6B11201 Гигиена и охрана труда на производстве в Satbayev University

Курс предназначен для изучения основных понятий высшей математики и её приложений. Основные положения дисциплины используются при изучении всех общеобразовательных инженерных и специальных дисциплин, преподаваемых выпускающими кафедрами. В разделы курса входят элементы линейной алгебры и аналитической геометрии, введение в анализ, дифференциальное исчисление функции одной и нескольких переменных. Рассматриваются вопросы методы решения систем уравнений, применения векторного исчисления к решению задач геометрии, механики, физики. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве, дифференциальное исчисление функций одной переменной, производная и дифференциалы, исследование поведения функций, Производная по направлению и градиент, экстремум функции нескольких переменных.

Цель изучения дисциплины «Физико-химические процессы в техносфере» формирование целостного представления о процессах и явлениях физико-химического взаимодействия загрязнителей с компонентами окружающей среды. Закономерности физических явлений и химических процессов в окружающей среде под воздействием естественных и антропогенных факторов и воздействия загрязнителей на компоненты атмосферы, гидросферы и литосферы.

Дисциплина является продолжением Математика I. В разделы курса входят интегральное исчисление функции одной переменной и нескольких переменных, теория рядов. Неопределенные интегралы, их свойства и способы их вычисления. Определенные интегралы и их применения. Несобственные интегралы. Теория числовых рядов, теория функциональных рядов, ряды Тейлора и Маклорена, применение рядов к приближенным вычислениям.

Дисциплина изучает следующие задачи профессиональной деятельности: системы государственного и производственного контроля за техносферной безопасностью; методы и средства обеспечения безопасности техносферы; нарушение нормальных условий эксплуатации и возникновение аварийных и чрезвычайных ситуаций; управление промышленной и экологической безопасностью на предприятиях; мероприятия и принципы защиты работников, населения и территорий от возникновения чрезвычайных ситуаций

Дисциплина направлена на изучение методов изображения объектов и общим правилам черчения, с применением компьютерной графики; изучение основных принципов и геометрического подхода моделирования и методологии разработки приложений с графическим интерфейсом; формирование навыков применения графических систем для разработки чертежей, с применением методов 2D и 3D моделирования

Курс изучает основные физические явления и законы классической и современной физики; методы физического исследования; влияние физики как науки на развитие техники; связь физики с другими науками и ее роль в решении научно-технических проблем специальности. Курс охватывает следующие разделы: механика, механические гармонические волны, основы молекулярно-кинетической теории и термодинамики, электростатика, постоянный ток, электромагнетизм, геометрическая оптика, волновые свойства света, законы теплового излучения, фотоэффект.

Цель изучения дисциплины является ознакомление студентов с основами знаний о распространении энергетических воздействий электромагнитных и акустических волн, особенностях воздействий электромагнитных излучений на человека, оценке величин электромагнитных и акустических полей на рабочих местах, современных представлениях о защите от электромагнитных и акустических полей, подготовка их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности. Защита окружающей среды от ионизирующих излучений. Защита окружающей среды от электромагнитных (радиочастотных) загрязнений. Защита окружающей среды от тепловых загрязнений. Защита окружающей среды от виброакустических загрязнений.

Цель изучения дисциплины «Физические основы шумозащиты» формирование у студентов основополагающих знаний по инженерной акустике, позволяющих вести самостоятельную работу по защите работающих от вредных воздействий шума и вибрации. Краткое описание курса: Физические характеристики звуковых волн и источников звука. Восприятие шума человеком. Спектры шума. Воздействие шума и вибрации на организм человека. Принципы измерения и нормирования шума. Методы борьбы с шумом и вибрацией. Источники шума в городах и населённых пунктах. Борьба с шумом инженерного и санитарно-технического оборудования.

Дисциплина обеспечивает теоретическую и практическую подготовку студентов по методам измерений, приобретение навыков работы с приборами по контролю и измерению параметров загрязнений окружающей среды. Формирует у студентов систему знаний, умений и навыков по использованию средств контроля и измерений в безопасности жизнедеятельности.

