6B06102 Бизнес-аналитика и управление IT-проектами в АтГУ им. Досмухамедова

Цель дисциплины: формирование теоретических знаний по основам жанра академического письма и практических навыков написания академических учебных и исследовательских текстов. Содержание: методология написания научного текста, таких как эссе, курсовая работа, дипломная работа, магистерские и докторские диссертации, научные статьи и монографии, анализ научной литературы, техника познания и отдельные ее приемы, профессиональное чтение, навыки академического письма и устного изложения, этапы написания научного проекта.

Цель: обучить студентов основным принципам и методам создания программ на языке программирования С++, необходимых для создания, исследования и работы с алгоритмами различных характеристик, познакомить их с семантикой языков программирования, формальной спецификацией. Развитие практических навыков в области программирования, позволяющих использовать эффективные методы решения задач на творческом уровне, включая анализ задач, выбор подходящей структуры данных, реализацию построенного алгоритма на одном из языков программирования. Задачи: изучить основные принципы программного обеспечения ЭВМ. формирование базовых теоретических представлений, лежащих в основе процесса создания алгоритмов и структур данных; научиться реализовывать стандартные алгоритмы и структуры данных и их модификации на выбранном рабочем языке Краткое содержание: Интегрированная среда программирования для C++. Особенности системы С++. Работа в интегрированной среде C++. Ветвление. Альтернативные и вариантные операторы. Организация циклов в программе. Работа с символьными и строковыми значениями. Одномерные и многомерные массивы Динамические переменные. Список организации данных.

Целью учебной дисциплины является формирование знаний об основах математического аппарата, необходимого для решения теоретических и практических задач; привить студентам умение самостоятельно изучать учебную литературу по математике и её приложениям; развить логическое мышление и повысить общий уровень математической культуры. Задачей изучения дисциплины является сообщение известного запаса сведений в виде определений, теорем, доказательств, связей между ними, методов решения задач.

Целью изучения дисциплины является - получение студентами серьезной математической подготовки, которая, кроме того, что она базируется на фундаментальности знаний, гарантирует выработку определенной культуры мышления и развития способностей творческого подхода к решению поставленных задач. Краткое содержание курса: дифференциальное исчисление функций многих переменных, дифференциальные уравнения, ряды, элементы теории вероятностей.

Целю дисциплины является: формирование системы знаний, включающей принципы, подходы и теоретические концепции психологии труда, инженерной психологии и педагогики; методы исследования и решения научно-практических задач повышения эффективности труда, сохранения здоровья и развития личности субъекта труда; формирование навыков психологического анализа профессиональной деятельности; решения задач связанных с эффективной организацией трудовой деятельности, знание нормативных документов и методических руководств по организации современного производства и управления.

Цель дисциплины: овладение теоретическими основами дисциплины, формирование представлений о педагогике и психологии как части общечеловеческой культуры, понимания значимости психологии и педагогики для общественного и культурного прогресса. Задачи дисциплины: формирование у студентов теоретических основ педагогики и психологии как отрасли гуманитарного знания; овладение основными методами и формами педагогики и психологии.

Целью данного курса является формирование коммуникативной компетенции студента по всем четырем видам речевой деятельности на основе речевой тематики, фонетического, грамматического и лексического материала необходимой для иноязычной деятельности. Расширение кругозора у студентов, повышения их общей культуры и образованности, культуры мышления, общения и речи. Воспитание у студентов готовности содействовать налаживанию межкультурных и научных связей, готовности относиться с уважением к духовным ценностям других стран и народов. Основная задача изучения дисциплины - дальнейшее развитие навыков владения устной и письменной английской речью. Формирование на функциональной основе основных умений: область чтения- полнота, точность, глубина понимания текста; письменная речь - адекватная передача письменного текста любой стилистики с соблюдением эпистолярного жанра изучаемого языка и умение передавать информацию на любую общественно-политическую тему.

Целью учебной дисциплины является формирование единого представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества, создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождений. Рассматриваются пути безопасного взаимодействия человека со средой обитания, охрана труда и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.

Целью дисциплины является: развивать логическое мышление и математическую культуру, необходимых для изучения математики и для проведения научно-исследовательской работы в дальнейшем, обучающиеся ознакомятся с аналитическими методами для изучения свойств основных математических объектов, который заложит фундамент для овладения основными положениями и методами, а также изучить общие принципы описания стохастических явлений в природе, технике, экономике и жизни общества, построения соответствующих математических моделей для их анализа

Целью дисциплины является освоение Инфраструктуры информационных систем и ее элементов, изучение полного комплекса технологий для построения ИТ-инфраструктуры. Задачами курса является формирование представления о базовых информационных системах и новых тенденциях информационных технологий.

