7R01123 Детская хирургия в ЗКМУ им. Оспанова

Формирование специальных углубленных теоретических знаний, практических умений и навыков, профессиональных компетенций по диагностике и лечению заболеваний и пороков развития мочеполовой системы у детей. Обучение по оказанию экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях у детей с урологической патологией. Обучение принципам диагностики, тактике консультирования, срокам и способам хирургическоголечения, алгоритму предоперационного обследования и лечения в послеоперационном периоде при плановых хирургических заболеваниях у детей.

Формирование специальных углубленных теоретических знаний, практических умений и навыков, профессиональных компетенций по диагностике и лечению заболеваний и пороков развития мочеполовой системы у детей. Обучение по оказанию экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях у детей с урологической патологией. Обучение принципам диагностики, тактике консультирования, срокам и способам хирургическоголечения, алгоритму предоперационного обследования и лечения в послеоперационном периоде при плановых хирургических заболеваниях у детей.

Формирование специальныхуглубленных знаний и практических умений по диагностике и лечению гнойных хирургических заболеваний у детей. Обучение принципам ранней диагностики локализованной и генерализованной хирургической инфекции детского возраста, алгоритму и клиническим протоколам лечения.

Формирование специальных углубленных знаний и практических умений по диагностике и лечению наиболее распространенных хирургических заболеваний у детей на поликлиническом уровне. Обучение принципам диспансеризации, санаторно-курортного лечения у детей с хронической хирургической патологией.

Изучение причин, патогенеза развития, клинических проявлений неотложных хирургических заболеваний органов брюшной полости у детей.Обучение принципам клинических и инструментальных методов диагностики, дифференциальной диагностики, постановки и обоснования клинического диагноза. Формирование практических умений консервативного лечения, предоперационной подготовки, основных этапов оперативного лечения и послеоперационного лечения при неотложных хирургических заболеваниях у ребенка

Формирование специальных углубленных знаний и практических умений по диагностике и лечению врожденных пороков развития и приобретенных хирургических заболеваний, травморганов грудной клетки у детей. Обучение принципам диагностики, показаниям к использованию дополнительных методов исследования, консервативной и оперативной тактике лечения.

Формированиезнаний и практическихуменийпоосновнымпринципам и техникемалоинвазивнойлапароскопической и торакоскопической хирургии призаболеванияхорганов брюшной и груднойполости у детей. Оценка преимущества и недостатков лапароскопической хирургии. Обучениеособенностямторакоскопическойхирургии, лапароскопическойгерниологии, урологии, гинекологии, колопроктологиидетскоговозраста.

Формирование знаний и умений по основным принципам диагностики и лечения травмы у детей,изучение консервативных и основных оперативных методов лечения, исходя из патогенеза заболевания или механизма травмы.Обучение методам оказания первой врачебной, квалифицированной и специализированной помощи детям со скелетной и термической травмой. Обучениепринципамантенатальнойдиагностики, тактики пренатального консультирования наиболее часто встречающихся пороковопорно-двигательного аппарата в детскойортопедии. Совершенствование профессиональных навыков подиагностическим манипуляциям и специальным методам исследования, консервативным и основным оперативным методам лечения врожденных пороковопорно-двигательного аппарата у детей. Обучение принципам профилактики, реабилитации травматолого-ортопедиче��ких заболеваний.

Формирование специальных знаний по реанимации и анестезиологии в детской хирургии. Обучение принципам интенсивной терапии, гемотрансфузии, срокам и способам предоперационной подготовки, видам анестезиологического пособия в детской хирургии.

Формирование специальных знаний и обучение срокам, методикам проведения лучевой диагностики в экстренной и плановой хирургии детского возраста.

Формирование специальных углубленных знаний и практических умений по диагностике и лечению врожденных пороков развития и приобретенных хирургических заболеваний периода новорожденности. Обучение принципам антенатальной диагностики пороков развития, тактике пренатального консультирования и алгоритму лечения новорожденного в послеродовом периоде

Формирование специальных знаний по эндоскопическим методам диагностики хирургических заболеваний в детском возрасте. Обучение способам проведения эндоскопических исследований, а также основным принципам эндоскопической хирургии в детской хирургии.

Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, диагностику, осложнения, методы лечения хирургических и урологических заболеваний детского возраста. Способен составить план обследования, подготовить больного к операции в регламентированные сроки проведения плановых операций при каждой нозологии у детей, проводить предоперационное и послеоперационное лечение ребенка. Владеет основными этапами плановых хирургических и урологических операций у детей.

Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения и прогноз гнойных заболеваний детского возраста. Умеет проводить необходимые методы обследования, выставить и обосновать клинический диагноз, составить план лечения ребенка при гнойных заболеваниях. Способен проводить предоперационную подготовку, дезинтоксикационную терапию ребенка, оценивать адекватность проводимой терапии, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению ребенка с гнойными заболеваниями. Владеет техникой основных этапов ургентных операций и манипуляций при гнойных заболеваниях у детей. Умеет проводить грамотную реабилитацию детей после перенесенных гнойных заболеваний.

Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, диагностику, течение, осложнения экстренных хирургических патологий у детей. Способен своевременно диагностировать ургентную патологию у детей, провести клинико-инструментальное обследование, выставить и обосновать клинический диагноз, выставить показания и противопоказания к оперативному лечению. Умеет адекватно оценить риск операции, подготовить ребенка к экстренной операции. Владеет техникой основных этапов экстренных операций и манипуляций при ургентных заболеваниях у детей.

Знает принципы антенатальной диагностики и тактику пренатального консультирования наиболее часто встречающихся пороков развития. Знает эмбриогенез, клинику, классификацию, течение, осложнения, принципы консервативного и оперативного методов лечения пороков развития и приобретенных хирургических патологий периода новорожденности. Способен проводить клинические и инструментальные методы исследования в хирургии новорожденных, выставить и обосновать клинический диагноз, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению, оценить операционно-анестезиологический риск при операциях у новорожденных. Умеет составить план предоперационной подготовки и послеоперационного лечения у ребенка с ВПР. Владеет основной техникой лечебных манипуляций и операций у новорожденных.

Знать этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения, основные принципы консервативного и оперативного методов лечения хирургических заболеваний органов грудной клетки у детей. Способен проводить клинические и инструментальные методы обследования в торакальной хирургии, составить план лечения ребенка, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению. Владеет техникой лечебных манипуляций и основных этапов операций на органах грудной клетки у детей.

Знает этиологию, патогенез развития, классификацию, клинику, течение, осложнения, принципы консервативного и оперативного методов лечения травматологических и ортопедических патологий у детей. Способен проводить современные методы исследования в детской травматологии и ортопедии, выставить и обосновать клинический диагноз с учетом дифференциальной диагностики, составить план лечения ребенка с травмой. Умеет выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению ребенка с травмой. Умеет проводить лечебные манипуляции и ассистировать на операциях у детей с травмой и заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Способен проводить оптимальную реабилитацию детей после перенесенных травм.

Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения наиболее распространенных пороков развития и приобретенных патологий у детей. Умеет проводить необходимые методы обследования хирургических заболеваний на амбулаторном уровне, составить план лечения пациента. Способен выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению хирургических патологий, проводить диагностические и лечебные манипуляции на амбулаторном уровне. Умеет грамотно составить план послеоперационной реабилитации и диспансерного наблюдения детей с хирургической патологией.

Знает устройство, основные принципы применения эндоскопического устройства, принципы эндоскопической хирургии, преимущества и недостатки эндоскопической хирургии у детей. Способен составить план обследования ребенка перед эндоскопией, выставлять показания и противопоказания для эндоскопической хирургии у детей, проводить предоперационную подготовку и послеоперационное лечение при эндоскопических вмешательствах. Умеет проводить диагностические и лечебные эндоскопические манипуляции, ургентные и плановые эндоскопические операции у детей.

Знает основные принципы эндоскопической диагностики при абдоминальной и торакальной хирургической патологии у детей, принципы оперативной эндоскопии. Умеет составить план эндоскопических исследований ребенка, выставлять показания и противопоказания к проведению эндоскопической диагностики при хирургических патологиях. Знает сроки проведения, методы лучевой диагностики при экстренных и плановых хирургических патологиях. Способен проводить лучевые методы обследования при хирургических патологиях. Знает организацию и работу отделения детской реанимации и интенсивной терапии, особенности проведения инфузионной и гемотрансфузионной терапии у детей, виды обезболивания у детей и основные принципы проведения наркоза. Способен рассчитать объем инфузионной терапии у детей, выставлять показания и противопоказания к проведению гемотрансфузионной терапии, оценить риск анестезиологического пособия у ребенка с неотложной хирургической патологией.