6B07262 Горное дело в КГУ им. Коркыт Ата

В дисциплине "Физика1" обучающиеся совершенствуют знания, полученные на школьном курсе физики, учатся решать конкретные задачи по будущей специальности. А также овладевает умением делать выводы по результатам опыта и контроля, выполняя лабораторные работы

Дисциплина направлена на развитие основных формул и методов решения математических задач, логического и алгоритмического мышления. Кроме того, развитие математической интуиции, использование методов, характерных для области исследования, умение отражать общую структуру и связи между ее элементами, умение доводить математические задачи до практических эффективных результатов.

Курс посвящен изучению законов физики и способов их применения. Решение обобщенных типовых задач физики в различных областях (задачи теоретического и экспериментального практического обучения), формирование основы для решения профессиональных задач, оценка степени точности результатов экспериментальных или теоретических методов исследования, моделирование физического состояния с использованием компьютера, изучение современного измерительного оборудования, развитие навыков проведения испытательных исследований и обработки их результатов, распределение физического содержания прикладных задач будущей профессии.

Целью курса является изучение вопросов по топографическим картам и планам при подземной разработке, контроль правильности ведения полезных ископаемых путем участия в разработке планов развития геологических работ при рациональном извлечении полезных ископаемых из недр и обучение будущих специалистов по осуществлению топографического обслуживания. Студент должен хорошо знать все геологические вопросы, особенно системы подземного освоения.

Дисциплина содержит разделы: интегральное исчисление функций одной переменной; дифференциальные уравнения; числовые и функциональные ряды. Содержание дисциплины решения углубления математических знаний, изучение методов и навыков математического моделирования различных физических процессов в целях практических задач

Получить знания о принципах тектонического районирования вообще и территории Казахстана в частности, главных структурных элементах земной коры данного региона, их стратиграфии, магматических комплексах, а также закономерностях развития основных тектонических структур и размещения в них месторождений полезных ископаемых. В результате изучения дисциплины студент должен получить четкие представления о современных взглядах на минеральное сырье Казахстана и стран ближнего и дальнего зарубежья, о методах современной технологии переработки, определение вещественного и химического состава сырья.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с особенностями геологического строения территории Казахстана, историей развития ее земной коры, а также полезными ископаемыми Казахстана, состоянием дел по обеспечению страны минеральными ресурсами, приоритетами и перспективами в этом направлении. Иметь навыки в интерпретировании данных по главным структурным элементам земной коры данного региона, их стратиграфии, магматических комплексов, а также закономерностей развития основных тектонических структур и размещения в них месторождений полезных ископаемых.

Цель курса электропривод и электроснабжение горных предприятий. Производственные показатели современных горных машин и электрооборудования горных предприятий, используемых при проведении горных работ, во многом определяются степенью автоматизации на основе их электродвигателей, систем автоматического управления и систем электроавтоматики.

Получение начальных сведений о строении и возрасте Земли, пространственных подразделениях (структурой) и динамике земной коры, начальных сведений о геологических процессах в окружающей среде, ознакомление с основными методами геологических, геофизических исследований, научиться читать геологические карты, получение знаний о горных породах и минералах.

Цель курса электроснабжение горных работ. Особенности использования электрооборудования на открытых горных работах. Современные карьеры относятся к категории промышленных предприятий, основные технологические процессы которых механизированы и электрифицированы. Создание рациональных схем электроснабжения различных электропотребителей карьеров является сложной задачей, решение которой требует учета особенностей технологии, механизации и электрификации.

Структурная геология изучает формы различных горных пород, их расположение и взаимосвязь, условия формирования в земной коре, формы образования и внутреннее строение осадочных, вулканических, интрузивных и метаморфических горных комплексов и методику геологического картирования. Должен уметь: применять полученные теоретические знания при проведении геолого-съемочных и сопровождающих их поисковых работ; читать геологические карты; проводить структурные построения на геологических картах;

Цель дисциплины дать понятие основам теории механики жидкости и газа, необходимые для расчета аэрогидродинамических процессов, протекающих на установках перекачки нефти, нефтепродуктов и газа. В курсе данной дисциплины приведены основные понятия и термины механики жидкости и газа. Рассматриваются уравнения механики сплошной среды, гидростатики, динамики идеальной жидкости и законы динамики вязкой жидкости.

