7M07208 Геология и разведка месторождений полезных ископаемых (1,5 года) в ЖезУ им. Байконурова

Цель курса – способствовать конструированию субъектом обучения научной картины социальной мира, развивать активную позицию практика и аналитика в области социальных отношений. Задачи курса: - представить основные подходы и концепции, используемые для осознания и изучения социальных отношений; - познакомить с основным психодиагностическим инструментарием, используемым в социальной психологии; - развивать инициативность и самостоятельность студентов в области анализа социального знания. Содержание курса: Программа данного курса опирается на активное включение магистранта в самостоятельную работу, чему способствует выполнение различных семестровых работ по психологии и анализ классических текстов известных ученых (психологов и социологов), а также предполагает знакомство с социально-психологическим инструментарием

Место геоинформатики в системе наук. Взаимосвязи с картографией, информатикой и математическими методами, применяемыми в различных сферах геоэкологии, картографии, дистанционного зондирования.

Цель: глубокое осмысление и достижение понимания магистрантами теоретических положений, методических основ и овладение практическими методами управления деятельностью современных организаций Задачи: вооружение важнейшими научными практическими достижениями в области менеджмента; ознакомление с современными тенденциями развития взглядов на менеджмент; изучение проблем менеджмента в глобальном масштабе и малом бизнесе; Содержание: Введение в менеджмент; Внешняя среда менеджмента; Планирование; Организация; Лидерство и контроль

Цель: системное углубление коммуникативной компетенции в рамках международных стандартов иноязычного образования на основе дальнейшего развития навыков и умений активного владения языком в профессиональной деятельности Задачи: совершенствование навыков устной коммуникации на иностранном языке в монологической и диалогической формах на основе развития умений аргументации и полемики в рамках общенаучной и научно-профессиональной проблематики;

Цель: изучение современных методов, способов и оборудования лабораторных исследований горных пород, минералов. Задачи: ознакомить с методиками пробоподготовки и комплексированием видов лабораторных анализов Содержание: Основы лабораторных исследований; подготовка проб, химические, оптические методы, минералого-петрографические, методы физико-механических анализов минерального сырья

Цель курса: ознакомить студентов с основаминедропользования, которая объединяет вопросызаконодательства РК геологии и горного дела, экологии, экономики и т.д. Задачи:изучить Основные законы о недрах инедропользовании Содержание: Геологический комитет РК и егоподразделения. Закон о Недрах, закон онедропользовании, единые правила пользованиянедрами, требования промышленности к минеральному сырью, обоснования кондиций дляподсчета запасов твердых полезных ископаемых. Геологическая часть. Горнотехническая часть. Технологическая часть. Расчет экономическихпоказателей. Анализ рынка сбыта и цен на товарную продукцию. Основные параметры кондиций.

Цель: изучение и анализ типов тектонических движений, закономерностей их развития в пространстве и во времени, сочетания с магматическими и метаморфическими процессами, общих проблем развития земной коры и современных представлений об этом. Задача: научить студента оперировать информацией по стратиграфии, тектонике, магматизму главных геолого-структурных элементов региона.

Цель ознакомить магистрантов с теоретическими основами оценки достоверности опробования, методами и способами опробования нерудных месторождений Задачи: изучить требования к отбору геологических проб для разных генетических типов нерудных месторождений и стадий геологоразведочных работ

роизводственная практика магистрантов – это неотъемлемый вид научно-исследовательской работы магистранта, направленный на расширение и закрепление теоретических и практических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков, знаний, умений, компетенций по избранной магистерской программе, подготовку к будущей профессиональной деятельности.

Цель: изучение основ процессов рудообразования и диагностических признаков рудных минералов. Задача: научить методам диагностики рудных минералов и изучить их парагенетические ассоциации

Цель: изучение и анализ типов тектонических движений, закономерностей их развития в пространстве и во времени, сочетания с магматическими и метаморфическими процессами, общих проблем развития земной коры и современных представлений об этом. Задача: научить студента оперировать информацией по стратиграфии, тектонике, магматизму главных геолого-структурных элементов региона.

