6B07120 Автоматизация и управление

Освоение математического аппарата для решения теоретических и прикладных задач конкретного профиля, получение представления о математическом моделировании и интерпретации полученных решений. Рассматриваются вопросы линейной алгебры, аналитической геометрии, математического анализа, дифференциальных уравнений, теории рядов. В рамках дисциплины выполняется расчетно-графическая работа. Методы активного обучения – командная работа, "мозговой штурм".

Формирование у обучающихся умений, навыков при использовании фундаментальных законов, теорий классической и современной физики, а также методов физического исследования, мышления, научного мировоззрения, при самостоятельной познавательной деятельности, уметь моделировать физические ситуации с использованием компьютерных технологий и представления о современной естественнонаучной картине мира. В рамках дисциплины выполняется расчетно-графическая работа. Лабораторные работы выполняются на платформе Coursera. Методы активного обучения – командная работа, "мозговой штурм".

Формируются компетенции о назначении средств моделирования, технических и программных средств, а также в разработке моделей объектов для различного назначения, а также языки программирования Python, Java и т.д. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий, игровые методы.

Повышение общественного и индивидуального правосознания и правовой культуры студентов, а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явления. В результате изучения курса обучающийся должны освоить фундаментальные понятия права, конституционные устройство государственной власти Республики Казахстан, права и свободы граждан, закрепленные в Конституции, механизм и защиты законных интересов человека в случае их нарушения.

Получение студентами теоретических и прикладных знаний по методам научного исследования проблем в изучаемой области, подготовка специалистов, имеющих навыки познавательной деятельности в сфере науки, формирование глубоких представлений о содержании научной деятельности, её методах и формах знания.

Освоение знаний по элементам систем автоматики и телемеханики включая бесконтактные элементы, а также технические возможности применения устройств электропитания систем. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров.

Изучает деятельность предприятий на различных типах рынка, модель равновесия и функционирования рынка, государственное регулирование цен и тарифов. Рассматривает понятие предпринимательства и пределы его правового регулирования, условия развития предпринимательства, организационно-правовые формы ведения бизнеса, бизнес-планирование, предпринимательская тайна, социальную ответственность предпринимательства. Активные методы обучения: кейс-методы; деловые ролевые игры, групповая работа.

Ориентирована на изучение теоретических и практических основ функционирования цифровых устройств и микропроцессоров с целью создания принципиальных схем устройств связи и инфокоммуникационной техники. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий.

Приобретение знаний и практических навыков по элементам устройств автоматики. Изучение устройства и принципа действия трансформаторов, генераторов и двигателей различного тока. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров.

Изучение основных экологических понятий, экологических проблем и подходов к их решению, источников и видов загрязнения окружающей среды предприятиями, принципов нормирования качества атмосферного воздуха и воды, основных положений законодательств в различных областей, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их причин, способов профилактики и защиты. Методы обучения - анализ конкретных ситуаций (case-study).

Формирование у студентов представления о цифровой электронике, основах цифровой схемотехники, принципах работы и проектирования цифровых устройств. В курсе рассматриваются основные методы описания и синтеза логических схем, современные средства разработки цифровых устройств.

Изучает электрические цепи постоянного, переменного и трехфазного токов, установившиеся и переходные процессы в электрических и магнитных цепях, теорию электромагнитного поля, инженерные методы их расчета, анализа и синтеза. Методами обучения являются: решение задач, проверка умений и динамики формирования общих компетенций путем выполнения лабораторных работ на специализированных учебных стендах.

Формирует навыки развертывания беспроводной системы связи с обеспечением безопасности передачи данных. Дисциплина охватывает изучение вопросов: основы передачи радио- и световых сигналов; основные устройства беспроводных сетей и их безопасность. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, материалы Сетевой академий Cisco, программный эмулятор Cisco Packet Tracer для лабораторных занятий.

Изучение технологий проектирования и разработки структурных и принципиальных схем железнодорожной автоматики и телемеханики на основе современных программных продуктов – AutoCAD, Microsoft Visio, Компас 3D. В рамках дисциплины разрабатываются математические модели САУ в пространстве состояний MIMO-systems

Ознакомить с основными понятиями, законами и теоремами, позволяющими составлять и исследовать уравнения, описывающие поведение механических систем, развитие логического мышления и понимания того, что законы механики выражают законы механического движения тел, выраженные в математической форме, умение записать конкретное явление в математической форме, формирование практических навыков применения основных методов механики в исследовании движения и равновесия механических систем при изучении дисциплин профессионального цикла и решении конкретных задач, с которыми приходится сталкиваться в профессиональной деятельности. Методы активного обучения – выполнение и защита индивидуальных расчетно-графических работ.

