6B06101 Ақпараттық технологиялар в Mardan Saparbaev Instityty

Ресурстарға қажеттілікті бағалау және оларды пайдалануды жоспарлауда бизнес инновацияларды сипаттау.Кәсіби қызметінде жаңа идеяларды қолдану, мәселелерді шешу тәсілдерін іске асыруды талдау. Шетелдік тәжірибені талқылау, инновациялық технологияларды және жаңа өнімдерді қолдану. Қалыптасқан жағдайды сипаттау, шешім ұсыну.

Бұл пәнде қарастырылады: математикалық объектілердің теориялық-көпше сипаттамасының жалпы принциптері, графтар теориясының негізгі мәселелері және математикалық логика аппаратын қолдану әдістемесі; жиындарды, бульдік функциялар мен графтарды тапсыру тәсілдері, сонымен қатар олармен операция жасаудың негізгі әдістері; жиындар теориясының, математикалық логиканың және графтар теориясының есептерін шешуде оңтайлы әдістемелерді таңдау қарастырылады.

"Математика" курсында келесі бөлімдерді баяндау беріледі: талдауға кіріспе, дифференциалдық және интегралдық есептеулер, сызықтық алгебра және Аналитикалық геометрия элементтері, көп айнымалы функциялардың дифференциалдық есептеулері, еселі интегралдар, қатарлар теориясы, Ықтималдықтар теориясының элементтері және математикалық статистика.

"Математикалық талдау" курсында Алгебра және математиканың негізгі ұғымдары беріледі. Қарастырылады: теңдеулер мен теңсіздіктерді, теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу тәсілдері; алгебралық және тригонометриялық өрнектерді түрлендіру; мәтіндік есептерді шешу; туынды элементар функцияларды табу; туынды көмегімен функцияларды зерттеу; қарапайым функциялардан, қисық сызықты трапеция алаңынан белгісіз және белгілі интегралдарды табу.

Курс мынадай тақырыптарды қамтиды: - Алгоритмдер, деректерді құру, массивтер, іздеу алгоритмдері, стэк, кезектер, бір және қос байланысты тізімдер, ағаштар, сұрыптау, кестелердің хэштері, үймелер, арифметикалық Алгоритмдер, бағандар. Курс Python, C, Java тілдер базасында, мәліметтер типтерін, деректер құрылымын, жадымен жұмыс істеу функциялары мен принциптерін шақыру механизмдерін оқыту үшін жүйелік сипаттағы қосымшаларды және базалық тілді құруда жоғары деңгейдегі негізгі тілдер ретінде құрылған.

"Компьютерлік жүйелерді ұйымдастыру және архитектурасы" пәні келесі есептерді шешуге бағытталған: ЭЕМ, әртүрлі мақсаттағы компьютерлік және телекоммуникациялық жүйелерді ұйымдастыру және қызмет етудің негізгі негізгі принциптерін меңгеру; компьютерлік жүйелер мен желілерді құру, баптау және әкімшілендіру.

Пәнді оқу барысында студенттер математикалық және инженерлік есептерді шешу, MathCad MathLab қолданбалы програмалардың қолданбалы пакеттерінің көмегімен компьтер модельдеу дағдыларын меңгереді.

"Физика" курсы келесі бөлімдерден тұрады: Механиканың физикалық негіздері, Зат құрылысы және термодинамика, электростатика және электродинамика, магнетизм, оптика, нано құрылым, кванттық физика негіздері, Атом және ядролық физика. Курстың пәндері Жалпы физика курсы туралы тұтас түсінік инженерлік - техникалық бейіндегі бакалаврлардың жалпы теориялық дайындығының негізгі құрамдас бөлігі ретінде қалыптастырады.

