7R01111 Инфекционные болезни взрослые, детские в КРМУ

Дисциплина формирует знания и практические навыки по выявлению у пациентов патологических симптомов и синдромов инфекционных заболеваний, постановке диагноза, диагностике и лечению, осуществлять противошоковые мероприятия, использовать нормативную документацию, изучать научно-медицинскую информацию.

Дисциплина формирует знания и навыки по организации медицинской помощи взрослому населению с инфекционными болезнями в условиях поликлиники, ранней диагностике, плана обследования и лечения, диспансеризации, организации противоэпидемических мероприятий в очаге.

Дисциплина формирует знания и практические навыки по организации медицинской помощи детскому населению при инфекционных болезнях в условиях стационара. Дисциплина изучает устройство и режим детского инфекционного стационара, основные синдромы инфекционных болезней, Интегрированное ведение болезней детского возраста – ИВБДВ, интенсивную терапию при экстренных и неотложных состояниях, противоэпидемические мероприятия в детских учреждениях стационарного типа.

Дисциплина формирует знания и практические навыки по выявлению у пациентов патологических симптомов и синдромов инфекционных заболеваний, постановке диагноза, диагностике и лечению, осуществлять противошоковые мероприятия, изучать научно-медицинскую информацию. Реабилитация, диспансеризация инфекционных больных. Иммунопрофилактика.

Дисциплина формирует знания и практические навыки по выявлению инфекционных заболеваний, влияющих на беременность и роды, постановке диагноза, дифференциальной, лабораторной диагностике и лечению, изучать научно-медицинскую информацию.

Дисциплина формирует знания и практические навыки, относящиеся к организации медицинской помощи детскому населению при инфекционных болезнях в условиях первичной медико-санитарной помощи (далее – ПМСП), нормативно-правовую документацию, диагностику и лечение детей и подростков на основании знаний протоколов диагностики и лечения, реабилитации и профилактики инфекционных заболеваний у детей.

Введение в ДМ – определение, история, этапы развития, основные принципы и методы исследования, клиническая эпидемиология. Пять этапов ДМ. Терминология и инструментарий ДМ. Виды клинических исследований. Поиск медицинской научной информации в сети Интернете с использованием фильтров доказательной медицины. Систематические обзоры и мета-анализ. Критическая оценка и анализ научных публикаций. Клинические руководства: определение, основные принципы разработки и внедрения в практику. Оценка технологий здравоохранения.

ON1 способен сформулировать клинический диагноз, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи

ON2 проводить дифференциальную диагностику и формулировать заключение, основанное на принципах доказательной медицины

ON3 интерпретировать результат комплексного обследования пациента с разработкой дальнейших рекомендаций

ON4 эффективно взаимодействовать с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов

ON5 оценивать риски, используя более эффективные методы, для обеспечения высокого уровня безопасности и качества диагностики

ON6 действовать в рамках правого и организационного поля системы ЗО РК по специальности "Инфекционные болезни в т.ч. детские", работать в составе межпрофессиональных команд

ON7 формулировать исследовательские вопросы, анализировать научные базы данных, делать выводы и применять результаты в своей клинической практике

ON8 обучаться самостоятельно и обучать других, участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития