6B11201 Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды в ВКГТУ им. Д. Серикбаева

Изучаются разделы: элементы линейной и векторной алгебры; элементы аналитической геометрии; введение в математический анализ; дифференциальное исчисление функций одной и многих переменных, их приложения; неопределенный интеграл, методы интегрирования. Рассматриваемые в этих разделах современные методы математики позволяют моделировать и исследовать явления в различных отраслях науки, доводить решение проблем до практического результата.

Дисциплина дает представление о своей будущей профессии и задачах при осуществлении профессиональной деятельности в области охраны окружающей среды и рассматривают основные вопросы природопользовании и проблемы ноосферы, изменение климата и зеленой экономики и ЧС природного и техногенного характера.

Введение и разработка дисциплины связано с реализацией Концепции антикоррупционной политики Республики Казахстан на 2022 - 2026 годы, где главными приоритетами в системе высшего образования является формирование антикоррупционной культуры и сознания обучающихся через антикоррупционные образование и воспитание, гражданской идентичности и социально-правовых навыков и компетенций, направленных на привитие «нулевой терпимости» к коррупционным проявлениям и правонарушениям. Дисциплина направлена на укрепление образовательной культуры и сознания студенческой молодёжи, принципов академической честности и открытости.

Взаимодействие человеческого общества и природы стало одной из важнейших проблем современности. Со времени появления человека на Земле влияние его на биосферу постоянно росло. Но именно в условиях индустриального общества и демографического взрыва отрицательные последствия человеческой деятельности приобрели глобальный характер Устойчивое развитие в глобальной системе «общество - природа» означает соблюдение динамического равновесия в социоэкосистемах разного уровня. Чем раньше человечество осознает это и пойдёт по пути устойчивого развития, тем вероятнее будет его выживание на Земле. При этом решающая роль принадлежит экологическому образованию, содержанием и сущностью которого является процесс формирования у личности экологического мировоззрения, основой которого является дисциплина «Основы экологического мировоззрения».

Физика изучает общие формы движения материи. Первый раздел посвящен кинематики и динамики материальной точки и твердого тела. Второй раздел посвящен основам молекулярной физики и термодинамики. Третий - электростатике, постоянному току и электромагнетизму. Четвертый - колебаниям и волнам. Пятый –геометрической и волновой оптики. Шестой - элементам квантовой теории света и квантовой механики. Седьмой - физике атома и атомного ядра.

Изучаются разделы: случайные события; случайные величины и законы их распределения. Знания этих разделов позволяют строить стохастические математические модели, являющиеся наиболее точным отражением реальных технических и технологических процессов. Эти знания служат, также, основой отраслевых статистик.

Дисциплина дает представление об использовании методов химического анализа в эколого-аналитическом контроле окружающей среды, сельском хозяйстве, при проведении исследований в области охраны труда. В результате освоения дисциплины должны быть сформированы представления о роли методов анализа в научных исследованиях и решении проблем охраны труда и окружающей среды, сельского хозяйства и промышленности, о современных методах анализа.

Ставит целью развитие у студентов пространственного представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм и их отношений на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде отдельных чертежей конкретных пространственных объектов.

Курс включает в себя как элементы начертательной геометрии, так и технического черчения. В курсе рассмотрены необходимые сведения по выполнению чертежей, геометрическим построениям и проекционному черчению. Особое внимание уделено разработке и оформлению конструкторской документации. Освоение программы AutoCad, позволит обучающимся оформлять документацию с помощью инструментов данной программы, а также освоить возможность автоматизации процесса создания различных проектов.

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности комплексная дисциплина, которая рассматривает взаимодействие окружающей среды и человека. Она объединяет знания биологии, физиологии, гигиены, токсикологии, медицины и психологии труда, формирует знаний о механизмах медико-биологического взаимодействия организма человека с факторами среды обитания и о принципах их санитарно-гигиенического нормирования.

В дисциплине изучаются теоретические, законодательные и прикладные основы метрологии, стандартизации и сертификации. Рассматривается правовое и нормативное регулирование отношений, связанных с определением, установлением, применением и исполнением обязательных требований оборудованию и измерительной технике, включая деятельность по метрологической аттестации средств измерений, аккредитации испытательных лабораторий и государственный метрологический контроль и надзор за соблюдением требований.

Дает теоретические и практические навыки по классификации загрязняющих веществ, как по отдельному, так и комплексу промышленных производств, влияние загрязняющих веществ на различные компоненты биосферы, пути и методы снижения уровня отрицательных последствий существующих производств на окружающую среду. Рассматривает нормативные показатели уровня загрязнений, техногенное воздействие различных отраслей промышленности, пылеотделение, источники электромагнитного загрязнения, концепцию безотходного производства, экологический паспорт промышленного предприятия.