Пән келесі бөлімдерді қарастырады: Факториал. Іріктелген. Ықтималдықтар теориясының бастапқы мәліметтері. Комбинация түрлері (үйлесімді емес, қарсы). Ықтималдықтардың классикалық анықтамасы. Ықтималдықтардың статистикалық анықтамасы. Тәуелсіз және тәуелді оқиғалар үшін көбейту теориясы. Үйлесімді емес Оқиғаларды қосу және көбейту теориясы. Толық ықтималдық формуласы. Баес Формуласы. Бернулли Схемасы. Нәтижелердің ең екіталай саны. Лапластың жергілікті және интегралды формуласы. Пауссон Теоремасы. Дискретті және кездейсоқ шама. Үздіксіз кездейсоқ шамалар және олардың сипаттамасы Үлкен сандар заңы. Вариациялық қатар туралы түсінік. Эмпирикалық функция. Корреляциялық тәуелділік. Тікелей регрессия теңдеулері. Регрессия коэффициенті.

Пән оқытады: Алгоритм түсінігі, бағдарламалары, ақпаратты өңдеу. Құрылымдық, модульдік, объектілі-бағытталған бағдарлама. Бағдарламаларды әзірлеу және орындау ортасының негізгі ұғымдары мен механизмдері. Мәліметтердің негізгі түрлері. Бағдарламаларды жіктеуді ұйымдастырудың негізгі принциптері. Айнымалыларды жариялау, жад сыныптарының спецификациясы, типтердің спецификациясы, сипаттамалары, инициализациясы.

Пәнді оқу барысында келесі негізгі бөлімдер қарастырылады: мүмкіншілік, қарым-қатынас, пікір, сөз алгебрасының қалыпты формалары. Теңдестірілген ақиқат пен бірдей жалғандықтың критерийлері, предикаттар, математикалық бекітулерді жазу үшін предикаттар мен кванторлар тілін қолдану, Тьюринг машинасы-сипаттама және мысалдар, әмбебап алфавит және әмбебап машина, алгоритмдік шешілетін және шешілмейтін мәселелер, алгоритмдік шешілмейтін мәселелердің болуы.

Инженерлік есептерге, іріктемелерге және популяцияларға, жиілік бөліністеріне, Ықтималдықтар теориясына, базалық бөліністерге, кездейсоқ іріктемелерге, нүктелік және аралық мәндерді бағалауға, гипотезалар мен сызықтық регрессияны және корреляцияны тексеруге қарапайым статистикалық әдістер мен қосымшалар оқытылады.

Пәнді оқу кезінде студенттер компьютерлік жүйенің интерфейсінің түсінігімен, байланысты жобалау және қолданушылық және аппараттық-бағдарламалық интерфейстерді таңдау, компьютерлік жүйелердегі адам-оператордың өзара әрекеттесуін жүзеге асыру мәселелерімен танысады.

«Кәсіби қазақ (орыс) тілі» курсы студенттерге оку үрдісінде, өндіріс орындарында болашақ мамандыктары бойынша кәсіби қатынаста колдануға кажетті білім, білік-дағдыны меңгертуге бағытталған. Берілген курс болашақ техникалық сала мамандарыньң казақша ( орысша) ойлауын дамытуға, кәсіби салада сауатты сөйлеу әдеби мен мәдениетінің деңгейін көтеруге мүмкіндік береді

Пән жоғары деңгейлі тілде бағдарламалау дағдыларын меңгеруге бағытталған. Келесі бөлімдерді қарастырады: Тіл синтаксисі. Айнымалы. Операторлар. Басқару операторлары. Массивтер. Кітапханаларды пайдалану. ОББ принциптері. Кластар мен объектілер. Мұрагерлік. Нысанды іздеу. Дерексіз түрлері. Интерфейстер. Қорытынды. Деректерді енгізу-қорытынды. Параметрлеу. Серия. Ашық деректер қорының негіздері. Java JDBC ашық деректер қоры. Ағындар. Көпше түрлері. JFC және SWING үйлесімділігі Кітапхана SWING элементтері. Оқиғаларды өңдеу

Бұл пәнде: электротехникада қолданылатын негізгі ұғымдар мен анықтамалар; электрмагниттік процестерді моделдеудің заманауи әдістері; электр және магнит тізбектерін талдау әдістері; электр тізбектерін талдаудың сандық әдістері; Электротехниканың негізгі заңдары мен принциптері, Электр тізбектерінің қасиеттері мен сипаттамалары; қалыптасқан және өтпелі режимдердегі электр тізбектерін талдау әдістері; есептеудің оңтайлы әдісін таңдау, Электр тізбектерінің негізгі параметрлері мен сипаттамаларын анықтау.

