7M07110 Теплоэнергетика (ЮУрГУ) в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины: применение основ психологии управления и практики для повышения эффективности профессиональной деятельности в области инженерной физики. В ходе изучения курса сформировать у магистрантов способности: 1. анализировать жизненные и профессиональные ситуации в контексте взаимосвязи поведения и результатов деятельности личности в коллективе; 2. интегрировать и классифицировать теоретико-методологические тенденции психологии управления методом SWOT-анализа в области технических наук; 3. оценивать эффективность управления деятельности руководителя на основе исследования стилей управления; 4. разрабатывать и реализовывать тренинговые программы и техники регуляции эмоционального состояния для руководителей и сотрудников организации по улучшению психологического климата и корпоративной культуры; 5. применять традиционные и новые образовательные интерактивные технологии при проведении занятий профильных дисциплин. Дисциплина направлена на изучение следующих аспектов: Психология управления как отрасль психологической науки. Задачи и методы психологии управления. Управление как наука и искусство. Психология субъекта и объекта управления. Психологические требования, предъявляемые к руководителю как к организатору. История становления и развития науки управления в мире. Функция и специфика современного управления. Законы управленческого общения. Личность как субъект управления. Личность руководителя в организационных структурах. Психология найма и адаптации персонала. Психология мотивации персонала. Основные средства воздействия на мотивацию труда персонала. Психология управления конфликтами. Деловая беседа и переговоры. Психология убеждения в управлении людьми. Классификация подходов к принятию управленческих решений в контроллинге. Психология антикризисного управления. Корпоративная культура организации. Коллектив как объект и субъект управления.

Цель дисциплины: освоение магистрами основных методов и средств применения современных информационных систем и технологий в теплотехнике и теплоэнергетике с целью использования результатов для совершенствования деятельности в этой области. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. применять системы распределенной обработки информации в теплоэнергетике; 2. использовать системы управления базами данных; 3. обеспечивать информационную безопасность корпоративных информационных систем; 4. выполнять на ПК аналитические расчеты и производить графический анализ данных; 5. примененять интеллектуальные технологии в теплоэнергетике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Информация и информационные процессы в организационно-экономической сфере. Организация и средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности в теплоэнергетике. Сетевые информационные технологии. Использование систем распределенной обработки информации в теплоэнергетике. Использование систем управления базами данных (СУБД), корпоративных информационных систем (КИС). Организация информационной безопасности в КИС. Особенности защиты информации на предприятиях теплоэнергетического комплекса. Интеллектуальные технологии и системы. Применение интеллектуальных технологий в теплоэнергетике.

Цель дисциплины: формирование у магистрантов теоретической базы по вопросам сжигания энерге¬тических топлив и эффективного использования природных ресурсов. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. понимать свойства энергетических топлив и масел, а также технологии подготовки топлива к использованию; 2. владеть информацией о подготовке топлива и его сжигании на тепловых электрических станциях; 3. анализировать конструктивные и технологические факторы, влияющие на эффективность процессов горения; 4. использовать методики исследования качества энергетических топлив и масел; 5. рекомендовать наиболее оптимальные способы сжигания энергетических топлив в зависимости от их состава. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Доставка и подготовка твердого топлива к сжиганию. Системы пылеприготовления. Свойства и характеристики твердого топлива. Горение твердого топлива. Подготовка и сжигание топочного мазута. Подготовка и сжигание газового топлива. Контроль качества топлива. Комплексное использование топлива на тепловых электростанциях. Камерное и слоевое сжигание твердого топлива.

Цель дисциплины: изучение основ современной теории инженерного эксперимента: методы планирования, реализации на практике, математической обработки опытных данных и анализ результатов активного эксперимента В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. выбирать объект исследования; 2. проводить математическое планирование эксперимента; 3. самостоятельно выполнять экспериментальные исследования в лабораторных и промышленных условиях 4. производить статистический анализ экспериментальных данных; 5. использовать методы статистической обработки результатов инженерного эксперимента. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Основные задачи исследовательской работы. Общая характеристика объекта исследования. Моделирование и подобие. Основы математического планирования эксперимента. Статистический анализ экспериментальных данных. Анализ результатов эксперимента. Основы теории случайных процессов и их статистической обработки. Компьютерные методы статистической обработки результатов инженерного эксперимента