Целью преподавания курса является формирование у студентов знаний о принципах предпринимательства в Казахстане, методах поиска новых идей и составления стартапов, привлечения студентов и окружающих к занятию предпринимательством.

Цель изучения дисциплины является формировании у студентов знаний о физических процессах и явлениях, протекающих в природе, формирование навыков применения современных научных методов познания природы и владения ими на уровне, необходимом для решения практических задач, возникающих при выполнении профессиональных обязанностей. В ходе изучения дисциплины обучающийся изучает основные физические явления и основные законы физики, границы их применимости, возможности использования в практических приложениях; основные физические величины и физические константы, их определение, смысл, единицы их измерения; методы решения физических задач, соответствующих элементам профессиональной деятельности; основные приемы и технологии работы с различными видами информации.

Цель дисциплины: изучение национальной культуры казахского народа, его важнейших компонентов, таких как история, язык, традиции, самобытность, а также формирование высокого уровня национального самосознания и национального духа обучающихся на основе осознанного восприятия национальных интересов, национальных ценностей казахского народа. В ходе изучения дисциплины будут рассмотрены следующие аспекты: знания о ценностях кочевой жизни казахов, народной философии номадов, казахской устной литературе, народных знаниях, обычаях и обычаях относящихся к духовной культуре казахского общества и т.д. также о духовных ценностях присущих казахскому народу.

Целью дисциплины является формирование знаний о функционировании типовых электронных схем и их использовании на практике. Задачи курса - ознакомление с работой элементной базы (диодов, транзисторов, логических элементов), изучение функционирования электронных устройств (усилителей, генераторов, модуляторов), а также изучение принципов работы сложных электронных приборов и систем.

Целью изучения дисциплины является формирование свободного и творческого подхода к программированию на современных языках высокого уровня, формирование навыков создания приложений на языке Python. В данном курсе рассматриваются все основные возможности языка Python и их применение при разработке программ. Краткое содержание: интерпретируемые языки и языки с динамической типизацией, введение в Python, обзор стандартной библиотеки языка Python, объектно-ориентированное программирование в Python, функциональное программирование в Python, разработка Web-приложения на Python с использованием баз данных, создание графических приложений в Python.

Целью дисциплины является предоставление обучаемым знаний и умений в области проектирования, тестирования, отладки, внедрения и сопровождения программного обеспечения (ПО) вычислительной техники с использованием современных технологий и CASE-средств.

Целью дисциплины является обучение основным принципам и методам логического построения автоматов, триггеров, комбинационных схем, необходимых при создании, исследовании и эксплуатации цифровых схем различной природы. Задачами курса является изучение основ схемотехники базовых логических элементов цифровых устройств; принципов построения и работы цифровых устройств комбинационного и последовательностного типа; изучение базовых основ теории автоматов

Целью дисциплины является изучение теоретических основ систем управления базами данных, приобретение теоретических знаний и практических навыков разработки баз данных, изучение основных направлений и особенностей в технологии разработки баз данных. Задачи изучения дисциплины: изучение теоретических основ построения баз данных, основных операций над данными, методов организации поиска и обработки данных, языковых средств описания и манипулирования данными, принципов построения основных моделей данных и их использование в современных системах управления базами данных.

Дисциплина «Профессионально-ориентированный иностранный язык» (английский) является базовой дисциплиной, которая включает курс грамматики, лексический материал профессионального характера и тексты профессиональной направленности. При изучении данной дисциплины студент сможет научиться осуществлять устное и письменное общение на иностранном языке в профессиональной сфере при ведущей роли чтения.

Целью дисциплины является ознакомление с основными моделями информационных процессов, организацией информационных процессов на физическом и канальном уровне, изучение современных методов и моделей построения информационных систем различных видов. Формирование специальных знаний в области построения моделей и методов разработки информационных систем различного класса и назначения.

Целью дисциплины является формирование аналитической компетенции будущих специалистов в управлении бизнесом. Задачи курса - овладение системой знаний, умений и навыков в области процессного подхода к управлению, получение представления об основных задачах бизнес - аналитики, основных приемах и методах, применяющихся в процессе их решения.

Целью дисциплины является получение базовых знаний о современных информационных технологиях, используемых для управления бизнесом. Задачи - ознакомить с назначением, возможностями и функциональностью ERP систем, с критериями выбора и этапами их внедрения; формирование общего представления об управленческих и производственных технологиях, внедренными в ERP-системы, и их применением на предприятиях нефтегазовой отрасли.