Обучение обучающихся методам и приемам составления чертежей с применением автоматизированных стандартных систем проектно-чертежных работ. А также дать четкое направление студентам углубить свои знания по этой мощной и разработанной программно-графической системе.

Цель курса овладеть достижениями химической науки и тем, как применять химические законы и процессы современных технологий. В результате изучения этой области студент должен знать основные определения и законы химии, взаимосвязь структур периодических таблиц положений и электронов внутренних атомов,основные положения теории сущности химических связей,свойства электролитных и неэлектролитных растворов, сущность понятия и основные процессы электрохимии.

Цель курса: познакомитесь с основными принципами и аналитическим моделированием компонентов жидкой энергии, схем и систем. Вы узнаете о преимуществах и ограничениях гидравлической системы по сравнению с другими технологиями передачи энергии; работа, использование и обозначение общих гидравлических компонентов; как формулировать и анализировать модели гидравлических компонентов и цепей; и как проектировать и прогнозировать производительность гидравлических силовых цепей.

Цель курса использование бурение геотехнических скважин используется во многих отраслях народного хозяйства для решения различных задач, для поиска площадей и дорог для строительства различных сооружений и дорог, для строительства подземных хранилищ газа, для проведения строительных работ. Для поиска геологических исследований с буровыми работами, широко используется в разведке и добыче полезных ископаемых.

Цель дисциплины горнодобывающая промышленность неразрывно связана с геологией, поиском и разведкой полезных ископаемых. Кроме того, для решения задач инженерного горного бурения можно выделить минимальное, но достаточное количество горных характеристик, определяющих выбор технических и технологических условий процесса горных работ и бурения скважин.

Целью курса является повышение правосознания и правовой культуры студентов, формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению. В ходе изучения курса студенты осваивают основы теории права и государства, уясняют место и роль права в жизни общества, получают комплексные знания о сущности и факторах коррупции, ее различных проявлениях, приобретают умения и навыки по противодействию коррупции.

Познакомить студентов с организационно-правовыми формами предприятий различных форм собственности, с выбором определенного вида реализации тех или иных бизнес-идей. Курс раскрывает сущность экономики и предпринимательства и его формы, всесторонне рассматривает теоретические и практические аспекты этой деятельности.

Целью изучения дисциплины является подготовка обучающихся по вопросам теоретических и практических основ охраны труда для идентификации негативных факторов производственной среды, защиты человека от вредных и опасных производственных факторов, создания благоприятных и безопасных условий трудовой деятельности, предупреждения профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве.

Целью курса является ознакомление с основами безопасного взаимодействия человека со средой обитания и основами защиты от негативных факторов в чрезвычайных ситуациях. Изучение курса направлено на формирование комплексного представления о соблюдении норм здорового образа жизни, осознанного выполнения правил безопасности жизнедеятельности.

Целью изучения данной дисциплины является получение студентами знаний о качественно новых геотехнологических способов технологии добычи полезных ископаемых.дать основы и принципы использования геотехнологических и комбинированных способов разработки месторождений полезных ископаемых для различных горно-геологических условий, научить обосновать схемы вскрытия, подготовки и разработки месторождений полезных ископаемых геотехнологическими методами.знать способы обоснования выбора технологии, механизации и организации процессов на геотехнологическом предприятии; методику расчета основных параметров

Цель курса — помочь учащимся лучше понять инженерные материалы, которые используются в окружающем их мире. Этот первый раздел охватывает основы материаловедения, включая атомную структуру и связи, кристаллическую структуру, атомные и микроскопические дефекты, а также некристаллические материалы, такие как стекла, каучуки и полимеры.

Цель курса добыча полезных ископаемых уголь, металлы, минералы, львиная доля строительного сырья осуществляется не только в шахтах или карьерах, но и в открытых горных выработках или рудниках. Изучение техники и технологии добычи полезных ископаемых открытым способом; оценивать влияние свойств горных пород и состояния породного массива на выбор технологии и механизации разработки месторождений полезных ископаемых открытым способом; использовать методическое обеспечение для расчета и выбора горных, транспортных машин и оборудования на карьерах.

Цель дисциплины дать студентам представление о предмете, объекте и методах, применяемых в стратиграфии для определения возраста отложений и условий их залегания в связи с поисками месторождений полезных ископаемых, проведением геологической съемки и инженерногеологических изысканий.