Дисциплина изучает теоретические и практические навыки для создания безопасных, безвредных и экологичных условий жизнедеятельности. Влияние природных и техногенных опасностей на организм человека и их мониторинг; культура безопасности жизнедеятельности; промышленная санитария; воздействие вредных веществ и источников загрязнения на организм человека и предельно допустимые концентрации их в воздухе рабочей зоны; чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.

Целью изучения дисциплины является на базе теоретико-практических знаний обеспечить принятия научно-обоснованных решений при выполнении профессиональных задач. В процессе достижения цели решаются такие задачи как формирование научного способа мышления, приобретение комплекса знаний о методологии научного познания и творчества, ознакомление с принципиальными основами планирования и организации научной работы по актуальным направлениям.

Один из основных предметов образовательной программы дающих студентам знания научных и инженерных основ охраны труда, формирующих компетенции квалифицированного применения их на практике, обеспечивая безопасные и безвредные условия труда, предупреждая производственный травматизм и профессиональные заболевания. Изучение организационно-методической, нормативно-технической и правовой основы производственной санитарии и гигиены труда.

Дисциплина изучает основы экономики и предпринимательской деятельности с точки зрения науки и закона; особенности, проблемные стороны и перспективы развития; теорию и практики предпринимательства как системы экономических и организационных отношений бизнес-структур; готовность предпринимателей к инновационной восприимчивости. Дисциплина раскрывает содержание предпринимательской деятельности, этапов карьеры, качеств, компетенций и ответственности предпринимателя, теоретического и практического бизнес-планирования и экономической экспертизы бизнес-идей, а также анализа рисков инновационного развития, внедрения новых технологий и технологических решений.

Курс знакомит обучающихся с совершенствованием социально-экономических отношений казахстанского общества, психологическими особенностями коррупционного поведения. Особое внимание уделяется формированию антикоррупционной культуры, правовой ответственности за коррупционные деяния в различных сферах. Целью изучения дисциплины «Основы антикоррупционной культуры и права» является повышение общественного и индивидуального правосознания и правовой культуры студентов, а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению. Ожидаемые результаты: реализовывать ценности морального сознания и следовать нравственным нормам в повседневной практике; работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры; задействовать духовно-нравственные механизмы предотвращения коррупции.

Изучение дисциплины направлено на усвоение студентами законодательных актов РК в области производственной безопасности, защите окружающей среды, улучшение условий труда, сохранения здоровья и работоспособности с правовой и законодательной точки зрения, а также при организации работы в случае несчастных случаев, стихийных бедствий, аварий и катастроф. Даются основные понятия международного права, международных стандартов по производственной безопасности, системы стандартов безопасности труда.

Дисциплина формирует у студентов теоретические и практические навыки по порядку оценки ущерба от потери трудоспособности, аварий на опасных производственных объектах, а также количественного определения ущерба от аварий, происходящих на опасных производственных объектах.

Техногенные чрезвычайные ситуации: причины, особенности проявления, классификация, поражающие факторы и параметры. Транспортные аварии. Пожары, взрывы. Аварии с выбросом аварийнохимически опасных веществ. Наличие в окружающей среде вредных веществ выше предельно допустимых концентраций (ПДК). Аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ. Внезапное разрушение зданий. Аварии на электроэнергетических системах. Аварии на системах жизнеобеспечения. Аварии систем связи и телекоммуникаций. Аварии на очистных сооружениях. Гидродинамические аварии.

Дисциплина изучает вопросы экономической эффективности систем инженерного оборудования, методы их исследования. Рассматриваются технико-экономические основы проектирования и строительства систем инженерного оборудования городов, вопросы экономики предприятий, перерабатывающие энергоресурсы и представляющих инженерные услуги.