Цель дисциплины: формирование у студентов знаний, умений и навыков применения методов моделирования и оптимизации теплоэнергетических процессов, установок и систем тепловых электрических станций и промышленных предприятий. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. Применять современные компьютерные технологии при проведении исследований; 2. Анализировать и применять современные методы эффективной организации процессов горения в промышленности; 3. Использовать профессиональные знания и приобретенные умения и навыки для решения технических задач; 4. Разрабатывать и предлагать способы оптимизации установок и систем теплоэнергетики; 5. Проводить математическое моделирование с целью изучения процессов тепломасопереноса при сжигании жидких и твердых энергетичсеких топлив. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Методы и приемы аналогового, физического и математического моделирования. Математическое моделирование процессов, аппаратов и систем теплоэнергетики, оптимизация вариантов установок и систем теплоэнергетики. Методы и приемы разработки математических моделей для тепло технологических процессов, установок и систем. Численные методы расчета основных характеристик теплоносителей, тепло-и массообменных аппаратов. Методы оптимизации тепло технологических установок и методы расчета оптимальных теплоэнергетических систем. Применение методов моделирования при исследовании и проектировании тепло- технологических систем и их элементов

Цель дисциплины: изучение истории возникновения и прогресса научных программ в контексте культуры и философии; структуры научного знания и динамики его развития; научной этики, специфики дисциплинарных и междисциплинарных исследований, стратегий научного поиска и научного исследования на современном этапе технических наук. Дисциплина направлена на изучение следующих аспектов: Предмет истории и философии науки. Мировоззренческие основания науки. Возникновение и становление науки. Наука в Древнем мире, Средневековье и в эпоху Возрождения. Новоевропейская наука – классический этап развития науки. Основные концепции и направления неклассического и постнеклассического этапа развития науки. Структура и уровни научного познания. Наука как профессия. Идеалы и нормы науки и др.

Цель дисциплины: изучение основ менеджмента и маркетинга для последующего их использования в работе; ознакомление с процессами при функционировании организации и осуществлении её деятельности; с информацией о видах деятельности организации, вариантах построения структуры, мотивации персонала В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. использовать современные маркетинговые концепции управления предприятием; 2. анализировать ресурсы работы и развития предприятий теплоэнергетической отрасли; 3. применять управленческие решения по ценообразованию; 4. использовать приёмы и методы анализа ситуаций на рынке; 5. принимать управленческие решения по наиболее эффективному использованию ресурсов предприятия. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Методы теории маркетинга и менеджмента, основные концепции менеджмента. Структура организации. Коммуникации. Функции управления. Организация работы Ресурсы работы и развития. Современные маркетинговые концепции управления предприятием. Методики портфельного анализа. Анализ поведения потребителей. Источники и сбор информации. Управленческие решения по ценообразованию. Коммуникационная политика. Маркетинговая среда организации в теплоэнергетике. Принятие управленческих решений по наиболее эффективному использованию ресурсов предприятия

Цель дисциплины: формирование коммуникативных компетенций для повседневного и профессионального общения на основе общепринятой международной уровневой системы. Дисциплина направлена на изучение следующих аспектов: Аннотирование и реферирование текста. Средства связи в научном тексте. Приемы, используемые при написании аннотации и реферата. Различия между аннотацией и рефератом. Чтение текстов профессиональной направленности. Письмо: составление кратких и развёрнутых аннотаций к прочитанным текстам и др.

Цель дисциплины: овладение профессиональными компетенциями преподавателя для организации педагогической деятельности в организациях среднего и высшего образования с использованием методологических основ педагогики высшей школы, современных технологий анализа, планирования и организации обучения и воспитания. Дисциплина направлена на изучение следующих аспектов: Педагогическая наука и ее место в системе наук. Современная парадигма высшего образования. Система высшего профессионального образования в Казахстане. Методология педагогической науки. Профессиональная и коммуникативная компетеность преподавателя высшей школы. Теория обучения в высшей школе (дидактика). Содержание высшего образования. Организация процесса обучения на основе кредитной системы обучения в высшей школе и др.

Цель дисциплины: подготовка обучающегося к решению профессиональных задач в области энергосбережения в теплоэнергетике и теплотехнологиях В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. выявлять системные, законодательные, технические и экологические проблемы на теплоэнергетических предприятиях; 2. анализировать Государственную политику в области повышения эффективности использования энергии; 3. организовывать энергосберегающие мероприятия в области научных, теоретических, организационных и технологических основ энергосбережения в различных отраслях промышленного производства; 4. проводить энергетические обследования предприятий и организаций; 5. рассчитывать основные характеристики теплоносителей и тепломассообменных аппаратов на предприятиях теплоэнергетической отрасли. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Системные, законодательные, технические и экологические проблемы теплоэнергетики. Проблемы и перспективы использования традиционных, нетрадиционных и возобновляемых источников. Государственная политика в области повышения эффективности использования энергии. Энергетические обследования объектов теплоэнергетики. Энергосберегающие мероприятия в промышленности.