Изучение принципов построения, администрирования компьютерных сетей и формирование навыков конфигурирования сетевых устройств. Дисциплина охватывает изучение вопросов: стандартизация сетевых решений; аппаратные средства компьютерных сетей; технологии построения и функционирования локальных и глобальных сетей. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, материалы Сетевой академий Cisco, программный эмулятор Cisco Packet Tracer для лабораторных занятий.

Подготовка специалистов по вопросам теоретических и практических основ безопасности, безвредности и облегчения условий труда при его максимальной производительности, по вопросам законодательной и нормативно правовой базы в области охраны труда. Методы обучения - анализ конкретных ситуаций (case-study), групповые дискуссии.

Освоение основ робототехники, конструирования роботов на базе комплекса Arduino и программирования в среде разработки Arduino IDE. Методами обучения являются: решение задач, проведение тематических коллоквиумов, семинаров «мозговой штурм».

Формирование знаний и навыков по вопросам контроля качества программного обеспечения - верификации и тестирования программных продуктов. Активные методы обучения: кейс-методы; деловые ролевые игры, групповая работа.

Приобретение знаний и практических навыков по элементам автоматики и телемеханики, включая путевые датчики, контактные системы различных типов реле, бесконтактных элементов и кодовообразующей аппаратуры на станциях и перегонах.В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров.

Формирование понятийного аппарата и развития навыков экономического анализа с использованием современных моделей и закономерностей экономической науки, рассмотрения экономических проблем и задач, стоящих перед руководителем фирмы. Изучение данной дисциплины позволит студентам получить и развить знания в области аналитических исследований экономических, технологических и технических параметров предприятия, а также позволит овладеть навыками применения специальных методов экономического обоснования управленческих решений и оценки их последствий. Применяются методы активного обучения - ситуационные задачи, кейс-метод.

Формирование у студентов общих представлений о сущности и типах управления временем, принципах и способах управления временным ресурсом для более успешного осуществления профессиональной деятельности. Применяются методы активного обучения - ситуационные задачи, кейс-метод.

Направлена на изучение основных элементов микропроцессорных систем, освоение структурного построения микроконтроллеров и особенностей современной микропроцессорной техники, изучение основ программирования и принципов построения программно-технических комплексов. Закрепление теоретических знании путем выполнение практических работ с использованием различных алгоритмов.

Освоение знаний по элементам систем автоматики и телемеханики включая электромеханические реле и бесконтактные элементы, а также способы управления удаленными объектами. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров.

Формирование у студентов способности осуществлять обработку больших объемов данных (MongoDB) для решения профессиональных задач, эффективно применять методы, технологии и инструментальные средства анализа больших данных в профессиональной деятельности. Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Ознакомление студентов с областью Data Science и Machine Learning, которые охватывают визуализацию данных, анализ данных, библиотеки и инструменты с открытым исходным кодом. Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Выработка системного представления о принципах проектирования, эксплуатации и технического обслуживания систем электрической и микропроцессорной централизаций. Назначение и принципы эксплуатации систем горочной автомтической централизации. Методы активного обучения - «тренажерные» методы обучения, т.е. направленные на формирование специальных знаний, умений, навыков: ситуационные задачи, метод выявления ошибок, метод проектов, открытые и закрытые тесты.

Направлена на изучение устройства, элементной базы и особенностей систем интервального регулирования движения поездов. Приводятся основные сведения и принцип действия систем автоблокировки, алгоритм их работы по типовым схемным решениям. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров .

Направлена на изучение теории направляющих систем, конструкции и свойства линий связи (кабельные, волоконно-оптические линии и структурированные кабельные системы), взаимные и внешние влияния линий связи, проектирования и технического обслуживания линий связи.

Направлена на изучение электромагнитных процессов в направляющих системах, конструкции и характеристики электрических кабелей, влияние внешних электромагнитных полей на цепи автоматики, телемеханики и связи железнодорожного транспорта и меры защиты.

Изучает основы современных компьютерных технологий для решения математического моделирования объектов управления и технических вычислений, методов и алгоритмов решения инженерных задач, основы работы в среде Mathlab, работа с пакетом SIMULINK, математическое моделирование линейных и нелинейных динамических систем и устройств.

Изучает основы диспетчерской централизации станций и перегонов на участках железной дороги, освоение принципов диспетчерского управления и контроля. Назначение и работы каналов ТУ и ТС. Аппаратура различных систем диспетчерской централизации на центральном посту и линейных пунктах.В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятие в филиале кафедры.

