7M04102 Менеджмент в Халықаралық Бизнес Университеті

Пәннің мақсаты – білім алушылардың қазіргі ғылыми-әдістемелік деңгейде педагогикалық қызметті жүзеге асыруға дайындығын қалыптастыру, олардың білім беру инновациясын, білім беру саласындағы зерттеу дағдыларын меңгеру, педагогикалық қызметтің кәсіби, тәрбие және әлеуметтік-тұлғалық мәселелерін тиімді шешуді қамтамасыз ететін педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыру. ЖОО-да жұмыс істеу үшін өзекті әртүрлі әдістемелер мен технологиялар зерделенеді және іс жүзінде сынақтан өткізіледі.

Бұл курс ағылшын тілі мен кәсіби қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған. Кәсіби ағылшын тілінің және ағылшын бизнесінің жиынтығы түсінілетін бизнес қарым-қатынас контекстіндегі ағылшын тілінің коммуникативтік дағдылары. Курстың негізінде жобалық оқыту жатыр, және курстың міндеттерінің бірі бизнес–жобаны жазу болып табылады, бұл магситранттардың өз білімін өз бетінше зерттеу арқылы кеңейтуге ынталандыратын оқу ортасын құрады.

Пәнді оқыған кезде оның қолданбалы сипаты ескеріледі. Теориялық білімді тереңдету және түсіну практикалық жаттығуларға негізделеді, онда қажетті дағдылар мен дағдылар компиляция технологиясында және бітірушілер болашақ іс-әрекеттерде жүзеге асыра алатын бизнес-жоспарды есептеудің әдіснамасында алынады.

Когнитивтік қызмет және әлеуметтік мекеме ретінде ғылым туралы қазіргі заманғы идеяларды жүйелі түрде зерттеуге бағытталған міндетті магистратура. Тәрбие ғылымға, принциптерге, логикаға және ғылыми білімдерге қатысты философиялық көзқарастардың тарихын, өзгеретін әлеуметтік-мәдени контексте заманауи ғылымның негізгі мәселелерін, идеологиялық, аксиологиялық, эвристикалық негіздерін және кәсіби ғылыми қызметтің аспектілерін зерттеуді қамтиды.

Пән ұйымдастырушылық мақсаттарды жүзеге асыру бойынша басқару қызметіндегі өзара әрекеттесудің психологиялық аспектілерін оқытады ." Басқару психологиясы" пәні кешенді сипатқа ие және келесі үш маңызды аспектіні қамтиды: 1. Қызмет барысында өзін-өзі дамытуды қоса алғанда , жеке тұлға ; 2. Психологиялық тиімділік тұрғысынан басқару қызметі және оны ұйымдастыру; 3. Еңбек ұжымындағы топтық процестер, оларды талдау және реттеу.

Бұл пән келесі салалардың теориялық және практикалық негіздерін қамтиды: Персоналды басқару. Қызметкерлерді басқару принциптері мен әдістері. Кадр саясаты. Ұйымды персоналды басқару стратегиясы. Маркетинг қызметкерлері. Қызметкерлердің жұмысын бағалау. Еңбек қызметін ынталандыру және ынталандыру. Жұмысшылардың өтемақы жүйесі. Инновацияларға қызметкерлерді оқыту. Қызметкерлердің қауіпсіздігі және еңбекті қорғау. Кадрларды басқарудың шетелдік тәжірибесі.

Дизайн ойлау курсы магистранттар үшін инновациялық және шығармашылық ойлау дағдыларын қалыптастырады. Пән пәндік ойлауды, ойлау моделін проблемаларды шешуге арналған тәсіл ретінде қарастырады. Курсты оқып жатқан кезде стандартты емес шешімдерді табу үшін жобалық ойлауды қолданатын әртүрлі ұйымдардың тарихынан бірқатар мысалдар зерттелуде.

Стратегиялық менеджмент Іскерлік әкімшілік мамандарды бойынша даярлау кезінде оқу үшін бейімдеуші пәндердің бірі болып табылады. Бұл курсты оқу магистранттарға басқарудың қазіргі заманғы философиясы, ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау және стратегиялық ойлау дағдыларын үйретуге мүмкіндік береді

Пәнді оқудың мақсаты - корпоративтік басқарудың теориялық негіздерін қарастыру. Осы пәнді оқып үйрену студенттерге корпоративтік басқару мәселелерін, диагностикасын, корпоративті басқару проблемаларын шешудің заманауи әдістерін талдау мен диагностикалау дағдыларын алуға, сонымен қатар отандық және шетелдік ұйымдардағы корпоративтік басқарудың қазіргі заманғы ерекшеліктерімен танысуға мүмкіндік береді.

