6B02153 Арт-менеджмент и продюсирования в КазНАИ

Происхождение театра. История театра по эпохам: античность, средневековье, эпоха Возрождения, классицизм, эпоха Просвещения. Европейский театра XIX в. Романтизм.

Задачи информатизации общества. Техническая база информатизации. Программа информатизации РК. Современное состояние информационно-вычислительного обслуживания объектов управления.

Предпринимательская деятельность, как реализация особых способностей индивида, выражающаяся в рациональном соединении факторов производства на основе инновационного рискового подхода.

Содержит информацию о специфике и процессе организации различных видов мероприятий, подробные инструкции по планированию и управлению временем, человеческими и финансовыми ресурсами.

Ознакомление с историей развития менеджмента, современными тенденциями развития менеджмента в кино и ТВ.

Изучение данной дисциплины имеет большое значение для формирования базовых знаний будущих специалистов в области кино и ТВ об историческом процессе развития различных видов искусств в контексте эстетических ценностей исторических эпох. .

Общественная наука, которая изучает проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов для максимального удовлетворения потребностей людей.

Происхождение искусства. Древнее искусство (Первобытное, Античное, Восток) Искусство Средневековья (Восток). Искусство возрождения (Италия, Северная Европа)

Задачей дисциплины является ознакомление с историей развития менеджмента, современными тенденциями развития менеджмента, формирование у студента представлений о структуре потребления в сфере культуры.

Специфика управления сферой культуры. Нормативно-правовая база в сфере культуры.

Музыка, как часть культуры, находящаяся под влиянием всех остальных её аспектов, включая социально-экономическую организацию и опыт, климат, и доступ к технологиям.

Сфера культурной деятельности, отрасль экономики в которой создаются, обмениваются и потребляются продукты культурного блага, интеллектуальные и творческие способности.

Дисциплина «Профессионально-ориентированный иностранный язык» представляет собой одно из необходимых звеньев системы непрерывного образования и как таковая, она продолжает курс базового иностранного языка.

Кино Японии. Особенности японского кинематографа. Влияние философии и эстетики театра. Классики мирового кино: Куросава, Мидзогути, Такеши Китано и др. Кино Южной Кореи. Кинорежиссер Ким-Ки-Дук.

Курс «Основы права» способствует формированию исходных представлений о государственно-правовых явлениях.

Взаимосвязь инновационных стратегий политики управления «человеческими ресурсами», характерные черты инновационного управления трудом. Причины неприятия и торможения нововведений кадровым персоналом.

Период зарождения и становления киноискусства в Казахстане. Национальная школа кинорежиссуры.

Маркетинг, как система организации работы предприятия (фирмы).

Концепция развития маркетинга и менеджмента. Система маркетинга и менеджмента. Маркетинговая среда. Управление и организация маркетинговой деятельности. Система маркетинговой информации и маркетинговых исследований.

Понятие, предмет и значение юридической науки. Теория государства и права в системе юридической науки. Происхождение государства и права. Понятие, сущность и признаки государства.

Изучение данной дисциплины имеет большое значение для формирования базовых знаний будущих специалистов в области кино и ТВ об историческом процессе развития различных видов искусств.

Понятие стиля в костюме. Стиль как категория формы. Классификация стилей. Стиль в костюме как результат субъективного отражения художественной характеристики эпохи, образа индивидуальной и общественной жизни, тенденций современной моды. Психология формирования индивидуального стиля.

Курс формирует коммуникативные компетенции специалиста, способного средствами казахского (русского) языка решать актуальные задачи общения в различных сферах профессиональной деятельности.

Курс направлен на обучение теоретическим основам управления и общим принципам системы менеджмента в сфере культуры

Сущность проектного менеджмента. Проектный менеджмент в историческом развитии. Методология проектного управления. Организация проектного управления.

Музыка, как часть культуры, находящаяся под влиянием всех остальных её аспектов, включая социально-экономическую организацию и опыт, климат, и доступ к технологиям.

Свод знаний по управлению проектами. Ключевые концепции, Соображения по адаптации. Роли, компетенции и навыки проектного менеджера. Управление расписанием проекта. Области знаний.

Концепция и сущность предпринимательства. Предпринимательство: виды и формы и роль в развитии общества. Предпринимательская среда. Предпринимательская тайна и способы ее защиты.

Костюм персонажный и игровой – от ритуально обрядового и фольклорного до современной художественной практики.

Определение музыкальной культуры и ее составляющие. Рассмотрение музыкальной культуры как многогранного явления во всех взаимосвязях.

Служит для изучения и освоения студентами новейших и классических методов современной кино, телережиссуры, а также режиссуры мультимедиа.

Сущность бизнес-планирования. Виды бизнес-планов и их структурные компоненты. Методология и методы бизнес-планирования. Практические навыки по составлению бизнес-планов. Особенности бизнес-планирования в арт-индустрии.

Сущность бизнес-планирования. Виды бизнес-планов и их структурные компоненты. Методология и методы бизнес-планирования.

Основы теории и практики финансов, понятие кредита и основ бухгалтерского учета, как современная концепция управления кинопроизводством.

Методологические основы планирования технологии аудиовизуальной сферы, структура и средство планирования, генерирование творческих идей;

Сущность и значение дисциплины. Структура кино и телевидения как элемент аудиовизуальной сферы. Производственная и организационная структура кино и ТВ. Методы управления в организациях аудиовизуальной сферы.

