7M07302 Землеустройство в ЗКАТУ

Дисциплина предназначена для использования при подготовке кадров, в чьи функции входит управление разработкой и производством нового продукта, руководителей и специалистов среднего звена предприятий различных отраслей экономики и научно-технических организаций, инновационной инфраструктуры регионов страны.

Схема почвообразовательного процесса и свойства почвы. Водный, воздушный и тепловой режимы почвы и их регулирование. Классификация и характеристика почв РК. Охрана почв от почвенных разрушающих процессов. Диагностика и методы регулирования питания растений. Удобрения и их свойства. Применение удобрений и охрана окружающей среды.

Содержит теоретические основы развития психолого-педагогической компетентности магистранта в новых условиях общественного развития. Курс предусматривает формирование у магистранта высокие теоретические знания и профессиональные практическихе навыки решения актуальных разнообразных психологических проблем, возникающих в процессе научной и производственной деятельности.

Формирование целостного, теоретического мировоззрения посредством раскрытия сущности философских проблем на каждом этапе развития философии и рассмотрения специфики их решения различными философскими направлениями; раскрытие содержания основных философских понятий, сущности философского понимания бытия, познавательной деятельности человека; рассмотрение особенностей философского познания человека, его духовного мира, жизни и смерти человека, смысла его жизни и системы ценностей; раскрытие специфики бытия общества и культуры их развития

Введение. Цель и задачи дисциплины. Теоретическая основа курса. Исторические и социально-экономические проблемы рационального использования земли. Методы пространственного планирования использования и прогнозирования земельных ресурсов. Основные понятия методики прогнозирования, пространственного использования земельных ресурсов. Планирование использования земельных ресурсов.

Курс рассматривает педагогическую науку и ее место в системе наук, современную парадигму высшего образования в мире и в Казахстане. Курс направлен на воспитание магистранта и формирование личности специалиста, в условиях его самостоятельной учебно-познавательной деятельности.

Исторические и социально-экономические проблемы рационального использования земель. Методология прогнозирования и планирования использования земельных ресурсов. Генеральная схема использования земельных ресурсов. Основные понятия методики прогнозирования использования земельных ресурсов. Генеральная схема использования земельных ресурсов Республики на долгосрочную перспективу. Схема зонирования земель. Содержания и методика составления схем землеустройства района. Задачи, цели, принципы и порядок разработки схемы землеустройства района. Содержание и совершенствование схемы в условиях земельной реформы.

Введение.Современное агроэкологическое состояние земель Казахстана. Концепция государственного мониторинга земель. Агропочвенный мониторинг. Мониторинг техногенно загрязненных земель. Оценка и научное обобщение результатов мониторинга земель.

Содержит вопросы научно-теоретических, практических достижений дисциплин специальности, развития современных технологий обучения и основы процесса преподавания. Использует межпредметные связи и знания обучающихся по отдельным дисциплинам для активизации их мышления и способности для решения проблем производственных ситуации.

Повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение обучающимися необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной компетенции, которая позволит пользоваться иностранным языком в различных областях профессиональной деятельности, научной и практической работе, в общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Изучение ландшафтной сферы, ее структура и характерные особенности. Виды естественных ресурсов, кадастр природных ресурсов, его содержание. Ландшафтообразующие природные компоненты и процессы. Основные закономерности природной дифференциации территории. Ландшафтное и экологическое картографирование. Антропогенная трансформация ландшафтов; ландшафтно-экологический прогноз и мониторинг, оптимизация природно-антропогенных систем. Ландшафтно-экологический подход к организации землепользования, принципы землеустройства; проекты землеустройс��ва как устройство ландшафтов и их охрана. Землеустройство охраняемых территорий и объектов; проектирование, размещение и установление границ территорий с особыми природоохранными, рекреационными и заповедными режимами. Методика организации и разработка структуры сельскохозяйственных угодий. Сельские территорий. Прогнозирование развития сельских территорий. Проектирование сельских территорий.

Дисциплина включает систему автоматизированного землеустроительного проектирования и его место в системе землеустройства, современное состояние автоматизации. Основные принципы построения САЗПР. Требования к проектированию системы и элементов САЗПР. Структура и функции основных элементов САЗПР. Графика в землеустроительных САПР. Автоматизация землеустроительных расчетов. Оптимизация землеустроительных решений в автоматизированном режиме.

Общие сведения о мелиорации земель. Сведения об оросительных системах. Способы орошения сельскохозяйственных культур. Способы и техника полива сельскохозяйственных культур. Дождевальные машины и аппараты. Проектирование оросительной сети дождеванием. Проектирование участков поверхностного орошения. Источники воды для орошения и обводнения. Орошение в степных районах с использованием рек и местного стока.

Методика организации и разработка структуры севооборотов. Почвенно-климатические условия и продуктивность растений. Борьба с эрозией и дефляцией почвы. Научные основы севооборота. Оценка предшественников и принципы построения севооборотов. Проектирование и обоснование полевых, кормовых и специальных севооборотов. Устройство территории севооборотов. Экономическая оценка севооборотов. Ведение, освоение и соблюдение севооборотов. Севообороты как основа современных ресурсосберегающих технологий возделывания сельскохозяйственных культур.

Общие сведения о межхозяйственном землеустройстве. Основные сведения о землепользователях и землевладельцах. Производственный процесс межхозяйственного землеустройства. Задачи и принципы организации землепользований сельскохозяйственных предприятий. Совершенствование существующих землепользований. Особенности межхозяйственного землеустройства с развитием кооперации, содержание экономического обоснования проекта. Задачи и содержание образования землепользований

Предмет и система земельного права. Земельные правоотношения, источники земельного права, право собственности на землю, право землевладения, землепользования, арендные отношения. Плата за землю. Государственное управление земельным фондом. Государственный контроль за использованием и охраной земель, разрешение споров, правовая охрана земель и ответственность за нарушение земельного законодательства. Право землепользования сельскохозяйственных предприятий, организаций и учреждений, право землепользования и право собственности на землю граждан, правовой режим земель по категориям земельного фонда.

Основные положения землеустройства. Связь с географической наукой. Зарубежный опыт землеустройства. Землеустроительные работы, кадастровая оценка земли. Понятие об антропогенном ландшафте. Эколого-геоморфологический фактор и типы месностей. Ланшафтный подход в землеустройстве. Естественное землеустройство. Планирование использования земельных ресурсов.

применять законодательные основы регулирования и использования земельного законодательства;

анализировать и применять инновационные технологии и методы расчета систем управления объектами землеустройства;

анализировать и аргументировать результаты научно-экспериментальных исследований в области сельского хозяйства;

владеть методикой сбора, хранения и обработки информации компьютерной техникой;

понимать о философии и методологии землеустроительной науки, о состоянии и мировых тенденциях развития землеустройства;

использовать знания смежных наук в своей профессиональной деятельности для решения конкретных задач в различных отраслях землеустройства;

составлять и работать картами и планами при решении землеустроительных и кадастровых задач на основе научных подходов;

владеть основами педагогики и особенностями преподавания в высших учебных заведениях;