Операциялық жүйелерді құрудың негіз қалаушы қағидаттарының сипаттамасы, қол жеткізілген технологиялық деңгейден және нақты іске асыруға қойылатын ерекше талаптардан іргелі тұжырымдамаларды қолдану мүмкіндіктері, олардың осы саладағы әртүрлі жаңалықтармен, сондай-ақ операциялық жүйелерді дамытудың қазіргі заманғы бағыттарымен өзара байланысы беріледі.

Заманауи операциялық жүйелер" операциялық жүйелер құрылымының негіз қалаушы принциптерін, қол жеткізілген технологиялық деңгейдің іргелі концепцияларын және нақты іске асыруға қойылатын ерекше талаптарды қолдану мүмкіндіктерін, олардың осы саладағы әртүрлі жаңалықтармен, сондай-ақ операциялық жүйелерді дамытудың қазіргі заманғы бағыттарымен өзара байланысын зерттейді. Курсты өткеннен кейін студент әртүрлі операциялық жүйелердің негізгі құрылымдары мен механизмдерін, сондай-ақ Windows, Linux операциялық жүйелерімен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын меңгеруі керек.

Тыңдау, сөйлеу, оқу және жазуға студенттердің коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілігінің негізін құрайды. Күнделікті және академиялық қарым-қатынастың нақты жағдайында шет тілін пайдалануда когнитивті қызығушылықты ерекшелендіреді. Шет тілін тиімді пайдалану дағдыларын және кәсіби тақырыптар бойынша пікірталастарды ұйымдастырады. Көптілді қарым-қатынас дағдыларын, мамандық бойынша шет тілдерінде мәтін жазуды дамытады

Сигнал спектрлері. Үздіксіз және дискретті сигналдар. Қызмет көрсету сапасының сипаттамалары. Сигнал алған жиілік жолағы. Модуляцияның аналогтық түрлері. Амплитудалық модуляция түрлері. Амплитудалық-модуляцияланған сигналдарды алу және олардың демодуляциясы. Ақпарат Саны. Хартли және Шеннон бойынша ақпарат шаралары. Ақпарат және энтропия. Ақпараттың артықтығы. Тиімді кодтау. Бөгеуілге тұрақты кодтау. Бөгеуілге тұрақты кодтау ұғымы. Кодтың кедергіге төзімділігін есептеу. Бір қателерді анықтайтын кодтар. Кодтық қашықтықпен кодтың түзету қабілетінің байланысы. Топтық және циклдік кодтар. Ақпаратты беру жүйелері. Арналарды уақытша және жиіліктік бөлу жүйелері. Адрестік жү��елер. Кеңжолақты байланыс. Сигналдарды автокорреляциялық қабылдау. Ұялы байланыс.

Пәнді оқу пәні Интернет сайттарын жобалаудың заманауи әдістері болып табылады. Пәнді оқу барысында студенттер келесі сұрақтар қарастырылады: WEB дизайн технологияларының теориялық және практикалық аспектілері, WEB дизайнның негізгі түрлері, оларды жобалау және сайттарды әзірлеу әдіснамасы, WEB дизайн процестерін жобалауды автоматтандыру.

Жоғары деңгейлі тілдер негізінде MVC модельдері оқытылады. Клиенттердің қосылыстары туралы жай-күйін сақтаумен және жай-күйін сақтаусыз қосымшалардың технологиялары оқытылады. Код көлемін қысқартудың және қайта пайдаланудың түрлі тетіктері қарастырылады. Аутентификация және авторизациялау, деректерге қол жеткізу және олармен операциялар мәселелері қарастырылады.

Курс ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың теориялық негізі болып табылатын Ақпарат теориясына арналған. Ақпарат теориясы ақпараттық коммуникацияның және деректерді өңдеудің негізгі аспектілерін түсіндіреді. Курста энтропия, ақпарат, кодтаудың оңтайлы әдістері, бөгеуілге төзімді кодтау әдістері және сигнал модельдері түсініктері қарастырылады.