Дисциплина формирует у студентов знания о сохранении здоровья и безопасности человека на производстве, призванной анализировать и идентифицировать опасные и вредные производственные факторы, разрабатывать мероприятия по защите человека путем оценки условий труда и снижения уровня воздействия этих факторов до допустимых значений.

Дисциплина формирует у студентов знания и навыки о средствах индивидуальной, учит применению на практике индивидуальные и коллективные средства защиты. При изучении курса рассматриваются вопросы использования средств индивидуальной защиты, их характеристики, виды, средства коллективной защиты, применяемые на рабочем месте и во время ЧС, их характеристики, виды.

Дисциплина дает понятия о надежности технических систем, классификация отказов, количественные показатели надежности, законы, используемыми в теории надежности. Влияние климатических факторов на надежность. Критерии надежности, выбор показателей, сбор информации и методы ее обработки. Организация службы надежности, экспериментальная оценка, теория риска и управления риском.

Дисциплина изучает требования электробезопасности безопасности на производственных объектах и при эксплуатации технологического оборудования. Знакомит с опасными электрическими факторами в наиболее распространенных производственных процессах. Изучаются основные вопросы электробезопасности и защиты работников, занятых на работах с электрооборудованием. Теоретические основы электробезопасности. Технические меры и средства обеспечения электробезопасности, методы контроля их состояния. Организация безопасной эксплуатации электроустановок.

В дисциплине рассматриваются вопросы готовности к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях; готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе при несчастных случаях на производстве.

При изучении дисциплины «Информационные технологии в управлении безопасностью жизнедеятельности» рассматриваются локальные и региональные информационные системы, программное и аппаратное обеспечение, информационные системы поддержки принятия решений в области безопасности, базы и банки данных, мультимедиаинформационные системы, архитектура нформационных систем с точки зрения обработки информации, типы и свойства операционных систем, портальные технологии, пакеты прикладных программ в области безопасности жизнедеятельности, а также функциональные возможности автоматизированных рабочих мест для управления техносферной безопасностью.

Цель курса – получение знаний о законодательных основах проведения экспертизы безопасности, составе проектной документации, подаваемой на экспертизу, а также практических навыков по разработке частей разделов проектной документации, этапах сроках и специфики ее проведения. Задачи курса: ознакомиться с расчетами основных параметров средств защиты человека и окружающей среды применительно к конкретным условиям на основе известных методов и систем; изучить процесс разработки разделов проектов, связанных с вопросами безопасности; научиться обеспечивать инженерно-конструкторское и авторское сопровождение научных исследований в области безопасности и технической реализации инновационных разработок; изучить оптимизацию производственных технологий с целью снижения воздействия негативных факторов на человека и окружающую среду; ознакомиться с организацией деятельности по охране среды обитания на уровне предприятия, территориально-производственных комплексов и регионов, а в чрезвычайных условиях; проведение расчетов технико-экономической эффективности мероприятий, направленных на повышение безопасности и экологичности производства для принятия обоснованных экономических решений.

Дисциплина дает студентам основополагающие знаний по управлению охраной труда, позволяющих вести самостоятельную работу по организации безопасных и здоровых условий труда на производстве. Формируются компетенции по созданию здоровых и безопасных условий труда, организационно-управленческих методов в профессиональной и социальной деятельности по охране труда.

Роль психофизиологических факторов в охране трудовой деятельности. Физиологические основы труда. Физиология центральной нервной системы. Сознание и мышление. Работа. Тяжесть и напряжение труда. Основы физиологии труда, утомление и профилактика. Методы и инструменты психологии труда. Организационное развитие в трудовом коллективе. Трудовой коллектив. Психология личности и коллектива. Руководство трудовым коллективом. Условие и характер труда. Техника безопасности и профилактика несчастных случаев. Влияние стресса на функциональные системы организма и на трудовую деятельность Экстремальные условия деятельности человека в процессе труда.