Цель преподавания дисциплины - формирование коммуникативной компетенции специалиста, способного решать средствами казахского (русского) языка актуальные задачи общения в различных сферах профессиональной деятельности. Задачи изучения дисциплины: овладение системой базовых понятий и терминологии IT-дисциплин; овладение системой прагматических единиц речевого уровня; обогащение фоновых знаний энциклопедическими и интеллектуально - культурными сведениями о специальности; развитие умений и навыков написания и защиты учебно-научной работы по специальности; развитие деловой и учебно-научной речи студентов в диалогической / устной / письменной форме.

Цель дисциплины: - ознакомить студентов с информационными технологиями анализа сложных систем и основанными на международных стандартах методами проектирования информационных систем; - обучить студентов принципам построения функциональных и информационных моделей систем, проведению анализа полученных результатов, применению инструментальных средств поддержки проектирования информационных систем

Цель дисциплины: формирование у студентов знаний и навыков по основным принципам и методам построения программ на языках программирования Python, необходимых при создании, исследовании и эксплуатации алгоритмов различной природы, ознакомить с семантикой языков программирования, формальными языками спецификаций, с обьектно-ориентированными спецификациями, тенденциями программирования. Краткое содержание курса: основы Python, коллекции и циклы, функции, ООП, работа с сервером.

Цель: формирование базовых понятий структурного программирования и практических навыков в области программирования, позволяющих на творческом уровне применять эффективные методы решения задач, включающих в себя анализ задачи, выбор подходящей структуры данных, реализацию построенного алгоритма на языке программирования Java. Краткое содержание дисциплины: основы языка Java, введение в ООП, введение в Android-разработку, работа со списками и базами данных, RXJava.

Целью дисциплины является изучение основ современных информационных технологий создания, проектирования и использования баз данных и систем управления базами данных. Основными задачами курса является изучение теоретических, методологических и практических проблем построения систем реляционных баз данных, принципах проектирования структур БД на основе реляционной алгебры и метода ER-диаграмм, методах приведения структур БД к нормальным формам, изучение основ языка SQL и выполнение основных операций по работе с данными.

Целью дисциплины является изучение основных принципов организации информационных процессов в нейрокомпьютерных системах и Нейронные сети и мобильные приложения; Формирование навыков разработки и реализации программных моделей нейрокомпьютерных систем. Введение в нейронные вычисления. Основные определения для ИНС. Нейронная сеть. Межнейронные связи. Искусственный нейрон. Постановка задачи обучения ИНС. Классификация законов и способов обучения. Архитектуры ИНС. Ассоциативные сети. Сети преобразования данных.

Целью дисциплины “SQL программирование” является освоение программирования на процедурном языке SQL и приобретение умений и навыков использования SQL для создания приложений, манипулирующих с данными на стороне сервера базы данных Oracle.

Целью дисциплины является приобретение базовых теоретических знаний и формирование практических навыков в области функционирования, использования и проектирования баз данных и баз знаний в экономических информационных системах. Задачи изучения дисциплины: изучение теоретических основ предмета базы данных и знаний, принципов применения баз данных и баз знаний в профессиональной деятельности, получение навыков работы с современными интеллектуальными информационными технологиями, практических навыков работы с современными СУБД.

Целью дисциплины является формирование знаний по решению задач сбора и анализа больших объемов информации с применением концепций Data Science и Machine Learning. Задачи: приобрести умения использовать современные методы машинного обучения для решения задач прогнозирования и классификации данных, получить навыки сегментировать большие объемы данных, а также умения работы с основными инструментами Data Science.

Цель дисциплины - изучение теоретических основ построения баз данных (БД), основных операций над данными, методов организации поиска и обработки данных, языковых средств описания и манипулирования данными, принципов построения основных моделей данных и их использование в современных системах управления базами данных (СУБД).

Цель изучения дисциплины: формирование знаний и навыков в области изучения среды разработки, принципов разработки приложения, взаимодействие приложения с пользователем, принципов разработки проектов, внутреннее устройство iOS и основные подходы к разработке приложений; получение базовых навыков написания приложений на новом языке программирования. Краткое содержание дисциплины: введение в курс, основы SWIFT, интерфейс, хранение данных, сеть, популярные библиотеки, управление потоками.

