7M04101 Мировая экономика в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины: сформировать способность применять нормы таможенного права и таможенного дела в международной торговле, актуализировать роль таможни в глобальной экономике. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - продемонстрировать знания об основных элемента, особенностях таможенного дела в мировой экономике; - провести различия между таможенным делом в различных странах на основе мирового опыта; -применять методы таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности в Республике Казахстан и за рубежом; - применять правовые механизмы тарифного и нетарифного регулирования; - выявлять и оценивать особенности таможенного регулирования в разных странах. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: нормы, принципы и особенности таможенного дела и таможенного права разных стран, методы таможенного регулирования ВЭД в РК и за рубежом, обобщает мировой опыт таможенного регулирования.

Цель дисциплины: формирование способностей для оценки преимуществ и недостатков различных форм международной экономической интеграции. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности: - интерпретировать теории международной экономической интеграции, экономические законы, закономерности устойчивого развития и формы их проявления в процессах интеграции; - объяснить принципы эффективного интегрирования стран в мировую экономическую систему; - исследовать особенности процесса экономического взаимодействия в важнейших интеграционных объединениях мира; - анализировать содержание и тенденции современных интеграционных процессов, происходящих в мире; - оценивать преимущества и недостатки различных форм международной экономической интеграции В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться следующие темы: экономические предпосылки международной и региональной интеграции; содержание, формы и цели создания международных интеграционных объединений; особенности процесса экономического взаимодействия в основных интеграционных объединениях Европы, Северной Америки, Евразийского континента, развивающихся странах Азии, Африки, Латинской Америки; специфика и экономические эффекты взаимоотношений интеграционных группировок и отдельных стран

Цель дисциплины: сформировать способность применять теоретические знания и практические навыки международного инвестирования. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - продемонстрировать знания о теоретических принципах, правилах международного инвестирования; - обосновать роль и деятельность ТНК как основных субъектов в международном инвестиционном процессе; - проанализировать причины и виды рисков в международном инвестировании; - обосновывать доходность и риск финансовых инвестиций -применить на практике методы управления рисками для конкретного инвестиционного проекта. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические и практические аспекты международного инвестирования, проблемы, закономерности, правила международного инвестирования, структурно-инвестиционная политика ТНК и политика государства, источники финансирования международной инвестиционной деятельности.

Цель – приобретение и совершенствование компетенций в соответствии с международными стандартами иноязычного образования, позволяющих использовать иностранный язык как средство общения в межкультурной, профессиональной и научной деятельности будущего магистра. В результате освоения дисциплины магистрант должен приобрести следующие компетенции: -Участвовать в новых видах деятельности и интегрировать новую информацию в уже имеющуюся систему знаний; -Понимать принципы организации и функционирования языков; • -Самостоятельно приобретать новые знания и умения и использовать их в процессе приобретения профессиональных знаний; • -Уметь использовать устные и письменные высказывания для выполнения конкретных функций; • -Уметь четко излагать свои мысли, справляться с затруднительными и тупиковыми ситуациями; • -Уметь: самостоятельно работать над профессиональными и научными проблемами; • -Анализировать, обобщать и систематизировать научную информацию; ставить цель исследования и выбрать оптимальные пути и методы его достижения. • -Уметь эффективно взаимодействовать в социуме в повседневной жизни, в профессиональной сфере; • -аргументированно отстаивать свою точку зрения в процессе обсуждения профессиональных и непрофессиональных тем. Настоящая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (профессиональный)» предначначена подготовки высококвалифицированных специалистов, способных конкурировать на рынке труда, т.к. через иностранный язык будущий магистр получает доступ к академическим знаниям, новым технологиям и современной информации и, таким образом, он служит инструментом для успешной профессиональной и научной деятельности.