Сущность и значение дисциплины. Структура кино и ТВ как элемент аудиовизуальной сферы. Производственная и организационная структура. Методы управления в кино и ТВ.

Кинопроизводство, как составляющее производства отрасли кинематографии. Структура кинопроизводства. Основные черты и экономические особенности.

Управление проектами в производстве экранных искусств - это приложение знаний, навыков, инструментов и методов к операциям проекта для требований, предъявляемых к проекту.

Понятие системы маркетинговой информации, ее роль и необходимость. Классификация информации в зависимости от целей исследования, источников информации, объекта исследования.

Бизнес план. Взамосотрудничество со спонсором. Фандрайзинг. Инвестирование, спонсорство и финансово-материальное донорство. Business plan.

Основы знаний творческих и технологических процессов съемок, выработки оптимальной тактики производства и проката фильмов. Теоретические основы кинотелепроизводства.

Поиск потенциальных источников финансирования, обоснование потребности в средствах. Процесс привлечения денежных средств и иных ресурсов организацией с целью реализации проекта.

Закон ясности формы. Основные требования к качеству экранного изображения. Оптический и тональный акцент. Читаемость содержания кадра. Изобразительно-монтажная композиция эпизодов фильма.

Киностудия, как специализированное предприятие по производству фильмов. особенности производства фильмов. индивидуальный характер продукции, художественное творчество и материальной производство.

Знакомство с основными видами деятельности и функциями кинопродюсера.

Развитие культуры речи. Тренинги для воспитания голоса и речи в конкретных практических условиях. Работа над произношением и дикцией. Законы интонации в речевом общении. Метод работы над текстом.

Техника речи - артикуляция, дикция, дыхание, голосоведение. Орфоэпия. Логика речи. Речевая характерность. Принципы тренировки голосо-речевого аппарата. Гигиена голоса и профилактика профессиональных заболеваний актера.

Дисциплина ориентирована на формирование знаний специфики и значения монтажа в кино.

Кинотеледраматургия как область литературного творчества, как новый род литературы, предназначенный для экранного воплощения; основные этапы сценарной формы; сценарий и фильм;

Кинооператорское мастерство как специфическая для кино область художественного творчества; операторское искусство и традиции живописи, графики и фотографии;

Специфика и особенности записи различных музыкальных составов. Работа над партитурой. Взаимодействие с композитором, дирижером, исполнителями.

Проблемы синтетичности кино. Функции кинорежиссуры. Монтаж, как способ творческого мышления.

В процессе изучения Курса студент осознает значение научного поиска для собственного становления как специалиста.

Дальнейшее развитие ТВ-техники. Технология ТB на современном этапе. Аналоговое и цифровое ТВ. Линейный и нелинейный монтаж. Спецэффекты. Параллельное развитие технических приемов и художественно-выразительных средств ТВ.

Звук – как один из главных элементов фильма. Синхронный авторский и дикторские тексты, шумы, музыка, звуковые спецэффекты. Основные этапы работы со звукорежиссером.

Продюсирование киновидео-, телефильмов и телевизионных программ различных жанров, форм и видов;

Спрос на конкретное произведение киноискусства. Возможности продажи данного проекта. Эффективность вложений в производство проекта. Социологическое исследование его прокатных возможностей.

Практические занятия со студентами в зависимости от выбранного направления деятельности – кино или телевидение. Разработка и обсуждение сценариев и фильмов, выполненных студентами.

Изучаются правила ведения и организации переговоров, полемики, дискуссии, а также деловому речевому этикету.

Определение рекламы и рекламной деятельности. Рекламная деятельность в системе маркетинга. Планирование и методика рекламной деятельности, оценка эффективности.

Этапы подготовки презентации. Изучение основных закономерностей формирования презентаций, составления композиции.

Осуществлять управление организациями культуры и искусства, предприятиями и процессами в условиях становления арт-рынка в Казахстане.

Применять теоретические знания и практические навыки в области профессиональной деятельности для ведения собственного бизнеса, предпринимательства в области экранных искусств.

Анализировать творческие идеи, критически их оценивать и вносит обоснованное предложение оптимального решения культурных и художественных проектов.

Управлять производственно-экономической деятельностью в создании культурных проектов. Осуществлять продюсерское исследование аудиовизуальных проектов в экранных формах творчества.

Знать современный понятийно-терминологический аппарат, характеризующий процесс продюсирования и арт-менеджмента. Знать маркетинговый анализ проектной ситуации.

Понимать сущность, особенности и содержание феномена искусства во всем многообразии этого понятия. Знать истории развития, классификацию видов и жанров, общую периодизацию эпохи направлений мирового искусства.

Знать юридические аспекты деятельности продюсера, принципы управления современными экранными технологиями. Понимать организацию производственной, хозяйственной, рекламно-информационной и иной деятельностью в области культуры и искусства.

Владеть методами разработки, написания и организации драматургической основы (сценария). Руководить всеми аспектами создания художественного проекта.

Знать основные модели управления в сфере культуры и применять возможности современных технологий, для использования их в процессе фильмопроизводства.

Создавать оригинальный, авторский проект в аудиовизуальной сфере на основе собственных жизненных впечатлений и творческого опыта.