Бұл курс менеджерлер ақпараттық технологияларды таңдау, пайдалану және басқару кезінде кездесетін проблемаларға кең шолу жасайды. Ақпараттық технологияларды бизнес-операцияларды қолдау үшін ғана емес, бизнес-стратегияларды іске асыру және бәсекелестік артықшылықтарды алу құралы ретінде жиі қолданылады. Тақырыптық зерттеуге негізделген тәсілді пайдалана отырып, тақырыптар ақпараттық технологиялар мен стратегияларды, Ақпараттық технологиялар мен ұйымдарды, сондай-ақ ақпараттық технологиялар активтерін басқаруды қамтиды.

Компьютерлік желілердің түсінігі және түрлері. Сервер. Клиент. Желілердің функциялары. Негізгі топология. Топологияны таңдау. Хаттамалар, интерфейс, коммуникациялық хаттамалар стегі ұғымы. OSI желісінің деңгейлерінің мақсаттары. "Ашық жүйе" ұғымы. Кабель стандарттары. Физикалық деңгейде деректерді беру әдістері. Компьютерлік желілердегі коммутация әдістері. Пакеттерді коммутациялау принциптері. Сәулет. Желілік ресурстарды басқару.

Пәнді оқу барысында студенттер PhotoShop, CorelDraw графикалық бағдарламалық пакеттермен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді. Бағдарлама құралдары және олармен жұмыс істеу қарастырылады. Графиканың түрлері, анықтамалар.

Пәнде компьютерлік графиканың негізі, алфабитті-цифрлық режимнен графикалық режимнің айырмашылығы мен артықшылығы, қазіргі графикалық қосымшаларды өңдеудің технологиясы және инструментальды құрылғысы оқытылады. Сонымен бірге граикалық программалау алгоритмінің негізі: екіөлшемді және үшөлшемді құрулар, анимация, текстурамен жұмыс, визуальды эффектілер, т.б. Пәнді меңгергеннен кейін графикалық программалар интерфейсін құруды, OPEN GL – Open Graphics Library кітапханасын кеңістік пен жазықтықта графикалық программалауды қолдана білу.

"Ақпараттық қауіпсіздік негіздері" пәнінің бағдарламасы ақпаратты қорғаудың теориялық негіздері мен әдістерін зерделеуді, математикалық құрылымдарды, құпия жүйелерді зерделеуді қамтиды. Ақпаратты қорғау жүйесін құру, сондай-ақ ақпаратты қорғаудың негізгі әдістері мен құралдарын игеру. Пән жеке тұлғаның, қоғам мен мемлекеттің ақпараттық қауіпсіздігіне қауіп-қатерлерді, ақпараттық соғыстың мазмұнын, оны жүргізу әдістері мен құралдарын, Ақпараттық жүйелерді ұйымдастыру әдістері мен принциптерін оқытады

Курс UML, MDA және жобалау шаблондарын, бағдарламаларды әзірлеудің аспаптық құралдарын қоса алғанда, объектілі - бағытталған әдістерді қолдана отырып, бағдарламалық қамтамасыз ету спецификациясы мен дизайнында қолданылатын негізгі белгілер мен әдістерді сипаттауға бағытталған. Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу процестері, дизайнды ұсыну нысандары және бағдарламашы үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу жоспарлары қарастырылады.

Жүйелік бағдарламалау пәні: жүйелік бағдарламалаудың негізгі принциптерін және бағдарламаларды құру әдістерін, оларды зерттеу мен жүзеге асыруды оқытады. Ядро объектілері, процестер, ағындар, басымдықтар, қауіпсіздік атрибуттары, үйінділер, мотекстер, семафорлар және оқиғалар сияқты ұғымдар беріледі.

Қазіргі заманғы бағдарламалау технологияларын дамытудағы өзекті бағыттарды зерттеу. Заманауи ақпараттық технологиялардың мүмкіндіктері және олардың перспективалық дамуы. Компьютерлер мен компьютерлік желілердің аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуінің жағдайы және даму болашағы.