Цель дисциплины: сформировать способности теоретического анализа проблем структуры, особенностей, правил регулирования мировой торговли, мировых товарных рынков. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - обосновывать роль и деятельность ВТО и других международных организаций в регулировании международной торговли товарами и услугами; - оценивать изменения конъюнктуры мировых товарных рынков и их влияние на международную торговлю; - продемонстрировать знания о правилах, тенденция и особенностях международной торговли товарами и услугами; - выявлять особенности и отличия международной торговли услугами; - оценивать изменения, проблемы и тенденции современной международной торговли. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: основные принципы и особенности международной торговли товарами и услугами, роль и деятельность ВТО в регулировании международной торговли, изменения конъюнктуры, особенности функционирования мировых товарных рынков, правила, формы и механизмы международной торговли.

Цель дисциплины: сформировать способность анализировать международную торговую политику и внешнеторговую политику стран мира. Курс формирует комплекс знаний и умений, связанных с международной торговой деятельностью. Дисциплина направлена на приобретение навыков анализа текущей международной ситуации в торговых отношениях стран, поиска и анализа информации о текущем состоянии и перспективных направлениях развития международной торговли. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - обосновать взаимосвязь международной торговли и международной торговой политики; - различать основные правовые нормы, используемые для регулирования международной торговли, в том числе нормы в рамках ВТО; - сравнивать нормы, правила, торговые обычаи, регулирующие внешнюю торговлю отдельных стран, в том числе Казахстана; - оценить роль торговой политики и дипломатии в решении актуальных мировых экономических проблем; - анализировать данные в области международной торговой политики, делать соответствующие выводы; - выделять главные и определяющие внешнеполитические факторы, влияющие на сферу внешней торговли стран и международную торговлю в целом; - использовать источники торгово-экономической и политической информации для анализа ситуации в международной торговле и мировой торговой политике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Международная торговая политика: сотрудничество, координация и регулирование. Либерализация и протекционизм в международной торговой политике. Основные принципы и положения экономической дипломатии. Национально-государственное регулирование внешней торговли: принципы и методы. Таможенно-тарифное регулирование внешней торговли. Нетарифные меры регулирования внешней торговли. Межправительственные учреждения, регулирующие сферы международных торгово-экономических отношений. ЮНКТАД. Деятельность ОЭСР. Всемирная торговая организация. Международные экономические организации, регулирующие различные сегменты рынка.

Цель дисциплины: сформировать способность системно анализировать сущность, роль международных финансов в мировой экономике, использовать опыт функционирования финансовых центров в практической деятельности. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - осуществлять анализ механизма функционирования международного финансового рынка; -сравнивать и оценивать виды и формы международных финансов; - применять на практике знания валютных и финансовых операций; - раскрыть стратегии, используемые на международном финансовом рынке и при проведении валютных операций; - провести анализ субъектов и объектов международных финансовых операций. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: понятие, виды и механизм обращения международных финансов; исследует правила и особенности валютных и финансовых операций; изучает деятельность субъектов международных финансовых операций.

Цель дисциплины: В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - показать приёмы постановки целей и задач научных и проектных исследований; - проводить методики экспериментальных исследований, обработки и анализа результатов; - систематизировать отечественный и зарубежный опыт по направлению исследований в области машиностроительного производства, ставить цели и определять задачи при организации, планировать проведение научных и проектных исследований; - анализировать современные научно-технические информации, организовать и проведить экспериментальные исследований в области нефтегазовой отрасли (по теме магистерской диссертации), презентации результатов научного исследования и ведения научной дискуссии

ЦЦель дисциплины: формирование исследовательских навыков для разработки концептуальных подходов к анализу важнейших показателей, характеризующих мировую торговлю. Кроме того, дисциплина формирует способности для того, чтобы: - применять исследовательские навыки по изучению теории международной торговли, - разрабатывать основные концептуальные подходы по теории и анализу важнейших показателей, характеризующих мировую торговлю и внешнюю торговлю Республики Казахстан, - выявлять проблемы и перспективы развития торговых отношений Казахстана с различными странами; -определять и прогнозировать экономическую эффективность экспортных и импортных операций; -осуществлять расчет мировых цен с учетом существующей системы ценовых скидок и надбавок по различным товарным группам и базисных условий поставки При изучении дисциплины магистрантами будут рассматриваться следующие вопросы: классические теории международной торговли А.Смита, Д.Рикардо, модель Хекшера-Олина, парадокс Леонтьева, а также применение их на практике на основе исследования институтов мировой торговли ГАТТ/ВТО и их инструментов в решении проблем международной торговли