Дисциплина рассматривает комплексную информационную систему по наблюдению за состоянием окружающей среды и природных ресурсов в целях анализа, оценки, прогноза и контроля изменений их состояния под воздействием природных и антропогенных факторов, теоретические и методологические основы, экологические свойства природной среды и антропогенез региона; продуктивность и динамику экосистемы, степень экологической устойчивости ландшафта.

Биотехнология – это новая отрасль науки и производства, которая может оказать существенное влияние на решение многих экологических, а также глобальных проблем человечества. Биотехнология в частности может позволить осуществить систему профилактических мероприятий по охране и защите окружающей среды и в ликвидации последствий загрязнения окружающей среды. Поэтому, знания основ биотехнологии необходимы для решения проблем охраны и защиты окружающей среды.

Курс дает возможность познакомиться с основными понятиями и особенностями языка и системы Python. Рассматриваются основные конструкции языка и встроенные функции, создание модулей и пакетов, инструменты функционального программирования, основные библиотеки Python для работы с данными.

Изучение данного курса позволяет сформировать у студентов базовые представления о том, как устроена экономика, и как можно эффективно применять полученные знания при принятии конкретных решений. Структурно дисциплина включает разделы, посвященные фундаментальным знаниям экономической науки, а также рассматривает разделы организации бизнес-процессов в современной экономике.

Дисциплина дает общие представления о вредных веществах промышленности и основных их источниках, таких как горнодобывающая промышленность, теплоэнергетика, металлургическая и металлообрабатывающая промышленность, химическая промышленность, добыча, транспортировка и переработка нефти и газа, и атомная промышленность, а также основные виды химических вредных веществ, их предельно допустимые концентрации в компонентах биосферы.

Дисциплина рассматривает вредные и опасные факторы химического производства, их влияние на организм человека и окружающую природную среду, современные биотехнологии безопасности и охраны окружающей среды. Характеристику химического предприятия как химически опасного объекта, способы и методы защиты от СДЯВ при химических авариях, приемы оказания самопомощи и первой помощи.

Разработка и введение курса продиктовано объективно назревшими потребностями совершенствования системы образования в направлении гуманитаризации, междисциплинарной интеграции, углубленного изучения проблем национальной культуры в общеисторическом контексте. Формирование у студентов открытого сознания, понимания собственного национального кода и национального самосознания, духовной модернизации, конкурентоспособности, реализма и прагматизма, независимого критического мышления, культа знания, усвоение ключевых мировоззренческих понятий, ценностей толерантности, межкультурного диалога и культуры в контексте с философией и творчества Абая Кунанбаева.

Формирование понятий о взаимосвязях между экологической и производственной средой и их безопасностью, способов и критериев их идентификации, основные методы предупреждения, и снижение влияния негативных элементов в экологической и производственной сферах, нормирования условий для обеспечения безопасности и контроля факторов жизнедеятельности, а также прогнозирование, разработка мероприятий, мониторинг и ликвидация чрезвычайных ситуаций.

Формирует знания, навыки и умения, необходимые в профессиональной деятельности для планирования и осуществления научно-исследовательских работ, как основе инновационной деятельности, защиты интеллектуальной собственности. Дает систему знаний по методологии науки, по использованию законодательства и нормативов в области патентного дела.

Знание терминологии по менеджменту качества, экологического менеджмента, профессиональной безопасности и охраны труда; принципов управления качеством на основе системного подхода и процесса; механизмов построения и внедрения системы менеджмента качества; экологического менеджмента и менеджмента профессиональной безопасности и охраны труда; умения применять полученные знания в решении вопросов управления качеством в области безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды.

В рамках изучения дисциплины студенты получат информацию об изменении климата и «зеленой» экономике. Изучат понятие климата и его изменения, последствие изменения климата. Рассмотрят вопросы устойчивого развития, основные положения концепции по переходу Республики Казахстан к «зеленой» экономике. Проанализируют международные соглашения по борьбе с климатическими изменениями, обязательства Казахстана по международным соглашениям в области изменения климата.

Дисциплина предполагает изучение и приобретение студентами основ теоретических знаний в области проектирования и эксплуатации инженерных коммуникаций населённых мест и промышленных предприятий. Изучение систем водоснабжения, водоотведения, а также дисциплина затрагивает вопросы проектирования систем теплоснабжения и газоснабжения

Глобальная экология – дисциплина, развиваемая на стыке экологии, физики и радиобиологии. Дисциплина необходима при анализе природных и техногенных воздействий на среду обитания и причину ее изменения. Помогает более глубокому пониманию процессов происходящих в экосистемах. Способствует получить результаты изменений в окружающей среде задолго до их проявления.