Цель: изучение основ процессов рудообразования и диагностических признаков рудных минералов. Задача: научить методам диагностики рудных минералов и изучить их парагенетические ассоциации

Цель курса: ознакомить студентов с основаминедропользования, которая объединяет вопросызаконодательства РК геологии и горного дела, экологии, экономики и т.д. Задачи:изучить Основные законы о недрах инедропользовании Содержание: Геологический комитет РК и егоподразделения. Закон о Недрах, закон онедропользовании, единые правила пользованиянедрами, требования промышленности к минеральному сырью, обоснования кондиций дляподсчета запасов твердых полезных ископаемых.

Цель ознакомить магистрантов с теоретическими основами оценки достоверности опробования, методами и способами опробования рудных месторождений. Задачи дисциплины следующие: изучить требования к отбору геологических проб для разных генетических типов рудных месторождений и стадий геологоразведочных работ

Цель: изучение современных методов, способов и оборудования лабораторных исследований горных пород, минералов. Задачи: ознакомить с методиками пробоподготовки и комплексированием видов лабораторных анализов Содержание: Основы лабораторных исследований; подготовка проб, химические, оптические методы, минералого-петрографические, методы физико-механических анализов минерального сырья

Приобретут экономические и организационно-управленческие компетенции: 1) обладать основами экономических знаний, иметь научные представления о менеджменте, маркетинге, финансах и т.п.; 2) знать и понимать цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике.

Представлять современную картину мира на основе целостной системы естественно-научных и математических знаний

Знать и уметь использовать современные методы получения геологической, гидрогеологической и инженерно-геологической информации, компьютерные технологии их систематизации (в частности, геоинформационные системы – ГИС), технологии обработки и интерпретации. Уметь работать с системами трехмерной (3D) визуализации и мониторинговыми системами наблюдений.

Знать теоретические основы выполняемых исследований, методику работ, современную аппаратурную базу и принципы интерпретации полученных данных в сфере своей профессиональной деятельности. Уметь оперировать полученной информацией и представлять их форме, воспринимаемой специалистами смежных дисциплин.

Социально-этические компетенции: - знать и соблюдать социально-этические ценности; - знать традиции и культуру народов Казахстана и быть толерантным; - знать основы правовой системы и законодательства Казахстана; - знать тенденции социального развития общества; - быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения; - уметь находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива; - стремиться к профессиональному и личностному росту.

Уметь обосновать оптимальный проект работ, четко сформулировать его цели, задачи, этапы выполнения, промежуточные и конечный результаты. Уметь ставить конкретные задачи перед исполнителями, обеспечив их необходимыми информацией и оборудованием. Организовать обучение и контроль выполнения заданий.

Иметь навыки работы с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной и научной литературы, инструкций, проспектов и справочной литературы. Строить устные контакты в ситуациях повседневного общения; обсуждать проблемы страноведческого, общетехнического, общенаучного характера. Иметь навыки конспектирования, делового письма.

Уметь на всех стадиях геологической разведки (планирование, проектирование, экспертная оценка, производство, управление) выявлять те производственные процессы и отдельные операции, первоочередное совершенствование технологии которых обеспечит максимальную эффективность деятельности предприятия.

Быть в состоянии методологически обосновать научное исследование. Пользоваться основными методами и приемами научного исследования и анализа проблем, позволяющими отличать факты от домыслов, информацию от мнений, противостоять манипулятивным технологиям.

Выпускники ОП будут: 1) обладать базовыми знаниями в области естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; 2) обладать навыками обращения с современной техникой, уметь использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности; 3) владеть навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в докторантуре.

Иметь представления о системе права Республики Казахстан; понимать значение законности и правопорядка в современном обществе, особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. Уметь при необходимости использовать законодательные и нормативно-правовые акты в области горного, экологического, трудового, административного, уголовного, гражданского и семейного права.

Владеть навыками научной организации труда. Уметь объективно оценивать результаты своей деятельности. Иметь опыт составления научной (отчеты, статьи, рецензии и др.) и деловой (бланки, деловые письма, финансовые документы) документации. Понимать содержание вновь поступающей документации.