Цель дисциплины: формирование у магистрантов знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для решения задач в области научно-технической деятельности при проведении наблюдений и измерений, составлении их описания и выводов при разработке, анализ состояния и перспектив развития теплоэнергетики, теплотехнологии с использованием необходимых средств и методов В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. формулировать цель, задачи и выводы научного исследования; 2. применять эмпирические и теоретические методы научного исследования в своей научной деятельности; 3. анализировать теоретико-экспериментальные исследования и формулировать выводы и предложения; 4. сопоставлять результаты экспериментов с теоретическими предпосылками; 5. анализировать инновационные технологии в исследовательской деятельности. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Состояние, научные и технические проблемы, перспективы развития энергетики в мире на современном этапе. Модель мировой энергетики: структура и свойства. Энергетическая отрасль Казахстана состояние и перспективы развития. Реформирование энергетической отрасли Казахстана. Тепловые сети: проблемы транспортировки тепла. Теплофикация: проблемы и возможности реализации в современных условиях. методы исследования, правила и условия выполнения инновационных работ; методы проведения научных исследований и расчетов, определения технико-экономической эффективности проводимых исследований и разработок

Цель дисциплины: формирование у студентов знаний и умений в области теплового расчета котлов, организации эффективного сжигания топлива в различных топочных устройствах, анализа рабочих процессов в трактах котельных установок; знаний об общих закономерностях физико-химических процессов в поверхностях нагрева паровых котлов, основных научно-технических проблемах и перспективах развития ТЭС и АЭС, режимах работы ТЭС и АЭС и их основного и вспомогательного оборудования, методических основах расчета и проектирования элементов технологической схемы парового котла, технологической подготовке энерго- и теплоносителей на ТЭС и АЭС. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. понимать способы подготовки и технологии сжигания топлива; 2. использовать методы оценки эффективности использования топлива в котлах; 3. объяснять конструкции, характеристики и принцип работы паровых котлов, парогенераторов, их основных элементов и вспомогательного оборудования; основы гидродинамики, температурныеи водныережимы паровых котлов; 4. пользоваться нормативными материалами; 5. проводить тепловой и аэродинамический расчеты парового котла и газовоготракта; 6. обосновывать выбор различного теплоэнергетическогооборудования Методы вывода примесей из цикла на ТЭС. Методы получения чистого пара. Распределительные устройства с паровой подушкой. Компоновка основного оборудования газовоздушного тракта паровых котлов. Основные уравнения гидродинамикии теплообмена пароводяного тракта. Кризисы теплообмена в парообразующих трубах. Методы повышения надежности циркуляции. Эксплуатационные режимы и показатели. Классификация парогенераторов АЭС и их особенности. Реактор как генератор пара одноконтурных АЭС. Особенности водного режима АЭС.

Цель дисциплины: изучение теории, методологии и практики повышения эффективности использования топливных и энергетических ресурсов в области рационального и эффективного использования природных ресурсов, новых энергоэффективных и энергосберегающих технологий и оборудования в производственной сфере и быту. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. Понимать законы и основные физико-математические модели переносатеплоты и массы применительно к энергетическим, теплотехническим и теплотехнологическим установкам и системам 2. рассчитывать передаваемые тепловые потоки; 3. проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД; 4. пользоваться нормативными документами, регламентирующими нормы расхода топлива, тепловой и электрической энергии; владеть методами оценки экологических преимуществ и эффективности внедрения типовыхмероприятий и энергосберегающих технологий. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Термодинамические показатели оценки энергетической эффективности и особенности их применения в теплотехнике и теплотехнологиях. Энергобалансы при производстве тепловой энергии. Использование тепловой энергии непрерывной продувки котлов. Режимы работы котельного оборудования. Перевод паровых котлов на водогрейный режим. Оптимизация работы насосного и тягодутьевого оборудования. Основные типы парогазовых установок. Количественные показатели термодинамических циклов ПГУ. Основные расчетные соотношения идеального цикла ГТУ. Основные расчетные соотношения реального цикла ГТУ. Тепловой баланс реальной ГТУ. Термическая эффективность парогазовых установок. Парогазовые установки с впрыском пара. Основные расчетные соотношения реального цикла ГТУ с впрыском пара. Модернизация котельных в ТЭЦ. Газопаровая установка со сжиганием топлива в кислороде