Целью дисциплины является овладение студентами знаниями по конструкциям, принципам действия горных машин и стационарных установок и формированию профессиональных компетенций по обоснованному выбору техники для заданных условий и ведению инженерных расчетов различных технологических процессов ведения горных работ.

Цель дисциплины дать студентам базовую информацию о фундаментальных знаниях геологической науки, занимающейся изучением состава, строения и происхождения (генезиса) осадочных пород. Использование навыков полевых и лабораторных геологических исследований в самостоятельной геологической научно-исследовательской деятельности. Студент должен знать законы формирования структуры и минерального состава осадочных горных пород в зависимости от характера седиментации, источников сноса материала и глубины их залегания

цели реконструкции объединение горными работами полей шахт небольшой мощности с достаточными запасами углей ценных марок и создание на этой основе относительно крупных предприятий с общей системой подземных транспортных и вентиляционных выработок и единым технологическим комплексом поверхности; совершенствование схем вскрытия и подготовки шахтных полей крупных и средних шахт с проведением вертикальных стволов.

Цель дисциплины – дать студентам знания о составе, строении, условиях залегания, классификации и закономерностях образования магматических, метаморфических и метасоматических горных пород, отвечающие современному уровню науки и требованиям геологической практики. Основные задачи - привить практические навыки применения петрографических методов исследования горных пород в полевых и лабораторных условиях, научить их диагностировать и классифицировать, устанавливать генетическую принадлежность, находить взаимосвязи между горными породами и полезными ископаемыми, использовать петрографические методы исследования и полученные знания в ходе геолого-съемочных и поисково-разведочных работ.

Основной целью дисциплины "Проходческие работы" является изучение современных технологий сооружения горизонтальных и наклонных горных выработок, получение знаний об основных процессах при проведении выработок, средствах механизации, условиях их применения, способах проведения горных выработок, уметь выполнять технологические расчеты. Знание горной и строительной терминологии, методов ведения горных работ

Цель курса разведка месторождений полезных ископаемых ознакомление с комплексом исследований и работ по определению промышленного значения данного месторождения. Разведочные работы на месторождении проводятся, прежде всего, для определения количества и качества полезных ископаемых на нем, а также для определения природных условий минерального сырья и экономических условий, в которых находится месторождение. Определение формы и размеров промышленной части месторождения для оценки количества полезных ископаемых.

Целью дисциплины является подготовка к области и объектам профессиональной деятельности специалиста, включающей научное и инженерное обеспечение деятельности человека в недрах Земли при эксплуатационной разведке, добыче и переработке полезных ископаемых, строительстве подземных объектов. Формирование у студентов умения и навыков в обосновании возможных путей повышения эффективности технологии горного производства в направлении нетрадиционных геотехнологий.

Цель учебной дисциплины - формирование комплекса знаний о физической сущности, механизмах и процессах разрушения в горных породах с целью их использования при решении задач горного производства. Студент должен знать: процессы разрушения при добыче, выемке и обогащении горных пород; физическую сущность процессов разрушения горных пород; сущность и особенность процессов разрушения горных пород применительно к различным геотехнологиям; основные методики определения прочностных, деформационных и энергоемкостные показатели разрушения горных пород.

Целью дисциплины является получение студентами теоретических знаний в области производства маркшейдерских съемок земной поверхности, открытых горных выработок, с составлением необходимого для данного горного предприятия комплект маркшейдерской графической документации и его систематического пополнения, геометризации полезного ископаемого и ведении контроля за охраной недр и полнотой отработки месторождений полезных ископаемых.

Дисциплина изучает современные методы лабораторного исследования состава руд, теоретические основы исследования рудообразующих минералов, диагностические свойства рудных минералов, микрохимический, текстурно-структурный и парагенетический анализ руд, инновационные методы определения качества руды для технологических целей в горном деле. Курс обучения способствует приобретению практических навыков составления методик для проведения исследования рудных минералов, использования различных методов при исследовании вещественного состава руд и проведении минераграфического анализа.

Цель курса ознакомление со специальными лабораторными методами исследования рудного состава поиск и разведка месторождений полезных ископаемых по дисциплине лабораторные методы изучения полезных ископаемых. Обучение будущих специалистов всестороннему изучению материального состава продуктов руды с целью комплексного использования с увеличением минерально-сырьевой базы.