Дисциплина рассматривает основные вопросы систем инженерного обеспечения инженерных сетей и коммуникаций, основные оборудования и системы электроснабжения, водоснабжения, водоотведения, газоснабжения и отопления, вентиляция и кондиционирование воздуха, основные требования и критерии оценки экологического качества, комфорта и безопасности искусственной среды, которые сформируют у студентов представление о создании благоприятных условий жизнедеятельности людей.

Формирование понятий системой управление охраной труда, изучение международных и государственных нормативов и стандартов по управлению охраной труда в условиях современного производства, систем управления охраной труда в организациях, решение задач безопасности, снижение и устранение рисков воздействия опасных и вредных факторов для обеспечения безопасности труда в конкретных производственных условиях.

Формирование знаний обеспечении санитарных в проектах промышленных предприятий, рассмотрение санитарных требований к размещению производственных объектов, к производственным зданиям, помещениям и сооружениям, к технологическим процессам и оборудованию, к рабочим местам и трудовому процессу, к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха, к водоснабжению, канализации и утилизации промышленных отходов, к освещению и ультрафиолетовому облучению.

Роль курса «Эколого-аналитический контроль окружающей среды» заключается в формировании у студентов знаний, навыков и умений, необходимых им в профессиональной деятельности для контроля состояния окружающей природной среды с использованием современных методов и средств. Дисциплина формирует у студентов систему знаний по использованию существующих средств контроля в области безопасности жизнедеятельности и тесно связана с циклами общенаучных, общеинженерных и специальных дисциплин.

Дисциплина рассматривает общие понятия о радиоактивности и дозиметрии ионизирующих излучений; изучает механизмы взаимодействия ионизирующего излучения с биологическими объектами; рассматривает природные и техногенные источники радиоактивного загрязнения окружающей среды; методы радиационного контроля и условия безопасной работы с источниками радиоактивного излучения

Знание экономики предприятия является основой компетентности специалистов, их способности определять направления экономического развития предприятия. Изучаются деятельность предприятий в конкурентной рыночной среде, процессы разработки и принятия эффективных решений в условиях ограниченных ресурсов. Обучающиеся овладевают знаниями об основных и оборотных средствах, кадровом потенциале, системах оплаты труда, себестоимости, финансовых показателях и оценке инвестиций.

Дает представление о проектировании геоинформационных систем (ГИС) для решения задач управления устойчивым развитием территории, проектирования, строительства и эксплуатации природных объектов. Изучает возможности и особенности пространственного представления количественных и качественных данных о состоянии компонентов окружающей среды, ландшафтов в целом, а также чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера с использованием специального программного обеспечения (ГИС-технологий).

В дисциплине изучаются методы и средства связанные с задачей снижения концентраций вредных веществ в атмосферном воздухе, конструкции и характеристики аппаратов по очистке выбросных промышленных газов, область их применения, эффективность и место в системах пылегазоочистки и защиты окружающей среды от шума и электромагнитных полей.

Дисциплина, изучает требования электробезопасности безопасности на производственных объектах и при эксплуатации технологического оборудования. Знакомит с опасными электрическими факторами в наиболее распространенных производственных процессах. Рассмотрены основные вопросы электробезопасности и защиты работников, занятых на работах с электрооборудованием

Дисциплина предусматривает формирование знаний, умений и навыков для оценки состояния производственной и окружающей природной среды. Изучает гигиенические нормативы и меры по предотвращению проф. заболеваний, созданию благоприятных условий труда и изучению влияния трудовых процессов и окружающей производственной среды на организм человека. Изучаются основы законодательства по охране окружающей среды на базе международных стандартов серии 14001 «Система экологического менеджмента» и «Экологического кодекса» Республики Казахстан, требования нормативно-технических актов Республики Казахстан, государственных стандартов серии 17 «Охрана природы» и техника защиты окружающей среды на основе наилучших достигнутых технологий.

Дисциплина высшей школы, изучающей способы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, бытовая, городская, природная), устойчивого функционирования объектов хозяйствования (организаций) в условиях производства, вопросы защиты от негативных факторов, предупреждения и ликвидации последствий вредного и опасного факторов и применения современных средств поражения

Наличие электронных карт позволяет проводить моделирование развития обстановки на территории при возникновении большинства видов природных и техногенных ЧС. Моделирование позволяет получить как прогноз параметров обстановки (размеры зоны ЧС, величину показателей опасных факторов ЧС, перечень пострадавших объектов и т.д.), так и карту обстановки с нанесенными на нее необходимыми данными.

Формирование взрыво-пожаробезопасности технологического процесса, приобретение практических навыков проведения технических расчетов для оценки взрывопожароопасной и пожарной опасностей промышленных предприятий, определение категорий помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности, объемно-планировочные и конструктивные решения, обеспечивающие своевременную эвакуацию людей и их защиту от опасных факторов взрыва и пожара на промышленных предприятиях.