Цель дисциплины - овладение основами профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы, формирование педагогической компетентности, способности педагогической деятельности в вузах и колледжах на основе знаний дидактики высшей школы, теории воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности. В результате освоения дисциплины магистрант будет способен: - характеризовать мировое образовательное пространство и Болонский процесс как современную стратегию развития образования; - анализировать и оценивать учебно-воспитательные ситуации с позиции теории целостного педагогического процесса (комплексный, системный анализ ситуаций); - проектировать целостный педагогический процесс в соответствии с законами, закономерностями и принципами образования; - объяснять динамику развития процесса обучения через связи и зависимости его компонентов: с позиции системного подхода; критериального оценивания; достижимости результатов обучения; - выстраивать процесс обучения как динамическую систему на основе методологических подходов (деятельностного, личностно-ориентированного, компетентностного, крединой системы и др.); - проектировать лекционные, семинарские, практические, лабораторные занятия с использованием различных стратегий и методов обучения, на основе кредитной системы обучения; - классифицировать методы обучения на основе критериев: традиционности – инновационности; активности познавательной деятельности ущащихся; дидектической цели и направленности на результат; - применять адекватные целям стратегии и методы обучения и воспитания; - разрабатывать исследовательские проекты по актуальным проблемам образования и представлять результаты в виде презентаций, статей и т.п.; - описывать разные подходы управления университетов (менеджмента университетов – линейная, структурная, матричная): структурой, качеством, репутации; - оценивать и управлять процессами организации образования, направленными на совершенствование структуры, качества, репутации на основе современных подходов менеджмента; - разрабатывать положения академической и исследовательской политики организации образования. При изучении курса будут рассмотрены следующие аспекты: Педагогическая наука и ее место в системе наук о человеке; современная парадигма высшего образования, мегатенденции развития образования и Болонский процесс; система высшего профессионального образования в Казахстане. методология педагогической науки; профессиональная и коммуникативная компетеность преподавателя высшей школы; теория обучения в высшей школе (дидактика); содержание высшего образования; проектирование TLA-стратегии образования, применение традиционных и инновационных методов и форм организации обучения, новых образовательные технологии в высшей школе, организация самостоятельной работы студентов в условиях кредитной технологии; технология составления учебно-методических материалов; теория научной деятельности высшей школы. НИРС; деятельность куратора- эдвайзера в системе высшего образования; менеджмент в образовании.

Цель дисциплины: формирование способностей для привлечения внимания мирового сообщества к решению экологических, демографических, продовольственных, социальных и других проблем человечества. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности для того, чтобы: - объяснить содержание 10 глобальных вызовов ХХI века, обозначенных в стратегии «Казахстан-2050»; - обосновать необходимость привлечения мирового сообщества для решения экологических проблем человечества; - обосновать необходимость привлечения мирового сообщества для решения демографических проблем человечества; - обосновать необходимость привлечения мирового сообщества для решения продовольственных, социальных и других проблем человечества; - сопоставлять демографические процессы различных групп стран и находить пути решения проблем в этой сфере При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: в настоящее время самыми важными становятся вопросы выхода из кризиса и спасения человечества от предстоящих глобальных изменений: потепления климата, водных и продовольственных проблем, сотрясающих мир социально-экономических, олитическихконфликтов и других различных катаклизмов, катастроф, негативных процессов. Это ставит перед человечеством проблемы, которые до сих пор не приходилось решать земной цивилизации

Цель дисциплины: формирование способностей для применения методов анализа мировых товарных рынков и их прогнозирования. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности для: - применения научных подходов к исследованию теории и методологии основ конъюнктуры рыночного хозяйства; - применения основных методов прогнозирования конъюнктуры мировых товарных рынков; - обоснования специфики «экономической конъюнктуры» в контексте знания факторов ценообразования товарно-сырьевых рынков; - обоснования необходимости формирования современной инфраструктуры товарного рынка, с целью оценивания состояния и перспектив ее развития; - систематизации и использования информации о внешнеторговых рынках минерально-сырьевых ресурсов, топливно-энергетических, продовольственных и готовых товаров, а также международного рынка услуг При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: изучение факторов и показателей, предопределяющих и характеризующих ситуацию на мировом товарном рынке. Особое внимание при изучении предмета будет уделено структуре мирового рынка и классификации мировых рынков по отраслевому признаку, по стадии переработки товара, степени наукоемкости товара, уровню конкурентной среды