Маркшейдерское дело является специальным разделом горной науки, изучающей методы и способы производства съемок горных выработок шахт и карьеров с целью составления планов горных работ, а также специальных съемок и работ для решения различных инженерно-технических задач, возникающих при разведке месторождения, строительстве горного предприятия и разработке полезного ископаемого.

Цель курса объект изучения литологии - осадочная кора, осаждение и накопление осадочного материала, их состав и свойства, классификация современных и древних рыхлых отложений и горных пород. Предмет литологии - геологические процессы образования и преобразования осадочных пород; поперечный разрез осадочных пород и изучает закономерности расположения осадочных пород и минералов .

Формирование компетенций, необходимых для наиболее четкого понимания основных особенностей выполнения производственных процессов при разработке угольных и рудных месторождений открытым способом, а также технологических решений для добычи угля и руды на разрезах и карьерах.

Целью изучения данной дисциплины является ознакомление студентов с теорией, методикой и организацией проектирования угольных шахт и рудников при строительстве новых и реконструкции и реструктуризации действующих угольных шахт (рудников) в увязке с современными требованиями рыночной. экономики.

Цель обоснование параметров технологии подземного растворения соли при отработке запасов месторождений купольного типа для обеспечения экономичности, надежности и безопасности ведения горнотехнологических работ. Студент должаен уметь моделировать физические и физико-химические процессы, протекающие в минералах при внешних воздействиях, позволяющих изменять свойства минерального сырья, а также владеть информацией о требованиях, предъявляемых к качеству концентратов как по крупности, так и по содержанию основных и примесных компонентов.

Цель дисциплины формирование у студентов начальных и профессиональных навыков в области использования горных машин и оборудования для выполнения операций добычи и сортировки полезных ископаемых. В результате освоения дисциплины студент должен быть компетентен в осуществлении технического управления горно-взрывными работами при добыче полезных ископаемых и строительстве подземных сооружений, непосредственном управлении технологическими процессами на производственных объектах:

Целью курса является знание методов обоснования производственной мощности рудника с критериями экономической оценки для решения задач организации проектирования, содержания проекта карьера, методов определения основных параметров шахты, производительности, срока службы, горно-капитальных работ и перспектив создания САПР для рудников.

Цель изучения дисциплины: освоение основ методики поисков, разведки, опробования минерального сырья и подсчета запасов оценки месторождений, а также приобретение студентами навыков интерпретации полученных данных, позволяющих эффективно осуществлять поиски и разведку месторождений полезных ископаемых

Целью дисциплины является проектирование, изучение и обеспечение эффективной инженерной деятельности в недрах технологических машин и оборудования для горнодобывающей промышленности при разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых. Овладение современными методами исследования, проектирования, расчета режимов работы горных машин, а также формирование навыков практической деятельности в области производственно-технологических, научно-исследовательских и конструкторских работ, связанных с эксплуатацией горных машин и оборудования

Целью дисциплины являются формирование знаний и навыков, необходимых для понимания и выполнения работ, связанных со способностью обосновывать технологию, рассчитывать основные технологические параметры и составлять проектно-сметную документацию для эффективного и безопасного производства буровых и взрывных работ при разработке месторождений открытым способом. Студент должен уметь обоснованно выбирать технологию производства взрывных работ на горных предприятиях открытой разработки месторождений полезных ископаемых, обеспечивающую требуемое качество, высокие технико-экономические показатели и безопасность взрывных работ.

Цель дисциплины студенты знакомятся с основными принципами ведения подземных горных работ на различных этапах разработки месторождений и изучают добычу твердых полезных ископаемых в горно-геологических условиях. Студенты должны уметь использовать графические модели и методы для обоснования параметров шахт и расчета технологических процессов добычи на этапах вскрытия, подготовки и разработки горных выработок с учетом влияния подземных геотехнологий на изменение окружающей среды

Цель изучения дисциплины – получение и усвоение студентами знаний по технологии, комплексной механизации и организации открытых горных работ на современных карьерах, приобретение общих навыков по расчету параметров карьерных полей, технологических схем систем открытой разработки и вскрытия рабочих горизонтов карьеров. В результате изучения дисциплины студент должен уметь самостоятельно проводить технологические расчеты параметров и показателей вскрышно-выемочной системы в зависимости от конкретных условий залегания месторождения