Целью дисциплины является формирование знаний архитектуры и особенностей функционирования операционных систем Unix и Linux. Задачи: сформировать умение использовать эффективное программное обеспечение для управления вычислительными ресурсами в операционных системах Unix/Linux; получить навыки работы в командном интерпретаторе bash; изучить принципы организации файловой системы и базовых команд управления файлами; ознакомить с процессом управления потоками в ОС Unix/Linux и основными программными средствами для создания, управления и удаления потоков; получить навыки разработки приложений, реализирующих схему «клиент-сервер» с использованием средств межпроцессного взаимодействия.

Цель: обучение студентов основным принципам и методам построения программ на языках программирования C#, необходимых при создании, исследовании и эксплуатации решений различной природы, ознакомить с семантикой языков программирования, формальными языками спецификаций, с объектно-ориентированными спецификациями, тенденциями программирования. Краткое содержание дисциплины: язык C# и платформа NET, классы, структуры и пространства имен, объектно-ориентированное программирование, делегаты, события и лямбды, интерфейсы, коллекции, LINQ, ведение в HTTP и ASP.Net Core.

Целью дисциплины является обучение основным принципам построения различных телекоммуникационных систем, а также формирование знаний о современных глобальных сетевых технологиях. Задачи –сформировать знания, умения и навыки в области сетевых стандартов представления информации и протоколов передачи данных и принципов их использования.

Цель изучения дисциплины: формирование у студентов знаний и навыков по разработке серверной стороны веб-приложений при помощи платформы компании Microsoft - . NET Core. Краткое содержание: основы в ASP.Net Core, Dependency Injection и конфигурация, обработка ошибок и Web API, работа с базой данных и Entity Framework, аутентификация и авторизация, введение в ASP.NET Core и React.

Цель дисциплины-подготовить специалиста в области сетевых технологий, способного полноценно администрировать компьютерную сеть предприятия или организации, то есть самостоятельно решать возникающие проблемы. Задачи дисциплины: Научиться выбирать средства вычислительной техники, средства программирования и с целью их применения для эффективной реализации аппаратно-программных комплексов; Изучить основные возможности сетевых операционных систем

Целью дисциплины является формирование научных представлений об IТ- менеджменте и практических навыков по управлению информационными системами предприятия. Задачи: изучение современных методик IТ - менеджмента с учетом специфики предприятия; получение практических навыков по решению конкретных задач управления информационной системой предприятия.

Цель дисциплины – формирование знаний и навыков планирования работ, построения, эксплуатации и поддержки эффективной ИТ-инфраструктуры, интегрированной в общую архитектуру информационной системы организации. Задачи дисциплины – обучить: решению проблемных ситуаций (диагностика, локализация и устранение неисправностей, регистрация ошибок, тестирование); управлению ресурсами (учёт, контроль использования ресурсов, выставление счетов за использованные ресурсы и ограничение доступа к ним); управлению конфигурацией, направленное на обеспечение надёжного и эффективного функционирования всех компонентов информационной системы; осуществлению контроля производительности (сбор и анализ информации о работе отдельных ресурсов, прогнозирование степени удовлетворения потребностей пользователей/приложений, меры по увеличению производительности); методам защиты данных (управление доступом пользователей к ресурсам, обеспечение целостности данных и управление их шифрованием).

Цель дисциплины: формирование у студентов навыков разработки веб проектов, сохраняя безопасность данных и стабильность веб приложений с помощью Django. Краткое содержание: что такое Django, Urls и Views, шаблоны и статические файлы, базы данных, ORM, Модели, интерфейс администратора, связи таблиц в Django, формы и Class Based Views, CBV, обработка файлов.

Целью дисциплины является получить навыки самостоятельной разработки конфигурации и программирования прикладных приложений в среде 1С: Предприятие 8. 2. Познакомится со встроенным языком программирования и системным отладчиком, редакторами и конструкторами, системой компоновки данных, инструментами анализа и построения диаграмм. 1С: Предприятие 8.2. Введение в конфигурирование. Основные объекты Тема 1.1. Знакомство с системой 1С: Предприятие 8.2 Документы и регистры накопления. Использование запросов в системе «1С: Предприятие 8». Регистры сведений. Механизм запросов . Отчеты и система компоновки данных. Справочники. Документы. Подсистемы. Программное добавление элементов в справочник. Программирование формы документа.

Цель дисциплины: ознакомление студентов с разработкой iOS-приложений, основными концепциями ООП на примере языка Swift и предоставление достаточного набора знаний для дальнейшего профессионального развития в этой области. В ходе изучения дисциплины будут рассмотрены классы и структуры, инкапсуляция, наследование, полиморфизм, инициализация и деинициализация, ARC, дженерики, расширения и протоколы и конечно обработка ошибок. Краткое содержание: классы, структуры, перечисления; свойства, методы и индексаторы; наследование, инициализация и деинициализация; автоматический подсчет ссылок, опциональное связывание, приведение типов, вложенные типы; обработка ошибок; расширения, протоколы, дженерики, управление доступом, продвинутые операторы; шаблоны проектирования; архитектура приложений; обработка исключений и сбоев.

