7M10102 Қоғамдық денсаулық сақтау в Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті

Пәннің мақсаты – магистранттарға нақты, бірақ қарапайым эмпирикалық күйге келтіруде қазіргі заманғы эпидемиологиялық және статистикалық концепцияларды қолдану қабілетін қалыптастыру, әлеуметтік және экономикалық жағдайларды ескере отырып, жалпы халықтың және оның халық топтарының денсаулық жағдайының даму болжамдарын жасау. Пән статистика теориясының негізгі анықтамаларын, әдістерін, алгоритмдерін және статистикалық талдау құралдарын оқытады. Курсты оқу кезінде жалпы халықтың және халық топтарының әлеуметтік - экономикалық ортасы мен денсаулығы арасындағы қарым-қатынаста эпидемиологиялық және статистикалық құжаттар (талдаулар, кестелер, суреттер және т.б.) қарастырылады.

Пәннің мақсаты: жоғары мектеп мұғалімінің кәсіби және педагогикалық мәдениетінің негіздерін игеру, болашақ педагогтарды жалпы мәселелермен таныстыру, жоғары мектеп педагогикасының әдістемелік және теориялық негіздері, заманауи талдау технологиялары, оқыту мен білім беруді жоспарлау және ұйымдастыру, оқытушы мен студенттің арасындағы оқу-пәндік өзара әрекеттесудің коммуникациялық технологияларын меңгеру. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Жоғары білім берудің қазіргі парадигмасы. Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беру жүйесі. Педагогика ғылымының әдіснамасы. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық аппараты. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби біліктілігі. Жоғары мектеп оқытушысының коммуникативтік біліктілігі. Жоғарғы мектептегі оқыту теориясы (Дидактика). Жоғары мектепте оқытудың қозғаушы күші және ұстанымдары. Жоғары білім беру мазмұны. Кредиттік жүйе негізінде жоғары мектепте оқыту үдерісін ұйымдастыру. Оқытуды ұйымдастырудың дәстүрлі әдістері мен түрлері. Болашақ мамандарды даярлаудағы оқытудың белсенді әдістері мен түрлері. Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары. ЖОО-ғы эдвайзер, тьютор және офис-регистратордың қызметі. Кредиттік технология жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Жоғары мектептің ғылыми іс-әрекет теориясы. СҒЗЖ. Оқу-әдістемелік материалдарды құру технологиясы. Жоғары мектеп маман тұлғасын тәрбиелеу мен қалыптастырудың әлеуметтік институты ретінде. ЖОО тәрбие жұмыстарының мәні мен негізгі бағыттары. Жоғары мектептегі куратор. Білім беру менеджменті.

Пәннің мақсаты: ғылыми білім өндіруге бағытталған ерекше қызметтің заңдылықтары мен даму тенденциясын зерттеу. Ол тарихи динамика негізінде және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылады. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Ғылымның тарихы және философиясының пәні, Ғылымның көзқарастық негіздемелері, Ғылымның қызметтері, Ғылымның пайда болуы және қалыптасуы. Ежелгі дүниедегі, Орта ғасырдағы және Қайта Өркендеу дәуіріндегі ғылым, Жаңаеуропалық ғылым – ғылымның дамуының классикалық кезеңі, Ғылымның дамуының классикалық емес және постклассикалық емес кезеңінің негізгі концепциялары және бағыттары, Ғылыми танымның құрылымы мен деңгейлері, Ғылымның мамандық ретінде қалыптасуы. Ғылымның идеалдары мен нормалары, Ғылымның философиялық негіздемелері және дүниенің ғылыми бейнесі, Ғылыми дәстүрлер және ғылыми революциялар, Жаратылыстану ғылымдары мен техникалық ғылымдардың тарихы мен философиясы, Әлеуметтік және гумантарлық ғылымдардың тарихы мен философиясы, Қазіргі заманғы жаһандық өркениет дамуының философиялық мәселелері.