Цель дисциплины: сформировать способность систематизировать основные факторы конкурентоспособности фирмы, обосновывать взаимозависимость между качеством продукции, НТП, стратегией снижения издержек в условиях глобальной конкуренции. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: -систематизировать знания о проблемах и перспективах развития конкурентоспособности фирм; - раскрывать взаимосвязь конкурентоспособности и качества товаров; -применять на практике теоретические знания проблем повышения конкурентоспособности фирмы в условиях конкуренции; -сравнивать и оценивать конкурентоспособность фирм на мировых рынках; - осуществлять анализ факторов повышения конкурентоспособности фирмы. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: деятельность фирм в условиях конкуренции на мировых рынках, проблемы качества продукции, снижения себестоимости, транспортных издержек, принципы и факторы повышения конкурентоспособности фирмы.

Цель дисциплины: сформировать способность применять теоретические знания и практические навыки в использовании методик управления международными проектами, связанными с инвестициями в различных странах. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - применять знания теории и истории развития методов управления проектами; - сравнивать и анализировать концепции управления проектами; -систематизировать теоретические и методические основы системы управления проектами; -разрабатывать и презентовать международные проекты; - применить на практике методы управления конкретным проектом. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: история и теория развития методов управления проектами, современные концепции управления проектами, теоретические и методические основы системы управления проектами; методы управления конкретным проектом.

Цель дисциплины: сформировать способность выявлять и объяснять основные противоречия мировой экономики, раскрывать влияние экономической и техногенной деятельности человечества на обострение проблем в глобальной экономике. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - определить основные противоречия глобальной экономики; - выявлять основные причины глобальных проблем человечества; - проанализировать социально-экономические последствия глобальных проблем человечества; - оценить о выгоды и издержки участия национальной экономики в международном разделении труда в условиях глобализации экономики; - искать пути решения глобальных проблем человечества. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: противоречия глобальной экономики; социально-экономические последствия глобальных проблем человечества; изучает выгоды и издержки участия национальной экономики в международном разделении труда в условиях глобализации.

Цель дисциплины: формирование способностей для умения глубоко анализировать экономические процессы, происходящие не только внутри страны, но и вне ее в целях обеспечения экономической безопасности. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы следующие способности: - уметь глубоко анализировать экономические процессы, происходящие не только внутри страны, но и вне ее в целях обеспечения экономической безопасности; - выявлять региональные и потенциальные угрозы для развития экономики страны в условиях расширения ее внешнеэкономических связей и участия в международном инвестиционном обмене - раскрывать значимость государственной политики в защите национальных интересов и обеспечении национальной безопасности в условиях глобального общественного развития - использовать теоретические навыки для анализа экономических процессов с позиций обеспечения безопасности, использования полученной информации в профессиональной деятельности. - давать оценку необходимости защиты национальных интересов и обеспечения национальной безопасности, исходя из пороговых значений безопасности в условиях усиления процессов глобализации. При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: потенциальные угрозы для развития экономики страны в условиях расширения ее внешнеэкономических связей и участия в международном инвестиционном обмене; факторы и показатели, характеризующие состояние экономической безопасности.

Цель дисциплины: сформировать способность осуществления теоретического анализа и формулирования принципов, целей, задач, объектов, предмета, научной новизны и обоснованных научных выводов проводимых исследований. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - критически анализировать существующие концепции, теории и подходы в исследованиях экономических процессов; - описать методологические проблемы развития экономических исследований; - использовать базы данных для качественного библиографического, историографического обзора; - использовать методологию и методы исследований для написания научной статьи, диссертации; - формулировать четко обоснованные научные выводы. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: существующие концепции, теории и подходы в исследованиях экономических процессов; методологические проблемы развития исследований; базы данных для качественного библиографического, историографического обзора.