Цель изучения дисциплины «Надзор и контроль в сфере безопасности» формирование знаний, необходимых для осуществления надзора в сфере безопасности со стороны государственных органов надзора и производственного контроля за состоянием безопасности технологических процессов и производств. Задачами освоения дисциплины являются: - формирование культуры безопасности, предполагающей готовность и способность выпускника использовать приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности; - приобретение знаний, умений и навыков для идентификации опасностей и оценки рисков; - формирование способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки зрения безопасности.

Дисциплина дает студентам знания по обеспечению безопасности труда, основополагающих знаний по потенциально опасным технологиям основных отраслей промышленности (горной, металлургической, машиностроительный, нефтяной, химической и т.д.) и умений принимать решения при возникновении неблагоприятных факторов и опасных ситуаций.

Дисциплина способствует формированию у студентов знаний, умений и навыков по методам и способам защиты работников на производстве, определению опасных и вредных производственных факторов и освоению методики расчета защиты от них. Дисциплина знакомит студентов с нормативно-правовыми основами по охране труда, причинами несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве, основными мероприятиями по защите работников на предприятии.

Цель дисциплины: формирование знаний и навыков в области систем водоснабжения, канализации, газоснабжения, теплоснабжения населенных пунктов. Краткое содержание: Основы проектирования и современные технологии в системах теплогазоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха, водоснабжения и канализации с учетом надежности. Способы прокладки газовых и тепловых сетей. Конструкции тепловых, водопроводных и газовых сетей. Методики определения расчетных показателей по проектированию системы газоснабжения и теплоснабжению городов.

Основные задачи дисциплины «Управление водными ресурсами» включает вопросы водопользования, водопотребления и охраны водных ресурсов водохозяйственных бассейнов, изучение методов анализа водопотребления и водоотведения, факторов и закономерностей водопотребления и водоотведения отраслей экономики в городах и населенных пунктах.

Изучение дисциплины дает глубокие знания по разработке декларации промышленной безопасности опасного производственного объекта. Формирует навыки нормативно - правового обеспечения декларации промышленной безопасности опасных производственных объектов, разработки, экспертизы и регистрации декларации промышленной безопасности опасного производственного объекта.

Обучение будущих специалистов в решении вопросов организации, планирования и выполнения мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера на основе требований и норм действующего права в Республике Казахстан, выполнению работ по спасению людей в условиях разрушения зданий, при авариях, катастрофах и других чрезвычайных ситуациях, уменьшению ущерба от их последствий.

Дисциплина формирует знания и навыки по видам социальных опасностей, закономерностей проявления и развития. Прогнозирование социальных опасностей и борьба с последствиями. Опасности терроризма, религиозных и межэтнических конфликтов. Экстремизм, религиозные секты в Казахстане. Социальные опасности криминального происхождения и защита от них. Социальные пороки и меры обеспечения безопасности.

Дисциплина способствует приобретению студентами системы теоретических знаний, практических навыков и умений для защиты производственного персонала и населения, и обеспечения устойчивости функционирования технологических процессов и производств в условиях чрезвычайных ситуаций.

Цель изучения: подготовка специалистов, способных осуществлять деятельность по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций, для чего необходимо изучить систему наблюдений и контроля, проводимую регулярно, для оценки состояния, анализа происходящих в ней процессов и своевременного выявления тенденций ее изменения, в частности природного и техногенного характера, опережающее отражение вероятности возникновения и развития ЧС на основе анализа возможных причин ее возникновения, ее источника в прошлом и настоящем; объекты, виды, методы мониторинга природных и техногенных ЧС.

Дисциплина обучает студентов решению вопросов безопасного выполнения работ при проведении спасательных и других неотложных работ, способности к анализу обстановки при принятии решений по технике безопасности при выполнении различных аварийно-спасательных работ.