Цель дисциплины-получение теоретических и практических знаний в решении проблем качества продукции в горных карьерах, а также обоснованность и правильный выбор методов управления качеством сырья, реализации потребления полезных ископаемых. При изучении дисциплины студенту необходимо знать показатели качества минерального сырья и требования к качеству. При этом должна обеспечивать взаимосвязь с качеством полезного ископаемого на открытых горных работах, методами стабилизации добываемого сырья и областью их применения;

В курсе рассматриваются основные способы добычи (открытый, подземный, комбинированный, геотехнологические) и методы обогащения полезных ископаемых , стадии работ, основные и вспомогательные операции, техника и технологии, используемые для извлечения из недр и первичной обработки минерального сырья.

Цель курса ознакомление с условиями образования эндогенных, экзогенных и метаморфических отложений по дисциплине геология полезных ископаемых. Изучение морфологии формирования рудных тел геологического строения месторождений, знакомство с различными генетическими типами. Ознакомление с промышленными и генетическими повреждениями минерального сырья.

Цель дисциплины дать теоретические основы знаний об основных способах вскрытия и подготовки месторождений, выработать навыки принятия технических решений при вскрытии месторождений подземным способом. Студент должен знать основные способы вскрытия месторождений, способы подготовки шахтных полей и горизонтов, конструкции околоствольных дворов, способы подготовки блоков и панелей при различных системах разработки месторождения, уметь решать задачи по выбору способа вскрытия, определять основные параметры способов вскрытия и подготовки месторождения и давать их технико-экономическую оценку.

Цель изучения формирование у студентов системы знаний о причинах изменения состава шахтной атмосферы и способах поддержания в горных выработках карьеров, шахт и подземных сооружений надлежащего по климатическим параметрам, чистоте и безопасности состава воздуха, а также умения применять полученные знания в практической деятельности.

получение знаний в области теории, конструкций, расчета и эксплуатации шахтных подъёмных установок для их проектирования и ремонта, безопасного и эффективного использования и принятия обоснованных технических и организационных решений. Студент должен знать: принципы работы и конструкции основных горных машин; основы эксплуатации горных машин и оборудования на открытых и подземных горных предприятиях; рациональные области применения различных видов горных машин и стационарных установок.

В результате освоения дисциплины студент приобретает знания и навыки, обеспечивающие достижение поставленных целей формирование понимания условий и факторов применения метода подземного выщелачивания, формирование творческого мышления, сочетающего базовые знания основных законов физико-химической геотехнологии добычи урана и ее области применения и навыки оценки геотехнологических показателей добычи урана методом подземного выщелачивания, формирование навыков независимой оценки геотехнологических показателей

Цель дисциплины ознакомление студентов с основными принципами ведения подземных горных работ на разных стадиях освоения месторождений по добыче твердых полезных ископаемых в различных горно-геологических условиях. Студент должен уметь: -оценить степень сложности горно-геологических условий ведения подземных горных работ, осуществить оценку геомеханической и гидрогеологической обстановки функционирования технологических звеньев рудника, обосновать выбор схем вскрытия и подготовки запасов месторождения, выбрать систему разработки рудных месторождений и эффективные комплексы механизации процессов подземных горных работ, работать с текстовой и графической геологической документацией.

Плановые и высотные инженерно-геодезические сети; топографо-геодезические изыскания; геодезические разбивочные работы на производственных площадках шахт, карьеров; геодезическое обеспечение монтажных работ; контроль деформации сооружений; использование космических и компьютерных технологий.

Цель дисциплины – сформировать у студентов знание основных методов управления состоянием массива горных пород при разработке месторождений полезных ископаемых и подземном строительстве. Студент должен знать основные понятия и определения, связанные с управлением устойчивостью массива горных пород, основные виды крепления подземных выработок, основные принципы проявления горных ударов, уметь определять проявления горного давления при проходке выработок

Целью изучения курса является получение знаний о направлениях развития технологии открытых горных работ при разработке россыпных месторождений; о новых методах экономической оценки эффективности производства; о методах долгосрочного прогнозирования развития добычи россыпных месторождений; о направлениях исследований по совершенствованию технологии открытых горных работ. Студент должны знать следующие компетенции: владением навыками анализа горно-геологических условий при эксплуатационной разведке и добыче твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов, владением методами рационального и комплексного освоения георесурсного потенциала недр.