Пәннің мақсаты – магистранттарда аурулардың алдын алу, диагностикалау, емдеу және денсаулық сақтауды ұйымдастыру бойынша ғылыми дәлелді шешімдер қабылдауға мүмкіндік беретін медициналық ақпаратты жинау, талдау, жалпылау және интерпретациялау қабілетін қалыптастыру. Пән барысында келесі тақырыптар оқытылады: қазіргі денсаулық сақтаудағы дәлелді медицинаның рөлі мен орны; зерттеулердің түрлері мен дизайндары, дәлелдеу дәрежесі бойынша ғылыми деректердің иерархиясы; дәлелді медицинаның терминологиясы мен құралдары; клиникалық мәселелерді қалыптастыру, ғылыми-дәлелді медициналық ақпаратты тиімді іздестіруді жүргізу; ғылыми жарияланымдарды сыни бағалау.

Пәннің мақсаты – магистранттарда Қоғамдық денсаулық сақтау саласында ғылыми зерттеулерді білікті жүргізу, қолданбалы ғылыми зерттеулерді жүргізу, олардың нәтижелерін талдау және өңдеу әдістерін қолдану және қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы ғылыми зерттеулердің нәтижелерін практикаға біріктіру қабілетін қалыптастыру. Пән барысында келесі тақырыптар оқытылады: ғылыми зерттеу әдіснамасы ұғымдары; ғылыми зерттеудің әдістері мен формалары жүйесі; ғылыми зерттеудің негізгі құрылымдық компоненттері; ғылыми зерттеудің жаңалығы мәселесі.

Пәннің мақсаты – магистранттарда ұйымдастырушылық, басқарушылық және қаржылық талдауды жүзеге асыру, бағдарламаларды жоспарлауды орындау, саясатты жүзеге асыру және бағалау, қоғамдық денсаулық сақтау практикасына аудару, денсаулық сақтау саласында жаңа қызметтерді, технологияларды енгізудің ықпалын болжау қабілетін қалыптастыру. Пән денсаулық сақтау саласындағы стратегияны және саясатты, стратегиялық жоспарлау мен болжауды, медициналық ұйымдардың қаржылық-шаруашылық қызметінің экономикалық мазмұнын, денсаулық сақтау экономикасының мәселелерін талдауды, денсаулық сақтау ұйымдарын құқықтық реттеу ерекшеліктерін қарастырады.

Пәннің мақсаты – магистранттарда денсаулық сақтаудағы ұйымдастыру мен басқарудың негізгі принциптері мен модельдерін қолдану, денсаулық сақтау саласындағы тиімді басқару қызметін жүзеге асыру, мемлекеттік және жеке медициналық қызметті ұйымдастыру мен басқаруды ажырату қабілетін қалыптастыру. Пән денсаулық сақтау органдарының қызметін, денсаулық сақтаудағы МЖC, денсаулық сақтаудағы қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды, басқару теориясы мен жүйелерін, денсаулық сақтаудағы СМЖ-ны қарастырады.

Пәннің мақсаты: магистранттардың бойында кәсіби іс-әрекеттің тиімділігін арттыруға қажетті психологиялық ғылым мен практиканың негіздері арқылы қазіргі ғылыми ақпараттарды қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Психологияның пәні, салалары, әдістері, психикалық процестердің қызметі мен даму заңдылықтары, тұлғаның күйлері мен қасиеттері, қарым-қатынас, тиімді өзара әрекеттің негіздері және конфликтіні шешу, магистранттардың кәсіби және ғылыми-педагогикалық іс-әрекетін есепке ала отырып өзін дамыту және презентациялау.

Пәннің мақсаты – магистранттарда қоршаған ортаның физикалық, химиялық және биологиялық әсерлері мен халықтың денсаулығы арасындағы өзара байланыс туралы қорытынды жасау қабілетін қалыптастыру. Пән барысында келесі тақырыптар оқытылады: экологиялық эпидемиология ұғымдары, қауіп-қатерді бағалау әдістері; қоршаған орта компоненттерінің әсерін бағалау және халықтың денсаулығына қолайсыз физикалық-химиялық факторлардың әсер ету қауіптілігін бағалау негіздері.