Курс физиологии и психологии труда и эргономика в производственных процессах – это специальный раздел физиологии и психологии, посвященный изучению изменений функционального состояния организма человека под влиянием его рабочей деятельности и психофизиологическому обоснованию научной организации трудового процесса, который способствует длительному поддержанию работоспособности человека на высоком уровне.

Дисциплина раскрывает теоретико-методологические и практические основы ведения предпринимательской деятельности на принципах модели "устойчивого развития". Данный концепт фокусируется на обеспечении долгосрочной финансовой устойчивости через управление тремя факторами: экономический, социальный, экологический.

Дисциплина рассматривает основные понятия и задачи аттестации рабочих мест по условиям труда и анализ условий труда по гигиеническим параметрам. Рассматривает методику оценки тяжести и напряженности труда, основные принципы профилактических мероприятий, обеспечивающих сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда, понятие травмы, несчастного случая, профессионального заболевания и нормативно-правовая база проведения аттестации рабочих мест.

Проектирование территориальных комплексных схем охраны окружающей среды - дисциплина, изучающая методологические основы подготовки региональных программ различного уровня; регулирование и стратегическое планирование взаимодействия общества и природы; прогнозирование состояния окружающей среды; методы сбора, обработки и анализа экологической информации на изучаемой территории.

Дисциплина «Системы и оборудование для создания микроклимата в производственных помещениях» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции и cпособности проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов

Формирование понятий в области охраны труда, изучение международных и государственных нормативов и стандартов по охране труда, систем управления охраной труда в организациях, решение задач безопасности, снижение и устранение рисков воздействия опасных и вредных факторов в конкретных производственных условиях, с учетом современных требований производственной санитарии, техники безопасности, электробезопасности и противопожарной профилактики.

Дисциплина рассматривает основные характеристики промышленных отходов, защита окружающей среды от загрязнения промышленными отходами, методы и технологии утилизации отходов, способы переработки, складирования и хранения отходов на полигонах и свалках общие закономерности процессов утилизации отходов, правовые, экономические и экологические аспекты утилизации промышленных отходов. Освещены вопросы паспортизации и сертификации отходов.

Применять методы обеспечения безопасности социальных систем в целях сохранения, развития и эффективного функционирования личности, общества и государства

способность оценивать энерго и ресурсо потребление производств; уметь находить новые разработки в области энергоресурсосбережения, иметь навыки исследования, проектирования и моделирования в сфере энергоресурсосбережения

получение и углубление знаний и навыков по работе с нормативно-технической документацией, методиками разработки и проектирования процессов и технологий, приборов и аппаратов, а также новейших способов их применения, используемых в безопасности жизнедеятельности и защите окружающей среды; повышение способности к обучению, совершенствованию знаний в области передовых методов в проектирования

владение основными методами теоретического исследования, планирования, проведения и обработки результатов эксперимента; способность проводить технико-экономические расчеты мероприятий по повышению экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности, знать о возможностях внедрения научных результатов

разработка и оценка моделей систем защиты человека от техногенных воздействий; моделей технологий защиты окружающей среды, приобретение навыков проведения экспертизы безопасности промышленных объектов и территорий

знания о методиках расчетов процессов, технологий и аппаратов с использованием экспериментальных и справочных данных; выбор оптимальных вариантов применения технологий и аппаратов для улучшения условий труда и охраны окружающей среды, энергоресурсосбережения с учетом современных тенденций развития науки и техники, информационных технологий в области обеспечения безопасности

На основе анализа действующей системы безопасности на объекте разрабатывать мероприятия по повышению еѐ эффективности; использовать на практике современные методы и подходы к рациональному использованию природных ресурсов, созданию экологически безопасных и малоотходных технологий

Демонстрировать знания, способствующие формированию целостной личности в экономико-правовой среде и повышению ответственности индивида

проведение анализа производственной и экологической обстановки в отношении ее безопасности и безвредности, принимать решения для устранения и предупреждения неблагоприятных ситуаций и обеспечить организацию безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды

разработка и внедрение информационных систем и технологий, баз данных при решении проблем охраны окружающей среды и безопасности жизнедеятельности; владение современными продуктами информационных систем в области охраны труда и окружающей среды

знание систем классификации и обработки информации, приемов поиска и анализа информации, способность проводить анализ новейших достижений науки и техники для их применения в охране труда и окружающей среды; владение навыками работы с системами нормативно-технической документации

оценивание состояние объекта, организовать и проводить на объекте комплекс работ по охране труда и окружающей среды, безопасности жизнедеятельности в научной, производственной и природной среде; планировать организацию работ в рамках нормативно-правовой базы