Изучение основ создания и применения алгоритмического,аппаратного и программного обеспечения систем автомтизации, управления и контроля технологическими процессами и производствами обеспечивающих выпуск высококачественной, безопасной, конкуретноспособной продукции, освобождающих человека полностью или частично от производственного участия в процессах получения, трансформации,передачи, использование, защиты информации и управление производством. Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Изучает математические методы описания систем автоматического управления, основы линейного регрессионного анализа, решение задач идентификации нелинейных систем. Расширение и углубленное знаний математики и теории автоматического управления для решения задач структурной и параметрической идентификации, приобретения навыков использования методик и аппаратно-программных средств моделирования и технического диагностирования.

Направлена на формирование у студентов знаний о принципах построения электропитающих устройств железнодорожной автоматики, телемеханики, умения выбора оптимальных технических решений для конструирования и модернизации электропитающих устройств. Приобретение навыков расчета, диагностики и регулирования технического состояния устройств. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятие в филиале кафедры.

Получение студентами знаний по имитационному моделированию, получение студентами знаний по технологиям имитационного моделирования, видам прикладных задач, для решения которых имитационное моделирование является эффективным инструментом;приобретении студентами навыков имитационного моделирования в современных системах компьютерного моделирования.Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Изучает процессы автоматического управления объектами разной физической природы, а также При помощи математических средств выявляются свойства систем и разрабатываются рекомендации по их проектированию с применением компьютерных технологий (Excel, Mathcad, AutoCAD).

Формирование навыков в процессе изучения электропитающих устройств: трансформаторы и трансформаторные подстанции; полупроводниковые вентили и схемы выпрямления; химические источники электрической энергии. Изучаются научные основы организации эксплуатации и электропитания устройств автоматики и телемеханики на транспорте. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятие в филиал кафедры.

Формирование знаний по методам различных измерений элетрических параметров приборов, их регулировку. Приобретение профессиональных компетенций в области надежности различных систем автоматики и телемеханики с решением вопросов обеспечения безопасности движения поездов. В рамках дисциплины используются методики расчета основных показателей надежности.

Формирует основы теории и передовые методы организации и планирования производства на предприятиях хозяйства сигнализации и связи железнодорожного транспорта; способы обеспечения безопасности движения поездов при эксплуатации устройств, а также управления качеством технического обслуживания. Активные методы обучения: учебная дискуссия, расчетно-аналитический метод, тестирование.

Направлена на изучение принципов действия и устройства автоматической сигнализации на железнодорожных переездах , тоннельной и обвальной сигнализации, приводятся общие требования и рекомендации по устройствам контроля состояния подвижного состава, а также рассматриваются их принципиальные электрические схемы на станциях и перегонах.

Направлена на изучение систем сигнальной авторегулировки на железнодорожном транспорте, автоматическое снижение скорости или остановка поезда при помощи тормозных систем. Приобретают знания по контролю бдительности машиниста ТСКБМ, системами автоведения. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров.

Использовать знания по перегонным и станционным системам автоматики и диспетчерской централизации.

Описывать принцип работы микропроцессорных устройств и методов моделирования и проектирования систем автоматического управления и регулирования.

Применять навыки мировоззренческой, гражданской и нравственной позиций на основе владения информационно-коммуникационными технологиями для выстраивания программ коммуникации в том числе на иностранном языке с ориентацией на здоровый образ жизни

Проектировать варианты построения автоматических ограждающих устройств на станциях и перегонах с использованием средств сигнальной авторегулировки.

Анализировать вопросы возможности применения современных интеллектуальных систем при моделировании и проектировании современных микропроцессорных систем.

Применять методы использования компьютерных и промышленных сетей с использованием линии автоматики и телемеханики и систем управления роботами.

Разработать профилактические меры по диагностированию и обеспечению надежности устройств автоматики и телемеханики.

Организовать процесс гарантийного электропитания устройств автоматики и телемеханики на железнодорожном транспорте.

Понимать вопросы основ экономического предпринимательства, структуру и функции правовой, антикоррупционной культуры, значение принципов в области охраны труда, обеспечения безопасности жизнедеятельности

Использовать знания по основам систем автоматики и путевых датчиков при использовании технических средств.

Объяснять основные математические и физические процессы при расчетах электронных схем цифровой электроники, электродинамики и электротехники для решения и описания различных практических задач в элементах и устройствах систем автоматики и телемеханики

Систематизировать технологический процесс обслуживания устройств сигнализации, централизации и блокировки, при организации работы дистанции сигнализации и связи.