Цель дисциплины - обеспечение научной подготовки высококвалифицированных специалистов на основе изучения фундаментальных понятий психологии управления, создание предпосылок для теоретического понимания и практического применения важнейших аспектов сферы управления в процессе профессионального становления. В результате освоения дисциплины магистрант будет способен: -понимать современное состояние теории и практики психологии управления в объеме, оптимальном для использования в последующей профессиональной деятельности; -анализировать методологические проблемы психологического анализа управленческих процессов и явлений; -применять и описывать психологические методы изучения отдельных лиц и социальных групп (общностей) в целях повышения эффективности управления; -объяснять основные психологические особенности деятельности отдельных людей и групп, являющихся объектами управления; -систематизировать основные психологические особенности деятельности субъектов управления; устанавливать сущность и содержание психологической подготовки субъектов управленческой деятельности; -характеризовать социально-психологические явления, возникающие в процессе управления в интересах повышения его эффективности; -демонстрировать методы и приемы развития и совершенствования профессионально важных психологических качеств субъектов управления; -развивать навыки делового и межличностного общения в условиях контакта разных управленческих культур; -разрабатывать программы решения конфликтных ситуаций в организации; -осуществлять исследовательскую проектную деятельность в области психологии управления, презентовать ее результаты; -реализовывать успешные коммуникативные стратегии в личной жизни и профессиональной деятельности; критически оценивать жизненные и профессиональные ситуации с точки зрения психологии управления; -эффективно использовать знания по психологии управления для развития своего потенциала и коллектива. Курс дает знания основных направлений современного менеджмента. Раскрывает психологические требования в бизнес-технологиях и в управлении. Определяет психологические основы эффективности управленческой деятельности, связанной со взаимодействием с людьми. В рамках курса раскрываются предмет, основные принципы психологии управления, личность в управленческих взаимодействиях, управление поведением личности, современные представления об управлении по ценностям, психология управления групповыми явлениями и процессами, психологические особенности личности руководителя, индивидуальный стиль управления, психология влияния в управленческой деятельности, управление конфликтными ситуациями.

Цель дисциплины формирование у магистрантов углубленного представления о современной философии науки как системе научного знания особого типа, включающего основные мировоззренческие и методологические проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении. В результате изучения дисциплины магистрант будет способен: 1. определить особенности науки как особого вида знания, деятельности и социального института; 2. систематизировать основные проблемы и дискуссии о методах и стратегиях ведения научных исследований и закономерностях развития науки; 3. выбирать наиболее релевантные изучаемому предмету методы и стратегии исследований и следовать им в профессиональной деятельности; 4. критически оценивать современные научные достижения и ориентироваться в выборе наиболее эффективных стратегий междисциплинарного поиска; 5. сформулировать и грамотно аргументировать собственную этическую позицию по отношению к актуальным проблемам современного этапа развития науки. Дисциплина «Философия» направлена, на формирование у будущих специалистов способности к независимому критическому мышлению и пониманию ключевых мировоззренческих понятий. При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие темы: Предмет истории и философии науки, Мировоззренческие основания науки, Функции науки, Возникновение и становление науки. Наука в Древнем мире, Средневековье и в эпоху Возрождения, Новоевропейская наука – классический этап развития науки, Основные концепции и направления неклассического и постнеклассического этапа развития науки, Структура и уровни научного познания, Наука как профессия. Идеалы и нормы науки, Философские основания науки и научная картина мира, Научные традиции и научные революции, История и философия естественных и технических наук, История и философия социальных и гуманитарных наук, Философские проблемы развития современной глобальной цивилизации.

Цель дисциплины: сформировать способность раскрывать проблемы международного предпринимательства, анализировать конкурентную среду, взаимодействие его субъектов. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - сравнивать специфику и особенности международного и национального предпринимательства; - оценивать роль и место национальных и частных субъектов в международном бизнесе; -обобщать международный опыт предпринимательства и возможности его применения для Республики Казахстан; - сравнивать и оценивать различные стратегии развития международного предпринимательства; - исследовать пути эффективного участия экономических субъектов РК в мировой экономике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: специфика и особенности международного и национального предпринимательства; роль и место национальных, международных и частных субъектов в международном бизнесе; международный опыт предпринимательства и возможность его применения в Республике Казахстан.

