7M04104 Менеджмент в СКГУ им. Козыбаева

Дисциплина направлена на формирование межкультурно-коммуникативной компетенции, совершенствование устной, письменной иностранной речи; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен на иностранном языке излагать свою точку зрения, оформлять ее в различные формы отчета, письма, научные статьи, доклады, работать с аналитическими статьями на иностранном языке, читать научную литературу по направлению подготовки, формировать лингвистическую толерантность, основываясь на правилах академической честности

Дисциплина изучает мировые тенденции развития высшего образования, педагогические концепции, образовательные стратегии, закономерности управления процессами образования; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен конструировать образовательный процесспо кредитным технологиям обучения, новым концепциям обучения, включая дистанционное обучение, анализировать результаты своей деятельности, создавать условия для саморазвития, осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации.

Дисциплина изучает особенности методики преподавания экономических дисциплин, закономерности процесса экономического обучения, взаимосвязь методов обучения с ролью знаний в экономическом развитии; признаки форм и методов активного обучения, их отличие от традиционных; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен преподавать дисциплины, используя современные образовательные технологии; игровые технологий и неигровые имитационные методы активного обучения.

Дисциплина изучает современные психологические закономерности, принципы управления организациями, психологические аспекты принятия управленческих решений, принципы работы в команде; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен осуществлять анализ современных тенденций научного управления в новой научной управленческой парадигме, проектировать поведение персонала, создавать команды, эффективно коммуницировать, осуществлять саморефлексию, устанавливать и поддерживать межличностные отношения.

Дисциплина изучает модели парадигм, формы и методы научного познания, принципы междисциплинарности; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской работы, выбирать оптимальную методологию для исследования, исходя из конкретных задач научного поиска, владеет методами научных исследований и организации коллективной и индивидуальной научно-исследовательской работы.

Дисциплина изучает современные технологии и методы обучения экономических дисциплинв высшей школе; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен проводить все виды занятий в вузе с использованием инновационных технологий формирования профессиональных компетенций обучающихся, разрабатывать УМК, ЦОР, транслировать учебную информацию, научить самостоятельно искать знания, разрабатывать научно-методическую продукцию, авторские курсы, учебно-методические комплексы.

Дисциплина изучает содержание социально-экономических процессов; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен определить цели, задачи и условия организации и проведения социально-экономических исследований; выбирать методологию и методы исследования, исходя из конкретных задач, в том числе для прогнозирования и дальнейшего развития.

По результатам изучения дисциплины обучающийся знает принципы академической честности, научной аргументации; создает академический текст с учетом современных норм письменной коммуникации; работает с источниками, используя современные методы обработки и интерпретации информации, выдвигает, обосновывает свою точку зрения; оперирует системами критериев оценки академической письменной работы; составляет тексты с учётом требований грамотного написания профессиональных документов, статей и текстов

Дисциплина изучает теоретические основы статистических исследований, маркетинговых исследований; методы сбора маркетинговой информации; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен осуществлять формирование первичной статистической информационной базы; составить обобщенный анализ полученного материала, экономическую интерпретацию обобщения.

Дисциплина изучает общую схему управленческой деятельности, организацию как объект управления, степень управляемости и качество управления, внешнюю и внутреннюю среду; ситуационный, процессный и функциональный подходы в управлении, управленческие концепции, ориентированные на процесс, подход в управлении, стиль управления, управленческие решения, коммуникационный процесс, управленческие модели и условия их применения.

Дисциплина изучает комплекс теоретических основ и детализацию представлений по управлению бизнес-процессами, методики и модели построения и анализа бизнес-процессов, основы построения бизнес-процессов, их особенности и возможности применения; современные подходы к управлению деятельности организации; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен выработать практические навыки в сфере управления бизнес-процессами.

Дисциплина изучает сущность и содержание стратегического менеджмента; разработку стратегии компании; особенности стратегии бизнес-единицы; анализ и оценка внешней среды организации; стратегический анализ диверсифицированных компаний; особенности стратегического менеджмента в Казахстане.

Дисциплина изучает сущность и содержание социально-экономического прогнозирования; функции прогнозирования, концепции; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен осуществлять прогнозирование социально-экономического развития предприятия.

Дисциплина изучает комплекс теоретических знаний в области формирования системных знаний о концептуальных основах коммуникационного менеджмента как научного управления потоками информационного взаимодействия людей, их групп, общественных и политических формирований с целью решения стратегических и тактических задач в развитии общественных отношений.