Целью дисциплины является освоение особенностей установки, настройки и администрирования Linux/Unix, получение необходимых знаний для эффективного использования сетевых возможностей Linux / FreeBSD, корпоративных сервисов (электронная почта, Intranet, FTP-сервер, шлюз в Интернет, DNS, DHCP и т.п.)

Цель изучения дисциплины – изучение основных принципов программирования на языках высокого уровня и их применение при решении прикладных задач. Кроме того, задачей дисциплина является применение идеологии программирования на языке высокого уровня для построения моделей данных, проектирования и разработки визуальных интерфейсов, работы с внешними приложениями, работы с базами данных. Изучение дисциплины должно способствовать формированию у студентов основ научного мышления, в том числе: пониманию принципов построения сложных систем с использованием языка программирования высокого уровня; умению оценивать эффективность применения различных технологий и принципов для решения прикладных задач.

Целю дисциплины является: управления проектами на профессиональном уровне в области информационных технологий, и на формирование и приобретении знаний и профессиональных навыков организации и администрирования проектами; также предназначен для развития профессиональных компетенций, умений и знаний в сфере управления персоналом, рисками.

Целю дисциплины является: формирование теоретических знаний и практических навыков по работе с большими данными. в области методологии, обработки и анализа больших данных. Задачи : дать ориентировку в важнейших разделах ИТ в качестве основы для последующего изучения и дальнейшей работы по освоению и использованию баз данных; сформировать представления о технических и методологических средствах анализа больших данных ; добиться усвоения основных принципов и понятий, позволяющих сознательно применять эти знания в практической деятельности; использовать практические навыки анализа больших объемов данных для решения широкого спектра задач. Знания, полученные в результате освоения дисциплины, помогут в понимании принципов работы различного программного обеспечения в этой области, а также помогут при сборе, разработке методов анализа и самом анализе структурированной или неструктурированной информации огромных объемов

Цель дисциплины: формирование у студентов знаний и практических навыков по основам разработки Android приложений на языке программирования Kotlin. Программа дисциплины разработана по методике: от простого к сложному. Краткое содержание курса: фрагменты, процессы и потоки, сервисы/виджеты, работа с файловой системой, архитектурные компоненты Goolge, беспроводные соединения, отложенный запуск заданий в Android, сенсоры в Android, телефония и SMS, собственные View, карты, Firebase Cloud Messaging.

вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и производственного (профессионального) общения

применять методы научных исследований и академического письма в изучаемой области

применять методологию информационной безопасности, уметь применять методы защиты данных, поддерживать бесперебойную работу информационной системы компании

применять современные подходы к моделированию и анализу предметной области компании, знать методы стратегического анализа и планирования; описывать, моделировать и оптимизировать бизнес-процессы компании

осуществлять разработку технического задания будущему продукту, консультирование программистов и тестировщиков во время разработки продукта

давать оценку ситуациям в различных сферах межличностной, социальной и профессиональной коммуникации, экологического мышления, навыков предпринимательства с учетом базового знания философии, социологии, политологии, культурологии, психологии и принципов академической честности

обосновывать принятие управленческих решений на основе интеллектуального анализа данных, понимать технологические особенности потенциальных решений, выбирать методику и технологию проектирования в соответствии с особенностями IT-проекта; владеть нормативно-правовой базой регулирования проектной деятельности

использовать в профессиональной деятельности различные виды информационно-коммуникационных технологий: интернет-ресурсы, облачные и мобильные сервисы по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации , использования современных ИКТ для управления эффективностью бизнеса

применять стандарты, своды знаний, корпоративные методики в области проектирования информационных систем, организационного и программного обеспечения функционирования информационно-коммуникативных систем предприятия

проявлять гражданскую позицию на основе глубокого понимания и научного анализа основных этапов, закономерностей и своеобразия исторического развития Казахстана

применять основные методы анализа бизнес-требований, разрабатывать бизнес-требования к IT-решениям и проектировать IT-решения на основе анализа бизнес-требований, знать особенности процесса управления изменениями в организации при доработке IT-решений

применять естественнонаучные, математические, экономические, инженерные знания в профессиональной деятельности методы математического анализа, моделирования, навыки теоретического и экспериментального исследования