Цель дисциплины: сформировать способность осуществлять оценку различных форм движения населения. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности: - интерпретировать основные тенденции развития населения мира, их особенности в Казахстане; - оценивать различные формы движения населения; - применять методы изучения миграции, оценки различных форм движения населения; - использовать приемы построения вероятностных таблиц для изучения смертности, рождаемости, брачности, разводимости, - разрабатывать демографические прогнозы При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: воспроизводство населения в целом и его компоненты; воспроизводство населения как массовый социальный процесс; количественные взаимосвязи, половозрастную структуру населения, зависимость от социальных и экономических явлений; характер взаимодействия роста населения с развитием общества, теории воспроизводства населения и демографические прогнозы

Цель дисциплины: формирование способностей для анализа и оценки современных тенденций развития мирового рынка рабочей силы. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности: - классифицировать и обобщать предпосылки и факторы формирования трудовых ресурсов в странах и регионах мира; - объяснить особенности формирования товара «рабочая сила» на международном рынке труда; - оценивать влияние международной миграции на национальные рынки труда; - анализировать и давать оценку современных тенденций развития мирового рынка рабочей силы; - оценивать масштабы, формы и направления международной мобильности рабочей силы В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться следующие темы: основные характеристики и факторы формирования мирового рынка труда; содержание и функции трудовой мобильности в мировой экономике; влияние международной миграции на национальные рынки труда; последствия международного перемещения трудовых ресурсов для стран и регионов, вопросы, связанные с последствиями для развивающихся стран «утечкой мозгов» и др.

Цель дисциплины: сформировать способность определять приоритетные направления и виды и формы технологического сотрудничества. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности: - - критически оценивать факторы, обуславливающие развитие технологического сотрудничества и знать мировые центры совместных исследований; - интерпретировать информацию о способах и формах экономических механизмов осуществления технологического сотрудничества между учеными различных стран; - анализировать степень развития научного и технологического потенциала различных стран и способах его оценки - обосновать виды и форму международного технологического сотрудничества; - разрабатывать планы международного технологического сотрудничества на краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный периоды При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: экономические отношения, связанные с технологическим развитием как мировой экономики в целом, так и отдельных стран; современные формы инновационно-технологического развития и сотрудничества, факторы, способствующие ускорению или замедлению технологического сотрудничества стран мира. Особое внимание уделяется вопросам трансферта технологий

Цель дисциплины: сформировать способность раскрывать сущность и влияние мировых финансовых кризисов на глобальную экономику. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - объяснить причины и эволюцию финансовых кризисов; - интерпретировать факторы экономического и неэкономического порядка; - продемонстрировать знания об истории и цикличности развития мировых финансовых кризисов; - раскрыть сущность, составные части и формы проявления мировых финансовых кризисов; - оценить последствиях мировых финансовых кризисов на экономику РК. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: причины и факторы финансовых кризисов; природу и цикличность кризисов; механизм, закономерности и формы проявления мирового финансового кризиса в странах мира; а также последствия влияния мирового финансового кризиса на экономику РК.

Цель дисциплины: сформировать способность осуществления теоретического анализа роли и места энергетических рынков, проблемы перехода к «Зелёной экономике», структуры товарных и сырьевых рынков. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - обосновывать роль и влияние мировых энергетических рынков на развитие глобальной экономики; - анализировать влияние ТНК на добычу и переработку энергоносителей; - критически оценить влияние различных факторов на конъюнктуру энергетических и товарных рынков; - исследовать особенности ценообразования на энергетических и товарных рынках; -оценивать роль и место Казахстана на мировых энергетических товарных рынках. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: влияние мировых энергетических рынков на развитие мировой экономики; производство и экспорт товаров и энергоносителей; особенности и конъюнктуру товарных и энергетических рынков.