Цель изучения дисциплины «Химическая и биологическая безопасность» вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: - создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности; - проектирования новой техники и технологических процессов в соответствии с современными требованиями по безвредности и безопасности их эксплуатации с учетом устойчивости функционирования объектов хозяйствования и технических систем. Химические и биологические вещества и среда обитания. Безопасность химических элементов обязательных для организма. Токсикология органических ядов. Опасность распространения неорганических химических токсических веществ. Особенности поступления и распространения химических токсических веществ. Токсикологическая защита среды обитания от твердых отходов. Основы антидотной терапии при отравлении биологическими ядами. Токсикология боевых отравляющих веществ и радиоактивных элементов. Токсикология атмосферного воздуха.

Цель изучения дисциплины заключается в формировании основополагающих знаний по потенциально опасным технологиям основных отраслей промышленности (горной, металлургической, машиностроительный, нефтяной, химической и т.д.) и умений принимать решения при возникновении неблагоприятных факторов и опасных ситуаций; оценивать безопасность технологических свойств добычи и переработки минерального сырья с целью комплексного его использования, ориентироваться в технологии и производственных процессах развивающихся отраслей промышленности в такой степени, чтобы оценить их безопасность, разбираться в принятых на производстве решениях по технологическим схемам и расчетам, предотвращая возможные негативные последствия.

Дисциплина «Комфорт помещения» дает системное изложение положений, представляющих теоретическую основу для изучения технологии обеспечения микроклимата, приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для понимания процессов и явлений, связанных с рассмотрением теплофизических основ переноса теплоты, влаги через строительные ограждающие конструкции воздушного режима здания, регулирование теплового режима с использованием современных представлений теории тепломассообмена.

Дисциплина обеспечивает теоретическую и практическую подготовку студентов по вопросам обеспечения радиационной безопасности, обеспечению безопасной работы с источниками ионизирующего излучения, их дозиметрии и контроля. Дает практические навыки обеспечения радиационной безопасности при работе с источниками ионизирующего излучения.

Целью освоения дисциплины является приобретение знаний, умений и навыков по подготовке кадров для новых видов деятельности; работы с резервом кадров (определение потребности, набор и выдвижение, основные направления подготовки и соответствующие мероприятия); подбор, подготовка и повышение квалификации руководителей и лиц, работающих с персоналом; подготовка и повышение квалификации научных работников и специалистов; направление кадров для подготовки и повышения квалификации с учетом перспективных потребностей; работа с выпускниками школ и вузов; особые формы переподготовки и повышения квалификации кадров.

Курс рассматривает правовые основы государственной системы, технического регулирования, направленные на обеспечение безопасности продукции, услуг и процессов в Республике Казахстан. Курс формирует знания об основных положениях технического регулирования, законодательных и нормативных актов в области технического регулирования.

Цель курса: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для : выявления причины возникновение пожаров и взрывов; составление мероприятий по ликвидации пожаров и взрывов; оценка инженерных решений по пожаровзрывозащите обьектов; выбор и расчет необходимого количество первичных средств пожаротушения; умения использовать СИЗ. Правовое обеспечение и основные понятия пожарной безопасности. Виды горения, горючие вещества и материалы. Анализ причин возникновения пожаров. Особенности возникновения и распространения пожаров. Здания, сооружения, строительные конструкции, их разделение по пожаровзрывоопасности. Основы нормирования противопожарных мероприятий в строительстве. Отопление, вентиляция и электрооборудование зданий. Защита от действий аварийных взрывов. Молниезащита. Автоматические системы пожаротушения. Системы пожарной сигнализации. Расчет первичных средств пожаротушения. Расчет времени эвакуации людей при пожаре. Расчет молниезащиты зданий и сооружений. Цвета сигнальные и знаки пожарной безопасности. Пожарная связь и сигнализация.

Дисциплина формирует у студентов комплекс знаний и умений для анализа и моделирования конструкций производства с учетом требований функциональной безопасности, эргономики и технической эстетики. Проблемы приспособления производственной среды к возможностям человеческого организма.

Дисциплина дает основные понятия по принципам нормирования, используемых при проектировании и эксплуатации технологического оборудования и технологических процессов и строится на положениях системы технического нормирования и стандартизации в области промышленных технологий.

