8D05213 География в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Целями и задачами дисциплины являются систематизация знаний по природным ресурсами, рациональному их использованию применительно к конкретным регионам мира и знакомство с основами оценок природно-ресурсного потенциал для формирования стратегии экологически ориентированного социально-экономического развития региона

Основным предметом изучения являются процессы и методы выявления основных параметров вещественно-энергетического обмена в геосистемах. Изучение данного курса предусматривает освоение основ создания классификации разноранговых геосистем, имеющих единую таксономическую структуру и определение их роли в изучении процессов, объединяющих всю геосистему, а также определение основных процессов в системе объединения природных систем внутри зональных и азональных признаков. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, SagaCIS.

Цель курса расширение коммуникативной компетенции, связанной с аналитической текстовой деятельностью; формирование у докторантов прагматического мышления, умений анализировать экспрессивные единицы языка и грамотно осуществлять выбор нужной единицы в зависимости от целей и условий коммуникации. Задача курса – познакомить докторантов с основными требованиями к научным (академическим) текстам различных жанров; освоить техники подготовки, конструирования, композиции и аргументации в письменных академических текстах; сформировать навыки авторского написания академических текстов: аналитический отчет, тезисы, статья, диссертация; ознакомить докторантов с основами редактирования научного текста.

Предметом изучения является выявление и изучение динамики изменения природной среды под воздействием видоизмененных гидроклиматогенных факторов. В ходе изучения дисциплины обучающиеся определяют степень изменчивости природно-ресурсного потенциала под воздействием климата;создают банк данных геосистем, находящихся под воздействием антропогенного опустынивания; определяют наиболее уязвимые геосистемы измененного экоморфогенетического ряда.

Предмет изучения – методы, связанные с использованием данных космического мониторинга Земли для решения широкого круга прикладных задач. В ходе освоения дисциплины обучающиеся изучают основные направления прикладных исследований, базирующихся на данных космического мониторинга Земли и задачами, решаемыми в рамках этих исследований; осваивают современное программное обеспечение, использующего данные космического мониторинга для решения прикладных задач. Проведение практических занятий предусматривает использование ПК, привлечение демонстрационных приборов, космических снимков и мультимедийных средств. Программное обеспечение дисциплины: ERDAS IMAGINE, ENVI, ArcGIS.

В процессе изучения дисциплины обучающиеся осваивают современные научно-теоретические подходы и концепции теории экономической интеграции в исследованиях ученых стран ближнего и дальнего зарубежья. Докторанты углубленно изучают: мировой и региональный опыт стран мира реализуемых в процессе экономической интеграции; систему географических факторов способствующих и сдерживающих интеграционные процессы вхождения Республики Казахстан в мировое экономическое пространство. Проведение практических занятий предусматривает определение, обоснование и прогнозирование географии современных и перспективных направлений экономической интеграции Казахстана с экономическими союзами стран дальнего и ближнего зарубежья. Особое внимание уделяется процессам экономической интеграции приграничных районов РК с сопредельными приграничными государствами.

Учебная дисциплина ориентирована на анализ основных методологических проблем, возникающих в географической науке на современном этапе ее развития, и получение представления о системе методов научного исследования, а также на приобретение докторантом ряда компетенций. Программа курса позволяет глубже понять сущность научного метода в трех аспектах: как знания о способах познания, как инструмента познания и как орудия верификации научного знания. Это дает возможность докторанту осмыслить сущность и особенности применения научного метода в исследовательской работе, ставить и решать исследовательские задачи в конкретной области науки на современном уровне.

В ходе изучения данной дисциплины обучающиеся осваивают методы геомоделирования геосистем с использованием современных ГИС-технологий. Задачи дисциплины – это изучение соответствующих модулей ГИС, использующихся в процессе моделирования и прогнозирования геосистем; изучение методов использования современных ГИС-технологий применительно к решению ландшафтно-геоэкологических задач; получение практических навыков применения ГИС-технологий для моделирования и прогнозирования геосистем. Проведение практических занятий предусматривает использование ПК, привлечение космических снимков и мультимедийных средств. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, ERDAS IMAGINE.

В ходе изучения дисциплины обучающиесяосваивают современные методы ГИС для использования в исследованиях природно-антропогенных систем. Докторанты углубленно изучают методы создания ГИС ориентированных на исследования природно-антропогенных систем; изучают применение ГИС на основе базы данных и материалов ДЗЗ; получают практические навыки применения ГИС-технологий для моделирования, прогнозирования и управления природно-антропогенных систем. Проведение практических занятий предусматривает использование ПК, привлечение космических снимков и мультимедийных средств. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, MATLAB, ERDAS IMAGINE, ENVI.

Способность разработать перспективные альтертанативные варианты направлений экономической интеграции РК в мирохозяйственную систему в целях продвижения казахстанского продукта на мировой рынок и обеспечения экономической безопасности страны.

Способность разработать методику интегральной геоэкологической оценки природно-ресурсного потенциала исследуемого региона.

Владеет практическими навыками геоинформационного моделирования и прогнозирования природных систем в решении прикладных задач.

готовность внедрять принципы современных процессов экогеоморфогенеза в сельском хозяйстве, промышленном производстве и других сферах деятельности человека.

Владеет навыками практического написания авторского научного текста и навыками редактирования академического текста.

готовность применять современные подходы и технологии, в том числе и геоинформационные для изучения динамики геосистем. б) овладение способностью использовать приемы изучения пространственной структуры, функционирования и прогнозирования геосистем.

Способность дешифрировать космические снимки различных объектов, состояний, процессов при обработке данных ДЗЗ в решении прикладных задач с применением ГИС-технологий.

способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий

готовность разрабатывать методологию, новые методы и технологии географических и геоэкологических исследований, нормативные и методические документы в области географических наук.