметов и человеческого тела. Более усложненная задача. Передача мимики лица, поворота головы, туловища. Тщательная штриховка модели. Светотеневой градиент. Сходство модели. Рисование модели с разных ракурсов и разным освещением.

Современные направления Изобразительного искусства Казахстана расширили тематику, обогатили художественный язык и способствовали поиску национальных ценностей и духовности, формируя уникальный язык, отличный от языка искусства других национальностей, открыло тенденции, основанные на национальном миропонимании. В современной живописи по-новому трактуются национальные темы, традиционные обряды, понятия и мифы.

Выполнение скульптур малых форм: скульптурные рельефные дополнения из гипса, известняка, металла, бетона к законченным монументальным росписям. Изготовление формы для формовки, клеше, трафаретов и т.п.

Фундаментальные знания о хронологическом развитии культурных явлений в области изобразительного искусства древнего и средневекового Казахстана

Как продолжение Проектирования-І. Исполнение проектной части скульптур малых форм (Фонтаны, парки из любого материала. Знаковая часть (реьефные и объемные символики, сюжетные композиции)

Целью изучения дисциплины является освоение общих закономерностей построения плоскостного изображения прически и лица, художественных средств и технических приемов выполнения эскизов; изучение основ композиции. Дисциплина интересна тем, что здесь обучающийся может проявить творческие способности при выполнении рисунка: линии, штрихи, тонировка, трактовка светотеней, растушевка. Материал может быть различный по сравнению с академическим рисунком. Рисование свободно стоящих натурщиков, рисование натурщика с гипсовым Апполлоном на контарстном фоне.

Искусство древнего Казахстана. Казахское искусство 19 века. Этапы развития искусства. Прикладное искусство. Ювелирное искусство. Войлок, вышивка. Культовая архитектура

Характерной чертой современного искусства является разнообразие направлений, жанров и форм. Изучение технических возможностей, которые изменили методы и формы творческой и созидательной деятельности практически во всех видах искусства.

Дисциплина обосновывает важнейшие принципы музыкального бизнеса и предпринимательства, и одной из важных фигур -продюсера. Это ключевая фигура шоу-бизнеса, способная превратить нереализованные ранее идеи в нововведения, которые в последующем станут проектами или концепциями. Музыкальный шоу-бизнес на современном этапе, взаимоотношения исполнителя и зрителя, создание сценического образа. Дисциплина обосновывает важнейшие принципы музыкального бизнеса и предпринимательства, и одной из важных фигур -продюсера. Это ключевая фигура шоу-бизнеса, способная превратить нереализованные ранее идеи в нововведения, которые в последующем станут проектами или концепциями. Музыкальный шоу-бизнес на современном этапе, взаимоотношения исполнителя и зрителя, создание сценического образа.

Дисциплина представляет определенную тематическую композицию в цвете и более детальную. Это может быть и более субъективная тематика: образ персонажа, экологическая тема, тема студенчества, тема патриотизма и т.п.

Является практическим курсом, целью изучения которого является освоение общих закономерностей построения плоскостного изображения прически и лица, художественных средств и технических приемов выполнения эскизов; изучение основ композиции.

Работа с различными художественными материалами и применять их в творчестве.

Знания и навык работы в различных техниках монументальной живописи, используя разные технологии, имеющиеся в живописи

Специфика специальной живописи, методы и формы активизации творческого процесса, концептуальные основы и принципы творческого мышления, материалы и инструменты живописи и их выразительные свойства.

Знания по композиции, колористике, техники и технологии живописи/рисунка

Опираясь на историческую справку о происхождении и видах монументального искусства разных стран, исследовать и анализировать монументальное творчество нынешнего времени, как например, творчество ХХ - ХХІ вв. Написание реферата по выбранной теме монументального искусства. В реферате включены иллюстрации с подписями и ссылки по литературе.

Работа над теоретической частью: заголовок темы, содержание, титульный лист, вводная часть, основная-практическая, заключительная части, подбор иллюстраций и оформление, глоссарий.

Анализ дипломного проекта дает возможность составить несколько преддипломных эскизов. На основании анализа собранного материала и подобранной ситуации необходимо решить следующие задачи:-обосновать актуальность выбранной темы;сформулировать название темы дипломного проекта;выявить общие и специальные требования к проектируемому объекту;

Сбор, систематизация, обобщение и анализ материалов (в том числе и по индивидуальному заданию), необходимых для написания дипломной работы.

Основые методы письма художников ранних эпох. Понимает тенденции развития классической школы живописи

Преддипломная практика направлена на закрепление и углубление знаний, полученных студентами во время обучения, путем приобретения навыков самостоятельной практической работы по специальности

Уметь использовать изобразительную граммоту в решении творческих задач, в написании собственного произведения

Знать о технике и технологии живописи, применения художественных материалов

Владеет конструктивным и формообразующим рисунком

Владеет законами цветоведения, законами изображения пространства на плоскости, искусством «композиции» Изучение основ пластической формы скульптуры и моделированию на основе восприятия предметов в трехмерном измерении: ширина, высота, глубина. Поиск декоративной формы

Монументальная композиция рассчитана на конкретное архитектурно-пространственные или природное окружение. Относится к массам зрителей, размещается прежде всего в общественных местах – на площадях города, в парках, на фасадах и в интерьерах общественных сооружений

Владеет методами и приемами изобразительной деятельности

Знает специфику управления ведения бизнеса в сфере культуры. Владеет навыками принятия управленческих и предпринимательских решений, регулирующих культурную деятельность.