Цель изучения дисциплины является изучение современных риск ориентированных подходов и методов оценки профессиональных рисков при воздействии вредных и опасных производственных факторов; разработка мероприятий по управлению профессиональными рисками; знание правовых и нормативно-методических актов и методик по анализу и оценке в области оценки профессиональных рисков персонала; организация работы по оценке рисков, порядка проведения анализа рисков

Дисциплина формирует у студентов систематизированные знания общих характеристик системы социальной защиты работников, источников права социального обеспечения, действия нормативных актов во времени, в пространстве и по категориям работников, финансовые, правовые и организационные основы социальной защиты работников, основные механизмы социальной защиты при наступлении социальных рисков и т.д.

Курс рассчитан на обучение будущих специалистов в решении вопросов организации, планирования и выполнения мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера на основе требований и норм действующего права в Республике Казахстан, выполнению работ по спасению людей при авариях, катастрофах и других чрезвычайных ситуациях, снижению ущерба от их последствий.

Целью изучения дисциплины являются методы комплексной оценки организации работ по охране труда путем перехода к научно обоснованному управлению процессом обеспечения безопасности труда, начиная со стадии создания и проектирования технологий и производственных объектов. Рассмотрены задачи управления охраной труда, требующие комплексной оценки безопасности технологических процессов и оборудования автоматизированных производств. Излагаются принципы образования комплексных показателей с учетом требований и ограничений, налагаемых теорией измерений. Приводятся разработанные показатели и критерии безопасности. Дается сравнительный анализ различных принципов комплексной оценки, описываются разнообразные методы и практика оценки производственной опасности оборудования и технологических процессов.

Уметь разрабатывать и внедрять новые техники и технологии для обеспечения гигиены и охраны труда с использованием международных стандартов и стандартов РК и участвовать в совершенствовании систем менеджмента качества, управления охраной труда и промышленной безопасностью в организации для минимизации воздействия вредностей и опасностей на человека.

Производить инвентаризацию источников выбросов, определять количество выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, включая парниковые газы, составлять отчетную документацию по результатам экологического мониторинга, рекомендовать мероприятия по их снижению.

Обеспечивать соблюдение основных технических и организационных мер по ликвидации последствий природных и техногенных чрезвычайных ситуаций в соответствии с нормативными документами; использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях.

Уметь организовать обучение по обеспечению безопасности и охраны труда, организацию гражданской защиты, обеспечения безопасности от экологических и производственных факторов и применить на практике навыки по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях для снижения потери населения и персонала объектов экономики.

Владеть методами и средствами физического и математического (компьютерного) моделирования в том числе с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, систем автоматизированного проектирования, стандартных пакетов автоматизации исследований, владение методами испытаний.

Обладать базовыми знаниями в области естественно-научных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления, владеющих иностранными языками.

Владеть знанием нормативно-правовой базы в области гигиены и охраны труда, принципов организации охраны труда, безопасности в чрезвычайных ситуациях и защиты окружающей среды на объектах экономики; требований нормативно-технических документации в области гигиены и охраны труда для обеспечения безопасности в целом.

Проводить аттестацию производственных объектов по условиям труда и осуществлять работы по созданию комфортных условий труда, профилактике и предотвращению несчастных случаев и профессиональных заболевании на производстве с применением методики проведения аттестации и сертификации.

Владеть культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности; планировать создание в коллективе психологии безопасного мышления и здорового морально-психологического климата, поддерживать способность физического и духовного самосовершенствования, профессионального роста, используя знание вопросов социальной защиты работников.

Уметь проводить измерения уровней опасностей в условиях производства, обрабатывать полученные результаты согласно нормативным требованиям; оценивать профессиональные риски с учетом природы вредных и опасных факторов производственной среды, трудового процесса на основе данных измерения и мониторинга.

Планировать и управлять факторами пожарной, промышленной, энергетической и экологической безопасности, организовать безопасность работы техники и технологических процессов для защиты работников от опасностей техногенного и природного происхождения.