Объектілі-бағытталған Парадигма, абстракция, инкапсуляция, тұқым қуалау, полиморфизм принциптері. Ең жиі қолданылатын бағдарламалық қамтамасыз етуді жобалау паттерлері қарастырылады. Негізгі назар бағдарламалық өнімдерді жасаудың тәжірибелік дағдыларын тәрбиелеуге бөлінеді. Курс ООП парадигмасын пайдалана отырып, бағдарламалық кодтар жазу арқылы көптеген міндеттерді шешуге бағытталған.

"Цифрлық схемотехника" курсы сандық электронды схемалар мен сандық құрылғыларды жобалаудың және пайдаланудың практикалық дағдыларын ұсыну және теориялық негіздерін оқуға бағытталған.

Таратылған деректер базасын құру. Microsoft SQL Server. "Клиент-сервер" архитектурасының жұмыс принципі; "клиент-сервер" архитектурасының моделі; деректер қоры Қосымшаларының өзара байланысын жүзеге асыру әдістері; SQL тілінің негіздері және оны қосымшаларда қолдану.

Бұл курс аналогты және цифрлық сигналдарды ұсыну мен түрлендірудің негізгі принциптерін, олармен жұмыс істеу модельдерін және деректерді интерпретациялауды – дешифрлеуді зерттеуге бағытталған. Негізгі тірек дыбыстарды, адам тілін өңдеуге жасалады. мәліметтерді жіктеу және кластерлеу модельдері, сигналдардың сапалық және сандық белгілерін бөлу үшін математикалық модельдерді қолдану қарастырылады.

Интернет-технология негіздері. Интернеттің байланыс моделі. Пайдаланушылардың Интернетке қол жеткізуі. Интернет желісіне қатынау технологиясы. Интернеттегі WEB-серверлер. WEB-ресурстарды құру технологиясы. Интернетте іздеу технологиясы. Интернет сервистері. Электрондық пошта. Файл алмасу. Интенеттегі ақпаратты қорғау. Интернеттегі пайдаланушыны тексеру. Интернет қосымшаларын құру технологиясы. Интернет клиенттік қосымшаларын құру технологиясы.

"Web-қосымшаларды әзірлеу" білім алушыларда келесі алдын ала құзыреттіліктер қалыптасуы тиіс: өзін-өзі ұйымдастыру және өз бетімен білім алу қабілеті; информатикамен байланысты негізгі концепцияларды, қағидаларды, теориялар мен фактілерді меңгеру; бағдарламалық өнімдерді жобалауға, құрастыруға және тестілеуге информатика және бағдарламалау негіздерін қолдануға дайын болу; бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің негізгі әдістері мен құралдарын қолдануға дайын болу; бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің әртүрлі технологияларын қолдану дағдыларын

"Си тілінде жүйелік бағдарламалау" курсының бағдарламасы Си тілінде жүйелік бағдарламалаудың негізгі концепцияларын қамтиды. Негізгі назар файлдық жүйе, ағындар мен процестерді басқару, үдерістер арасындағы өзара іс-қимыл және синхрондау кіретін ядро жүйелік қызметтерге бөлінген. Курста төменгі деңгейдегі бағдарламалау тілдері бойынша теориялық материалдар және Си тілінде жүйелік бағдарламалау бойынша практикалық жұмыстар қамтылған.

Intel микропроцессорының программалық моделін сипаттау келтіреді. Ассемблер тіліндегі программа құрылым және операнд адресация тәсілі сипатталады. Ассемблер тілінің негізгі түсініктері, ассемблер тілін сипаттау, тіл командалары, директивалары келтіріледі. Программа құрылымы, жады ұйымдастырылуы, адресация мен макростар, процедура мен макростарды шақыру, компилятор мен жинақтаушы қызметтері сипатталады. Ассемблерде қазіргі заман талабына сай программалаудың, сонымен қатар DOS пен Windows жүйелік және қолданбалы программалаудың негізгі аспектілері беріледі. Windows қосымшасын құру үшін ОЖ MS DOS және API функцияларының қолдану тәсілдері мен сипаттамалары беріледі.