Цель дисциплины: сформировать способность обосновывать цель, роль и деятельность мировых финансовых институтов в регулировании международных финансовых рынков. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать углубленные знания структуры и институциональной среды международных финансовых рынков; - провести критический анализ динамики развития мировых финансовых рынков и институтов; - раскрыть взаимодействие субъектов и институтов, регулирующих финансовые и экономические отношения на финансовых рынках; - оценивать роль и деятельность разных стран на международных финансовых рынках; - исследовать причины и факторы появления оффшорных финансовых рынков. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: структура и институциональная среда международных финансовых рынков; конъюнктура и изменчивая динамика развития финансовых рынков; взаимодействие различных субъектов и институтов, регулирующих финансовые и экономические отношения.

Цель дисциплины: сформировать способность осуществлять анализ основных показателей и компонентов международной макроэкономики, формулировать их взаимосвязи и влияние на развитие национальных экономик. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - обосновать взаимосвязи экономических секторов, счетох национального дохода и национального продукта; - применять макроэкономические показатели для анализа открытой экономики; - сравнивать макроэкономические показатели разных стран и Казахстана; - оценивать влияние колебания валютных курсов на структуру платежного баланса и на экономику страны; - применять макроэкономические методы для анализа и исследования основных тенденций в мировой экономике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: взаимосвязи экономических секторов; влияние колебания валютных курсов на структуру платёжного баланса и на экономику страны; макроэкономические методы для анализа и исследования основных тенденций в мировой экономике.

Цель дисциплины: сформировать способность давать оценку в выборе приоритетов трансграничного сотрудничества сопредельных государств. Кроме того, дисциплина формирует способности для того, чтобы: - применять концептуальные подходы к формированию и функционированию приграничных экономических зон; - проводить сравнительный анализ развития национальных экономик в контексте выбора стратегических направлений соразвития сопредельных государств в условиях углубления трансграничного сотрудничества; - выявлять и группировать (классифицировать) факторы развития трансграничного сотрудничества - проводить оценку эффективности приграничной торговли на основе развития торговых отношений; - разрабатывать и адаптировать модели и формы трансграничного сотрудничества в условиях образования локальных и региональных приграничных территорий При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: трансграничное сотрудничество как способ интенсификации политических, экономических, социокультурных связей между регионами государств; концептуальные подходы к формированию и функционированию приграничных экономических зон; методы проведения сравнительного анализа развития национальных экономик в контексте выбора стратегических направлений соразвития сопредельных государств

Цель дисциплины: формирование способностей для рыночной ориентации предприятия на международных рынках. В ходе изучения курса магистрантов будут сформированы способности: - проводить анализ положения фирмы на международном рынке и стоящих перед ней проблем; - организовать сбор и обработку информации о внешнем рынке; - оценить влияние элементов среды международного маркетинга на принятие маркетинговых решений; - использовать научные методы принятия решения при выборе международной стратегии - оценить риск и эффективность маркетинговой деятельности на внешнем рынке При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: методы формирования и реализации целей и задач предприятия по каждому рынку и каждому то¬вару на определенный период времени в соответствии с рыночной конъюнктурой и возможностями предприятия; маркетинговые стратегии на основе иссле¬дования и прогнозирования конъюнктуры рынка и др.

Цель дисциплины: сформировать способность для управления глобальными логистическими системами. В ходе изучения курса у магистрантов будут сформированы способности: - использовать методы управления глобальными логистическими системами; - применять навыки системного подхода к анализу логистических систем; - использовать различные методы расчетов при создании и функционировании логистических систем; - рассчитывать логистические затраты для отдельных звеньев и всей логистической системы; - проводить аудит логистических систем При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: элементы глобальной логистической системы, включающей управление транспортом, производством, распределением, складским хозяйством, запасами, кадрами; различные методы расчетов при создании и функционировании логистических систем; методы расчета логистических затрат как для отдельных звеньев, так для и всей логистической системы; кроме того, изучает способы аудита логистических систем

Цель дисциплины: сформировать способность осуществления теоретического анализа целей, задач и методов страхования и управления рисками, обобщения мирового опыта в данной сфере. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - применять на практике знания о природе и причинах появления рисков; - систематизировать и оценивать виды, формы рисков; - использовать в будущей профессиональной деятельности методы страхования и управления рисками; - выявлять особенности международного страхования и управления рисками; -оценивать эффективность страхования и хеджирования для конкретной ситуации в международном бизнесе. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: сущность, природу и причины появления рисков; виды, формы рисков и методы управления ими; особенности международного страхования и хеджирования рисков в международном бизнесе.