Пәннің мақсаты: жаратылыстану, гуманитарлық және әлеуметтік мамандық саласында оқитын магистранттарды ауызекі сөйлесуде, тұрмыста күнделікті өмірде, өз мамандығы саласында, кәсіби қарым-қатынас жасауда шетел тілін белсене қолдана білу дағдыларына үйрету. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: «Шет тілі (Кәсіби)» пәні магистранттардың бойында, мамандық бойынша түпнұсқа әдебиетті оқып аудару, терминологиялық сөздікті қалыптастыру, баяндамалар жазып, конференцияларда сөз сөйлеу, күнделікті кәсіби қарым-қатынас саласында және т.б. үшін қажетті коммуникативтік құзыреттер мен дағдыларды дамытуды көздейді. ағылшын тілін үздіксіз оқыту циклінің интегративті бөлігі. Бұл курс коммуникативтік (оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу) және тілдік (айтылу, лексика, грамматика), жалпы мәдени және тұлғааралық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. «Шет тілі (Кәсіби)» курсы магистранттарды шетел тілін мамандық саласында жүйелі білімін жетілдіру, тереңдету, кеңейту, өз бетінше кәсіби біліктілігін арттыру құралы ретінде пайдалана білуге баулуға бағдарланған. Пәндерді оқыту кезінде келесі аспектілер қарастырылады: оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу және тілдік соның ішінде: айтылу, лексика, грамматика, баяндамалар жазып, конференцияларда сөз сөйлеу.

Пәннің мақсаты – магистранттарда әлеуметтік қорғалмаған халықтың денсаулығына әсер ететін факторларды анықтау және талдау, халықтың әлеуметтік қорғалмаған санатының денсаулығына әсер ететін факторлардың үлесін бағалау, өмірлік қиын жағдайда жүрген азаматтардың денсаулығын қорғауға бағытталған жаңа әдістер мен әдістемелерді енгізу қабілетін қалыптастыру. Курс халықтың әлеуметтік қорғалмаған санатының денсаулығына сыртқы орта факторларының және әлеуметтік жағдайлардың әсер ету заңдылықтарын қарастырады.

Пәннің мақсаты – магистранттарда биоэтикалық нормаларды басшылыққа ала отырып, ғылымның қазіргі жетістіктерін талдай білу, қоғамдық денсаулық сақтаудың нақты шараларының этикалық аспектілерін, стратегиялар мен саясатты анықтау, кәсіби қызметте биоэтиканың құқықтық негіздерін және ғылыми дүниетанымды қалыптастыру үшін философиялық және әлеуметтік-гуманитарлық білімнің негіздерін, қызметтің түрлі салаларында базалық құқықтық білімді қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән биоэтиканы жаңа пәнаралық бағыт ретінде қарастырады, онда денсаулық сақтаудағы қазіргі биоэтикалық мәселелердің теориялық негіздері мен тәжірибелік қосымшаларының негізгі мәселелері көрсетіледі.

Пәннің мақсаты – магистранттарда ғаламдық денсаулық түсінігі мен міндеттерін түсіндіру, оның халық денсаулығына және Қазақстан денсаулық сақтау жүйесіне әсерін болжау қабілетін қалыптастыру. Пән барысында келесі тақырыптар оқытылады: жаһандық денсаулық принциптері мен мақсаттары; қоғамдық денсаулық сақтаудағы халықаралық тәсілдер; денсаулықтың негізгі проблемалары мен әлемдегі қауіп факторлары; аурулардың жаһандық ауыртпалығы; денсаулықты нығайтудың жаһандық бағдарламалары.

Пәннің мақсаты – магистранттарда Әлеуметтік және саяси ұйымның әр түрлі деңгейлерінде сауықты алға жылжыту жаһандық денгейге дейін мәселелерді анықтау, қоғамдық денсаулық сақтаудың стандартты құралдарын пайдалана отырып, билік пен саясат мәселелерін назарға ала отырып, таңдалған нұсқа үшін жағдайды қамтамасыз етіп, денсаулықты нығайту стратегиясын жобалау, енгізу және бағалау қабілетін қалыптастыру. Курсты оқу кезінде халықтың салауатты өмір салтына оқытудың заманауи ғылыми-негізделген тәсілдері, әдістері мен құралдары қарастырылады. Пән қазіргі медицинаның негізгі алдын алу бағыттарын оқытады.