оценка и выбор актуальных тем исследований; постановка цели и обоснование методов исследования; проведение аналитических и экспериментальных исследований; обработка, анализ и оценка достоверности полученных результатов; развитие интереса к инженерно-исследовательской работе и определение ее общественного значения.

Целью дисциплины является подготовка специалистов в области урановой геологии с углубленным знанием минералогии радиоактивных элементов и освоением методов диагностики минералов. Студент должен решить следующие задачи изучить общие принципы классификации минералов, уметь систематизировать урановые минералы по их характерным особенностям на классы, подклассы и группы с общей характеристикой этих подразделений.

Цель дисциплины обучение студентов правильно рассчитывать и выбирать параметры технологических процессов при строительстве вертикальных горных выработок; принимать научно-обоснованные решения по комплексной механизации и организации горнопроходческих работ, а также иметь представление о тенденциях в создании новых технологий, горнопроходческих машин и комплексов.

Цель дисциплины формирование у студентов знаний о теории и практике развития горной науки, ее роли в общественном производстве и применение практических навыков, а также изучение результатов научных исследований в учебном процессе.

Цель дисциплины – дать теоретические основы знаний об основных способах вскрытия и подготовки месторождений, выработать навыки принятия технических решений при вскрытии месторождений подземным способом. Студент должен знать основные способы вскрытия месторождений и способы подготовки шахтных полей и горизонтов;

Она направлена ​​на обучение основным параметрам карьера, умению рассчитать основные производственные процессы открытой разработки, подбору горнотранспортного и складского оборудования, расчету производительности, а также важности первой транспортировки и складирования. процессы.

изучения: изучение стационарных шахтных оборудовании (водоотливные, пневматические подъемные машины) играющие важную роль в жизнеобеспечения шахты на весь период их эксплуатации. Студенты должны знать устройство стационарных и горных машин, правила безопасности по их эксплуатации.

Целью изучения дисциплины является является приобретение студентами специальных знаний, навыков, умений и их практическое применение при проектировании, контроле и управлении вентиляцией современных горных предприятий, использовании современных способов и технических средств нормализации параметров производственной атмосферы горнопромышленного комплекса в обеспечении безопасности горных работ и организации технологических процессов.

Цель дисциплины формирование у студентов полного и ясного представления о механических, гидромеханических и тепло-, массообменных процессах, протекающих в аппаратах и установках на разных стадиях обработки сырья при последовательном превращении его в готовое изделие. Студент должен знать основные процессы и этапы технологии производства строительных материалов, классификацию процессов и их отличительные признаки, методы изучения процессов и основы моделирования.

Цель учебного курса является формирование у студента достаточного полного и правильного представления об одном из важнейших этапов в общей технологии использования минерального сырья – их обогащении. Познакомить с основными процессами, происходящими при обогащении и переработке руд минерального сырья, конструкциям и особенностям работы основных аппаратов, используемых для этих целей.

Знает основные этапы фундаментальных знаний и определяет виды техники и технологических материалов, оборудования для проведения горных исследований, способен реализовать общепрофессиональные теоретические основы маркшейдерской и геодезии.

Анализирует научно-техническую информацию, проводит экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретирует полученные результаты, использует разведку, добычу, переработку твердых полезных ископаемых, строительство производственных объектов.

Определяет количество полезного ископаемого на складах и пород в отвалах, может проводить технологию сбора, обработки, анализа и хранения информации.

Проводит замеры и объемы на станциях контроля продвижения горных выработок, осуществляет ремонтные и маркшейдерские работы горных работ.

Анализирует и интерпретирует горно-геологическую информацию о свойствах и характеристиках минерального сырья и пород горных пород, выполняет основные виды геологических работ, использует средства и приспособления для подготовительных и полевых геологических работ.

Определяет габариты горных выработок и мощности выемки очистного пространства, глубины и направления буровзрывных скважин, линейные параметры сдвига горных пород, размеров полезного ископаемого на складах и пород в отвалах.

Демонстрирует способность и готовность применять полученные естественнонаучные, гуманитарные, социально-экономические, предпринимательские, правовые, экологические знания, культуру безопасности жизнедеятельности и лидерские качества в различных сферах жизнедеятельности.

Осуществляет пространственно-геометрическое положение объектов, геодезические и маркшейдерские измерения, обрабатывать и интерпретировать их результаты.