Дисциплина изучает комплекс теоретико-методологических знаний в области диагностики и решения проблем HR-менеджмента и закрепление профессиональных навыков в области HR-менеджмента с целью формирования высококвалифицированных управленцев, обладающих всесторонними знаниями и компетенциями в области управления человеческими ресурсами для эффективного осуществления профессиональной деятельности.

Дисциплина изучает теорию, методологию и практику управления предприятия в современных условиях, принципы, методы, средства и формы управления производством с целью повышения его эффективности и прибыльности; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен осуществлять управление сервисным или производственным процессом.

Дисциплина изучает цели, задачи и особенности стратегического анализа, системный и ситуационный подход как методологическая основа стратегического анализа, особенности анализа внутренней и внешней среды организации, анализ конкурентной позиции организации, комплексная стратегическая оценка ресурсов и возможностей организации, информационное обеспечение организации стратегического анализа, место стратегического контроллинга и применение системы сбалансированных показателей в стратегическом анализе.

Дисциплина изучает комплекс теоретических и методологических положений в области управление изменениями и реструктуризации бизнеса для формирования у магистрантов знаний, умений и навыков о закономерностях развития организации, основных подходах и методах к проведению организационных изменений.

Дисциплина изучает углубленные теоретические знания и практический опыт в достижении образовательных результатов ОП подготовки магистров, владеющих системой знаний о теории и современных тенденциях финансового менеджмент умениями использовать методы управления финансами и владеющих компетенциями для реализации управленческих решений в области организации финансовой работы на предприятиях.

Дисциплина изучает комплекс теоретических, профессиональных и общекультурных компетенции менеджера в области управления стоимостью бизнеса; современные знания по классическим и современным теоретическим основам оценки стоимости бизнеса, методологии установления рыночной или иной стоимости на основе использования современного инструментария оценки.

Дисциплина изучает комплекс фундаментальных и практических знаний в области бизнес-аналитики c применениием на практике современных управленческих технологий, базирующихся на основных научных положениях экономической теории, управленческой аналитики и практике искусственного интеллекта; формирует целостное представление о процессе принятия решений в менеджменте с учетом представлений психологии управления.

Дисциплина изучает комплекс теоретических знаний в области изучения позитивных результатов мировой и отечественной теории и практики по предварительной подготовке, планирования, управления и реализации сделок M&A в контексте современных подходов и теорий бизнеса и менеджмента с использованием новейших технологий, моделей и методов, применяемых в процессе управления изменениями с учетом современных национального и мирового опыта

Дисциплина изучает терию и методологию определения рисков в бизнесе, методы снижения риска в финансовой деятельности; по результатам изучения дисицплины обучающийся способен управлять рисками, в том числе инновационных процессов.

Дисциплина изучает теоретические и практические аспекты эффективной организации и управления материальными потоками производственного предприятия в современных рыночных условиях, основные принципы и условия построения и практического применения современных методов эффективной организации и управлению материальными потоками производственного предприятия, теоретические знания и профессиональные навыки и умения в области организации и управления операционными системами.

Разрабатывать стратегию управления человеческими ресурсами, осуществлять управление персоналом, используя методы и приемы коммуникационного менеджмента

Применять в рамках управления современной организацией методы диагностики, анализа и решения проблем с целью повышения эффективности функционирования, с учетом тенденций развития современного менеджмента и управления организациями различных отраслей и форм собственности

Определять возможные направления реструктуризации и изменений бизнеса, разрабатывать механизм их реализации в контексте современных подходов и теорий

Способен транслировать учебную информацию, используя инновационные технологии и методы преподавания экономических дисциплин в высшей школе с методическим обеспечением образовательного процесса, осуществлением саморефлексии и обратной связи по кредитной технологии обучения, в том числе способен осуществлять исследовательскую деятельность образовательной среды в соответствии с теоретико-методологическими основами научных исследований в педагогике, в профессиональной области, способен работать в команде, принимать решения, разрешать конфликтные ситуации

Проводить исследования в области экономики на основе различных прикладных методов

Анализировать и оценивать эффективность бизнес-процессов, применять современные технологии с учетом предпринимательских рисков

Обладает навыками свободного общения в разной языковой и культурной среде, способен осуществлять научную коммуникацию и международное сотрудничество в своей профессиональной области, способен правильно оформлять свои мысли в устной и письменной форме в соответствии с правилами академической честности

Разрабатывать стратегии и прогнозы развития РК