Микропроцессорлық жүйелердің даму бағыттары, микропроцессорлық жүйелерді жобалау әдістемесі, базалық модельдер, олардың құрамы, құрылымы, жұмыс процесіндегі тағайындалуы және байланысы, Микропроцессорлық техниканы әр түрлі жүйелерде қолдану, әр түрлі өндіруші фирмалардың процессорлар командаларының нұсқаулары және олардың салыстырмалы сипаттамасы. Микропроцессорлық техниканың жүйелік Даму бағыттары.

"Контроллерлер мен микроконтроллерлерді бағдарламалау" пәні микроконтроллерлермен басқару жүйесінің құрамы мен құрылымы, микроконтроллерлерде автоматтандыру құрылғыларын бағдарламалау құралдары мен тілдері сияқты мәселелерді зерттеуге арналған. Бағдарламаны жөндеу құралдары оқытылады.

Оқу курсы пәндік саладағы іргелі білімдерге – таратылған жады бар жүйелерде параллель бағдарламалау әдістеріне және бөлінетін жады бар жүйелерде назар аударады. Параллелизм және оны пайдалану. MPI технологиясы. MPI функциялары. Синхрондау процесі. MPI деректерінің күрделі түрлері. Ұжымдық қатынастар. Параллель есептеулердің математикалық мәселелері. Алгоритмдердің ақпараттық құрылымы

Сараптамалық жүйелер, олардың ерекшеліктері. Сараптамалық жүйелерді қолдану. Есептерді шешу үшін ЭС қолдану өлшемдері. Білімге негізделген жүйелердің құрылымы. Шығару кіші жүйелері. Шығару компоненті. Басқарушы компонент. ОЖ диалогы. Түсініктеме. Қорытындыларды Басқару стратегиясы. Ситуациялық өрісте есептерді көрсету. Жағдай кеңістігіндегі іздеу тәсілдері. Асу тәсілдері. Тереңдікті көтеру тәсілі. Туынды баған асып кеткен кездегі өзгерістер.

Пән логикалық бағдарламалау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Prolog логикалық бағдарламалау тіліне жалпы шолу беріледі. Ережелерді рекурсивті анықтау. Visual Prolog бағдарламалау ортасы. Prolg бағдарламасының құрылымы. Деректерді Енгізу, шығару операторлары. Бағдарламаның декларациялық мәні. Айнымалы. Құрылымдар. Салыстыру. Сұраныстар мен үйлестіру. Фактілер мен ережелер.

Жасанды интеллект түсінігі. Суреттерді тану. Суреттерді тану әдістері. Жасанды интеллектті қолдану. Семантикалық желілер. Фреймдер. Деректерді интеллектуалды талдау әдістері. Курс аясында тірі және тірі емес табиғаттағы табиғи процестердің имитациясына негізделген оңтайландыру алгоритмдері, пайдаланушыларға қызмет көрсетуді дербестендіруді қамтамасыз ететін кластерлеу алгоритмдері, регрессиялық модельдерге негізделген болжау әдістері қарастырылады.

Пәннің сипаттамасы студенттерді визуалды бағдарламалаудың заманауи әдістерімен таныстыру. "Визуалды бағдарламалау" курсын аяқтағаннан кейін студент түсінігі болуы керек: - бағдарламалық қамтамасыздандыруды құрастыруда объектілі-бағытталған тәсілдің негізгі ұғымдары мен анықтамалары туралы; - RAD қосымшаларын жылдам өңдеу технологиясы туралы; - Delphi тілінің реляциялық деректер қорын басқаруды ұйымдастыру туралы; - қосымшаларды басқару технологиясының СОМ мүмкіндіктері туралы; білуі керек: - деректер құрылымын ұсынудың негізгі тәсілдерін.; -объектілі - бағытталған бағдарламалаудың негізгі принциптері; - нақты объектілер мен құрылымдарды моделдеу үшін виртуалды объектілер иерархиясын құру ережелері; - көп ағынды қосымшаларды ұйымдастыру мүмкіндіктері; - WINDOWS объектілерінің функционалдық мүмкіндіктерін жүзеге асыратын Delphi компоненттерінің қасиеттері мен әдістері; істей алу керек: - қойылған тапсырманы формалау; - шешілетін тапсырманың пәндік саласын ұсыну үшін деректер типтерінің құрылымын жасау; - сенімділік пен тиімділікті арттыру мақсатында қосымшаларды тестілеу және жөндеу.; - басқа қосымшаларды басқаруды ұйымдастыру, автоматтандыру механизмдерін қолдану; дағдысы болуы керек: - Алгоритмдеу;-WINDOWS - қосымшаларды әзір��еу, баптау және тестілеу; - жергілікті деректер базасын бағдарламалау.

Бұл курс бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің негізгі ұғымдары мен әдіснамаларын қамтиды. Онда бағдарламалық қамтамасыз етудің өмірлік циклінің негізгі кезеңдері атап көрсетіледі: талаптар, жобалау, енгізу, тестілеу, жобаны жоспарлау. Сондай-ақ, бағдарламалық өнім мен процесс арасындағы айырмашылық көрсетіледі.

Бұл курс микросервистердің іргелі концепцияларын, олардың архитектуралық моделін қамтиды, ол үлкен күрделі қосымшаларды үздіксіз жеткізуді / өрістетуді қамтамасыз етеді, әзірлеу әдіснамасы, монолитті және микросервистік архитектура, Agile/Scrum, Smart endpoints and dumb pipes. Сәулет неғұрлым күрделі салаларының Кейбір, сондай-ақ DevOps мәдениетін қамту маңыздылығы қарастырылады

Пәнді оқу барысында келесі сұрақтар қарастырылады: таратылған жүйе түсінігі. Аппараттық және бағдарламалық шешімдер концепциялары. Ақпаратты өңдеудің бөлінген жүйелерін құру принциптері. Клиент жағында орындалатын бағдарламаларды әзірлеу құралдары. Сервер жағында орындалатын бағдарламаларды құру құралдары. Серверлік бағдарламалармен орындалатын тұрғызу принциптері және негізгі міндеттері. Таратылған ақпараттық жүйелерді құрудың негізгі технологиялары. Бөлінген Ақпараттық жүйелерді құрастырудың СОМ және CORBA технологиялары.

Бұл курс әр түрлі Заманауи бағдарламалау тілдерін (Java, Kotlin, Swift) пайдалана отырып, мобильді құрылғыларға арналған бағдарламаларды (Android, ios смартфондары) әзірлеу саласында студенттерді теориялық және практикалық дайындауға бағытталған. Мобильді құрылғылардың архитектурасы, олардың операциялық жүйелері, ұтқыр өңдеуге арналған платформалар қарастырылады.

"Бұлтты технологиялар" пәні "бұлтты" технологиялардың архитектурасы, "бұлтты" сервистерді жобалау тәсілдері мен ерекшеліктері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды алуға, сондай-ақ негізгі қолданыстағы "бұлтты" платформаларға арналған қосымшаларды әзірлеу дағдыларын алуға бағытталған. "Бұлтты" технологиялардың негізгі сипаттамалары қарастырылады. Виртуализация технологияларына көңіл бөлінеді.

"Ақпараттық жүйелерді жобалау" пәнінде кәсіпорынның ақпараттық жүйелерін жобалаудың әдістері мен методологиялары, стандарттарды қолданудың теориялық және практикалық аспектілері қарастырылады. Кәсіпорынның ақпараттық жүйесі архитектурасының ерекшеліктері, математикалық, техникалық, бағдарламалық, ақпараттық, ұйымдық-құқықтық, лингвистикалық және эргономикалық қоса алғанда, ақпараттық жүйені қамтамасыз етудің барлық түрлерін жобалаудың негізгі тәсілдері мен стандарттары оқытылады.