Пәннің мақсаты – магистранттарда статистикалық талдауды орындау үшін статистиканың бағдарламалық қамтамасыз етілуін қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән деректер қорын құру және қолдану теориясының негізгі ұғымдарын, сондай-ақ ғылыми зерттеулер деректерін статистикалық өңдеу үшін SPSS және MS Excel қолданбалы бағдарламалар пакеттерінің жалпы сипаттамасын оқытады. Курсты оқу кезінде деректер базасымен жұмыс істеу және статистикалық процедураларды таңдауда статистикалық құралдарды қолдану принциптері қарастырылады.

Пәннің мақсаты – магистранттарда танымның жалпы ғылыми әдістерін, қоғамдық денсаулық сақтау негіздеріне оқыту үрдісінде басқару және эвристикалық әдістерді, психологиялық-педагогикалық процестерді зерттеу үшін идеяларды генерациялау әдістерін, ситуациялық - пайда болатын мәселелерді шешу, оларды тәжірибеде және өз дамуында пайдалану қабілетін қалыптастыру. Пән меңгерілген құзыреттілік, білік және дағды негізінде жоғары мектептің қоғамдық денсаулық сақтау саласында педагогикалық білім алушының тұлғасын дамытады.

Денсаулық сақтау саласында басқарушылық шешімдер қабылдау үшін іс-шаралардың, бағдарламалардың және қызметтердің тиімділігіне қатысты деректерді сыни бағалау.

Денсаулық ұйымдары мен әлеуметтік қызметтер қызметінің тиімділігін бағалау үшін ұйымдастырушылық, басқарушылық және қаржылық талдау жүргізу.

Білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, инновациялық нысандар мен технологияларды пайдалана отырып, қоғамдық денсаулық сақтау пәндері бойынша семинарлық, практикалық сабақтар өткізу.

Денсаулық детерминанттарын анықтау үшін халықтың белгілі бір топтарының денсаулық жағдайын, тәуекелдерін, қажеттіліктерін зерттеу хаттамасын құру.

Денсаулықты нығайту бойынша бағдарламаларды құру мақсатында әлеуметтік-экономикалық орта, қоршаған орта факторлары және популяциялық денсаулық арасындағы байланысты зерттеу үшін қазіргі заманғы эпидемиологиялық және статистикалық тұжырымдамаларды талдау.

Денсаулық сақтауда, әлеуметтік медициналық сақтандыру жағдайында бәсекеге қабілеттілік тұжырымдамаларын таңдау негізінде стратегиялық жоспарлауды жүзеге асыруға және олардың нәтижелілігін айқындауға қабілетті болу.

Медициналық ұйымдар жұмысының сапасы мен тиімділігін қамтамасыз ету үшін денсаулық сақтау жүйесінде қабылданған нормативтік құжаттаманы пайдалана отырып, ақпараттық материалдар, хаттар, билік органдарына өтініштер және сауалдарға жауаптар дайындауға қабілетті болу.

Негізгі этикалық қағидаттарды іске асыру үшін қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы этикалық сараптама, стратегиялар мен саясат үшін зерттеу құжаттамасын дайындау.

Профилактикалық іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге, дәстүрлі тұрақты коммуникациялар есебінен де, цифрлық технологияларды қолдана отырып та қатысушыларды қамтуды арттыруға қабілетті болу.

Қаржыландыру көлемін жоспарлау үшін әлеуметтік-экономикалық жағдайлар мен қоршаған орта факторларын ескере отырып, тұтастай алғанда халықтың және халық топтарының денсаулық жағдайының даму болжамдарын жүргізу

Дәлелдеме деңгейі жоғары медициналық ақпараттың әлемдік деректер базасын тарта отырып, ақпараттық-талдау және ақпараттық-библиографиялық жұмысты пайдалана отырып, жүйелі шолу дайындау.

Менеджмент және маркетинг саласында зерттеулер жүргізу және денсаулық сақтау ұйымдарын басқару әдістерін жетілдіру үшін алынған нәтижелерді пайдалану.