Пәндерді меңгерудің негізгі мақсаты 4-ші «Бизнес-тәжірибе» мамандығы бойынша бакалавриаттың жалпы білім беру жүйесін қалыптастыру болып табылады, сонымен қатар осы саладағы практикалық дағдыларды меңгеруге ықпал ететін кәсіпорындарда (ұйымдарда) бизнес және басқару қызметін құру және дамыту туралы түсінік қалыптастырады. Әртүрлі ұйымдық-құқықтық нысандардың кәсіпорындарын (ұйымдарын) мемлекеттік тіркеу, еңбек қатынастарын ұйымдастырудың құқықтық негіздерін білу, әртүрлі қадағалау органдарының және ұйымдардың дағдыларын үйрену.

Әр түрлі лауазымдарда, жүйелерде, бағынатын коммуникациялардың барлық салаларында адамдармен қарым-қатынас жасаудың көшбасшылық принциптері мен үлгілерін көруге және табысты қолдануға үйреніңіз. Сіздің біліктілігіңіздің, кәсіпқойлықтың және мансаптық өсудің құпиясын біліңіз. Команда құрудағы топтық жұмыс дағдыларын тәжірибе жүзінде көшбасшы болыңыз.

Пәннің мақсаты: магистранттарды әлеуметтік-экономикалық дамудың заманауи шарттарында басқару дағдыларын қалыптастырудың теориялық және әдіснамалық негіздерін, құрылымын, функцияларын және мазмұнын жүйелі түрде түсіну. Пәндерді меңгеру нәтижесінде магистрант: Біліңдер: - ұйым мен қоғамның өзара іс-қимыл принциптері, жаңа басқару парадигмасының ерекшеліктері;  - ұйымдастыру туралы заңдар; - Менеджмент саласында, формальды және бейресми қарым-қатынастарда еңбек бөлу принциптері. Мүмкін болу үшін: - ұйымдық қатынастарды жүзеге асыру кезінде туындайтын проблемаларды шешу; - басқару функцияларын жүзеге асыру; - Топтық жұмысты тиімді ұйымдастыру; Өзі: - басқару шешімдерін іздеу және бағалау әдістері; - өкілеттіктер мен өкілеттіктерді олардың делегациясының негізінде бөлуді жүзеге асыру;  - басқарушылық мәселелерді шешу үшін мотивацияның, көшбасшылық пен биліктің негізгі теорияларын қолдану;  - жанжалды шешудің әр түрлі әдістерін пайдалану;  - технологиялық және өнімді инновацияларды жүзеге асыруға қатысу.

Тәуекелдің мәні мен түсінігі. Белгісіздіктің көздері, тәуекелді жіктеу, тәуекелдің мақсаттарға ықпалы. Сәйкестендіру және тәуекелдерді бағалау әдістері. Тәуекел картасы. Тәуекелдерді басқарудың негізгі принциптері, тәуекелдерді азайту жолдары. Тәуекелге негізделген ұйымдық тәсіл. Дағдарыстың және тұрақсыздықтың дағдарыс менеджменті әдістері (талдау, мониторинг, тәуекелдерді модельдеу және әлеуметтік-экономикалық даму дағдарысы).

"Бүгінде әлем жаңа жағдайларға үйреніп үлгергеннен тезірек өзгереді. Технологиялар барлық жерде адамдарды алмастырады. Бізге роботтарға әлі беймәлім жаңа дағдыларды тез меңгеріп білу керек. Бұл ретте біздің машиналар алдындағы айқын артықшылығымыз неде екенін түсінуіміз керек. Курс тақырыптары World Economic Forum The Future of Jobs Report 2018 есебі негізінде әзірленген, 2022 жылға қарай талап етілген, оның ішінде белсенді оқыту және оқыту стратегиясы, креативтілігі, бірегейлігі және бастамашылдығы, эмоциялық интеллект."

Бағдарлама практикалық жұмыс дағдысы бар және ірі және орта коммерциялық ұйымдардың қызметін кешенді заңдық сүйемелдеуді қамтамасыз етуге қабілетті магистранттарды даярлауға бағытталған. Бағдарламаның мақсаты кез келген күрделіліктегі міндеттерді Құзыретті шешуге қабілетті қазіргі заманғы бизнес-құрылымдарда шарттық жұмыс пен корпоративтік рәсімдерді сүйемелдейтін мамандарды даярлау болып табылады .

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.

Өз бетінше оқу және жаңа білім алу және жалпы білім беру білімін кәсіби қызметте пайдалану қабілеті. Start-Up-тарды әзірлеу дағдылары және оларды іске асыру үшін жауапты болу қабілеті.