ақпараттық жүйелерде деректерді өңдеу және қорғау үшін математикалық білімдер мен ақпарат теориясының заңдарын қолдану, үлкен деректер технологияларын қолданудың практикалық аспектілерінің даму тенденцияларын түсіну

микропроцессорлар, контроллерлер және микрокомпьютерлердің құрылысы мен архитектурасын түсіну, параллельді бағдарламалау дағдыларын меңгеру; Микропроцессорлар мен ОЖ бағдарламалау үшін жүйелік деңгейдегі тілде жүйелік және қолданбалы бағдарламалау әдістерін меңгеру;

ақпараттық жүйелерді, таратылған қосымшалар мен микросервистерді, мобильді қосымшаларды, бұлтты технологияларды жобалау және әзірлеу дағдыларын меңгеру; бағдарламалық инженерия принциптерін түсіну

физиканың іргелі заңдарын, классикалық физикалық теорияларды, инженерлік есептерді шешу және аппараттық жобалау үшін математикалық талдау әдістерін қолдану

компьютерлік жүйелердің интерфейстерін ұйымдастыру және заманауи тілдер мен бағдарламалау технологияларын пайдаланумен адам-машинамен өзара әрекеттесудің аппараттық-бағдарламалық құралдарына қойылатын талаптарды қалыптастыру бойынша жобалық шешімдерді таңдау және негіздеу

компьютерлік графика және web-дизайн есептерін шешу үшін графикалық бағдарламалар мен алгоритмдерді қолдану; web-қосымшаларды құру үшін программалау тілдері мен әдістерін меңгеру

Жүйелік бағдарламалау, жүйелік ресурстарды және сандық схемотехниканы, сигналдарды өңдеу әдістерін пайдалану саласындағы өзекті үрдістерді түсіну, желілік қосымшаларды құру үшін жүйелік бағдарламалау саласындағы білімді қолдану

коммуникация дағдысы болу, ақпаратты құрылымдау және редакциялау, кәсіби қызметтегі қолданыстағы талаптарға сәйкес техникалық және ғылыми және техникалық құжаттамаларды дайындау

электрондық құрылғылар мен микропроцессорларды талдау және модельдеу әдістерін меңгеру; логикалық командалар жиынтығының функционалдық мақсатын, ОЖ архитектурасын, жүйелік ресурстарды түсіну компьютерлік жүйелердің архитектурасын жобалау үшін жүйелік талдау және операцияларды зерттеу әдістерін қолдану

кәсіби қызметте математиканың іргелі ұғымдарын қолдану; Қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалана отырып математикалық және логикалық тұжырымдарды дәлелдеуді жүргізу; Ықтималдықтар теориясын пайдалана отырып математикалық статистиканың мәселелері мен міндеттерін шешу, деректерді талдау міндеттерінің мәнін анықтау, басқа пәндік салалар терминдерінде қойылған мәселелерді математикалық тілге аудару, атап айтқанда IT-технологиялар

компьютерлік және телекоммуникациялық жүйелердің ұйымдастырылуы мен жұмыс істеуінің негізгі базалық принциптерін түсіндіру; қазіргі заманғы инструменталды программалау құралдары мен бағдарламаларды жобалау дағдыларын меңгеру

деректер және білім базасын, нейрондық желілерді, сараптамалық жүйелерді және жасанды интеллект жүйелерін құру үшін логикалық бағдарламалау дағдыларын қолдану;

заманауи технологиялар мен бағдарламалау бағыттарын меңгеру; « клиент» -«сервер» архитектурасының принциптерін түсіну, әртүрлі қосымшаларды жобалау және жасау кезінде SQL тілін қолдану

бағдарламалық өнімдердің өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде жұмыс істеуін және құрылуын қамтамасыз ететін құралдарды таңдау, жобалау шаблондарын пайдалана отырып, бағдарламалық қамтамасыз етудің дизайны мен спецификациясын білу; компьютерлік жүйелер мен желілердің жұмыс істеуін қамтамасыз ететін аппараттық-бағдарламалық құралдарды анықтау;

Ресурстарға қажеттілікті бағалау үшін бизнес инновацияларды сипаттау, сонымен бірге оларды пайдалануды жоспарлау. Кәсіби қызметінде жаңа идеяларды ажыратуды білу. Мәселелерді шешу тәсілдерін іске асыруды талдау. Шетелдік тәжірибені талқылау. Оқыту барысында инновациялық технологияларды және жаңа өнімдерді қолдану. Қалыптасқан проблемалық жағдайды сипаттау, шешім ұсыну. Ұйымдастырушылық-басқарушылық, экономикалық білімдер мен дағдыларды меңгеру