Цель дисциплины: приобретение слушателями знаний в области оценки воздействия факторов природного и техногенного характера на компоненты окружающей среды; -оценки экологичности технологических процессов; -методических принципов и способов решения задач контроля, прогнозирования и предотвращения экологической опасности, по защите населения, объектов техносферы и природной среды. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. Формировать законченное представление о методах энерго- и ресурсосберегающих технологиях; 2. Анализировать процессы электротермохимической подготовки угля к сжиганию и его горения в топке энергетического котла; 3. Использовать отечественный и зарубежный опыт развития безотходных производств в энергетической отрасли РК; 4. Критически оценивать и разрабатывать новые методы решения проблем безотходного производства теплоэнергетики и теплотехнологии; 5. Систематизировать знания современного состояния развития безотходных производств и путей решения возникающих проблем. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Вопросы управления экологической безопасностью, основные принципы установления экологических нормативов предприятия, организация контроля экологической безопасности предприятия, экономическое регулирование в области охраны окружающей среды, технологические системы безопасности объектов теплоэнергетики. Изменение компонентов природной среды под действием внешних факторов. Воздействие факторов производства на подсистемы биосферы Технические системы экологической безопасности (ТСЭБ). Базовые принципы построения экологических информационных систем (мониторинговых) обеспечения эффективного управления на урбанизированных территориях и в промышленных агломерациях. Многоуровневые системы мониторинга. Экологическое аудирование в промышленности. Классификация экологических преступлений. Роль природоохранных прокуратур.

Цель дисциплины: изучение способов подготовки энергетических топлив к сжиганию в котлах и удаления с электростанции золошлаковых материалов; ознакомление с существующими системами подготовки топлив к сжиганию; обучение проведению расчётов расходов топлива и производительностей агрегатов; обучение выбору оборудования и схем золошлакоудаления с учётом обеспечения экологической безопасности ТЭС и окружающей среды. В ходе изучения курса у студентов будут сформированы способности: 1. Классифицировать и понимать технологические процессы горения и удаления отходов на предприятиях теплоэнергетики; 2. Демонстрировать глубокие знания и понимание основ эффективного и экологически чистого производства энергии; 3. Анализировать научно-техническую литературу в области использования вторичных ресурсов; 4. Разрабатывать и предлагать методы и решения по использованию вторичных продуктов теплоэнергетической отрасли; 5. Применять методы построения проектных решений, связанных с модернизацией технологического оборудования; 6. рассчитывать эксплуатационные характеристики оборудования. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Топливное хозяйство ТЭС на газовом и жидком топливе. Природное газовое топливо и газовое хозяйство ТЭС. Топливное хозяйство ТЭС на твёрдом топливе. Технологическая схема топливоподачи и основные нормативные требования к ней. Нормативные требования по складированию и хранению топлива. Пылеприготовление на ТЭС Физические основы пылеприготовления. Экономическая тонкость помола. Системы золошлакоудаления на ТЭС. Химико-минералогический состав и классификация золошлаковых материалов (ЗШМ). Золоотвалы. Автоматизация золошлакоудаления. Экологические аспекты. Использование золошлаковых материалов.

Систематизировать результаты научно-исследовательской и производственной деятельности, формировать отчетную документацию и методические рекомендации, принимать участие в их обсуждении.

Разрабатывать физико-математические модели энергетических систем и проводить на их основе комплексное исследование для определения и достижения оптимальных режимов работы.

Разрабатывать и участвовать в реализации инновационных и исследовательских проектов и самостоятельно проводить научные исследования в соответствии с существующими этическими нормами.

Применять профессионально-практические умения и навыки в научно-педагогической деятельности, в том числе обосновывать тему и выбор методов исследования, внедрять результаты исследований в практическую педагогическую деятельность.

Выполнять расчеты рабочих и послеаварийных режимов схем электро- и теплоснабжения промышленных предприятий и критически оценивать наиболее эффективные способы и средства организации энергоснабжения.

Анализировать научно-техническую информацию и новейшие достижения теории и практики в области традиционной и альтернативной теплоэнергетики и интегрировать отечественный и зарубежный опыт на предприятиях теплоэнергетической отрасли.

Оценивать уровень собственной образовательной и профессиональной подготовки и самостоятельно выстраивать личностную траекторию дальнейшего профессионального обучения.

Применять современные информационные системы и методы компьютерного моделирования с целью совершенствования организации работы предприятий теплоэнергетической отрасли.

Осуществлять контроль ресурсов и работы персонала предприятий теплоэнергетической отрасли с применением психолого-педагогических знаний и основ менеджмента и маркетинга.

Анализировать показатели энергоэффективности предприятия, разрабатывать и предлагать методы и решения по обеспечению энерго- и ресурсосбережения, в том числе использование вторичных продуктов теплоэнергетической отрасли.

Выполнять расчеты параметров энергетических систем и предлагать решения по обеспечению надежности и безопасности теплотехнических установок и повышению эффективности использования энергии.

Анализировать причины и последствия возникающих на предприятиях теплоэнергетической отрасли проблем с энергосистемами и представлять рекомендации к решению данных проблем.