Цель дисциплины: сформировать способность раскрывать понятие, факторы и причины рисков в международной торговле, методы и способы управления рисками в условиях конкуренции. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знания о сущности и причинах появления рисков в международной торговле; - объяснять особенности и виды рисков, возникающих в процессе международных торговых операций; -систематизировать и оценивать различные риски в коммерческой деятельности; - применять знание риск- менеджмента для управления рисками в международной торговле; - применять методы хеджирования рисков в международной торговле. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: сущность и причины появления рисков в международной торговле, особенности и виды рисков; риск- менеджмент для управления рисками в международной торговле.

Цель дисциплины: сформировать способность осуществлять комплексный анализ налоговых систем стран мира, обобщать и применять мировой опыт налогообложения, способы решения проблемы двойного налогообложения между странами и филиалами ТНК. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - сравнивать и оценивать механизмы налогообложения в разных странах и в РК; - применять на практике знания об особенностях и механизмах международного налогообложения; - выявлять различия между национальным и и международным налогообложением; - систематизировать влияние различных факторов на международное налогообложение; - выявлять проблему и искать пути решения двойного налогообложения в мировой экономике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: принципы, особенности и механизмы международного налогообложения; различия между национальным и международным налогообложением; влияние различных факторов на международное налогообложение.

Формулировать и аргументированно решать современные задачи исследования проблем международной торговли, таможенного дела, управления международными проектами с использованием информационных технологий.

Применять на практике знания в области мировой экономики, международного предпринимательства, таможенного регулирования, конкурентоспособности фирм на мировых рынках и инструменты макроэкономического анализа в будущей профессиональной деятельности.

Сравнивать, оценивать и разрабатывать международные проекты для мировых финансовых рынков и институтов, инвестиций, страхования рисков и налогообложения.

Анализировать принципы и особенности развития международной макроэкономики и предпринимательства, управления рисками, международного инвестирования, деятельности финансовых рынков и институтов; уметь составлять научно-экспертное мнение в виде аналитических записок, отчетов для компаний, органов государственного управления и финансовых структур.

Выявлять глобальные проблемы человечества, анализировать и оценивать взаимосвязи между глобальными проблемами и развитием мировой экономики, формулировать и отстаивать собственные научные суждения в виде статей и презентаций.

Интерпретировать полученные знания в области методологии, организации и планирования научных исследований, управления рисками, налогообложения и инвестирования для осуществления будущей профессиональной деятельности.

Использовать различные методы и инструменты научного познания для макроэкономического анализа, сравнения и оценки глобальных проблем и противоречий в мировой экономике, на мировых товарных и энергетических рынках.

Выявлять основные проблемы и обосновывать конкурентоспособность фирм на мировых энергетических, товарных и финансовых рынках, быть способными давать практические рекомендации государственным органам, банкам, компаниям и международным организациям для принятия эффективных решений.

Разрабатывать аналитические отчёты, научные статьи и презентации по актуальным вопросам мировой торговли, финансовых кризисов, управления рисками и международного налогообложения с использованием современных технологий.

Анализировать и оценивать сложные процессы, происходящие в различных странах мира, влияние мировых финансовых кризисов для управления рисками и страхования в международной торговле, разрабатывать предложения и рекомендации для государственных органов, компаний и финансовых институтов.

Генерировать новые идеи, разрабатывать методическое портфолио для осуществления обучающей деятельности в бакалавриате во время педагогической практики, использовать интерактивные методы преподавания с применением современных медиа средств и технологий.

Аргументированно отстаивать собственное научное мнение, уметь работать в команде, презентовать собственные научные исследования в виде статей, отчётов проектов, владеть позитивными коммуникативными навыками, профессионально иностранным языком в будущей практической деятельности.