7M02111 Дизайн в М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті

Пәннің мақсаты – жоғары мектеп дидактикасы, тәрбие теориясы және білім беру менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау білім негізінде кәсіптік-педагогикалық мәдениет контексінде ЖОО-да педагогикалық іс-әрекет қабілетін қалыптастыру. Қазақстандағы жоғары білім берудің қазіргі кезеңдегі тенденциялары, Ұлттық білім беру жүйесі, жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзыреттілігі, жаңа білім беру технологиялары, кредиттік технология жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру, оқу-әдістемелік материалдарды жасау технологиясы, жоғары оқу орнында тәрбие берудің ерекшеліктері, жоғары кәсіби білім берудің менеджменті оқытылады.

Пәннің мақсаты-болашақ мамандардың ғылыми-педагогикалық қызметі үшін ғылыми, әдіснамалық негізді қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант ғылыми зерттеудің нысандары мен мақсаттарының сыныптамасын, дизайн саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулер әдістерін, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, жоспарлау және әдістемесі бойынша негізгі ережелерді, жобалау жұмыстарының, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін ресімдеуді және білім беру процесін әртүрлі білім беру кезеңдерінде іске асыруды білуі тиіс

Пәннің мақсаты – болашақ мамандардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметі үшін ғылыми, философиялық-әдістемелік және дүниетанымдық негізін қалыптастыру. Ғылыми мамандықтар бойынша білім беру және зерттеу жұмыстарын тиімді жүзеге асыруға қажетті білім, дағды және құзыреттіліктерді дамыту. Пәнді оқыту барысында мәдениет пен философияның дамуы контекстіндегі ғылымның пайда болу мен даму тарихы, ғылыми білімнің құрылымы мен зерттеу әдістері, заманауи ғылымның даму кезеңдері, өркениеттің дамуындағы ғылым мен техниканың рөлі, ғылыми ілім мен өркениеттің болашағы қарастырылады.

Мақсаты: басқару психологиясының теориялық-әдіснамалық және қолданбалы негіздерін талдау. Міндеттері: әр түрлі ресурстарды басқарудың психологиялық аспектілерін түсіндіру дағдыларын игеру; басқару әдістерін қолдану; кәсіби өсу мен мансаптың практикалық ұсыныстарын әзірлеу. Пән cалыстырмалы-тарихи талдау дағдыларын және басқару психологиясындағы зерттеу перспективаларын қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу барысында келесі тақырыптар қарастырылады: басқару қызметінің құрылымы мен негізгі бөлімдері, басқару субъектілері мен объектілері, топтық динамика және басқару, басқару қызметіндегі танымдық процестер, басқару құрылымдарындағы басшылық және көшбасшылық. Оқыту әдістері: кейс-стади, миға шабуыл, өзіндік жұмыс.

Пәннің мақсаты: кәсіби салада магистранттардың шеттілдік коммуникатвтік құзыреттіліктерін дамыту. Лингвистикалық білімдері мен біліктіліктері кеңейтіледі,кәсіби және ғылыми қызметінде қолдану үшін іскерлік ағылшын тілі мен академиялық хаттың лексикасы оқытылады.

Пәннің мақсаты-дизайн саласындағы ғылымның, дүниетанымның және шығармашылық қызметтің қазіргі жағдайы мен дамуының теориялық аспектілерін зерттеу. Оқыту нәтижесінде магистрант ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қазіргі заманғы әдістерін, ғылыми жұмыстардың әдіснамасын ұйымдастырудағы жалпы ережелер мен тәсілдерді, эксперимент қоюды және оларды практикалық қолдануын, кешенді қолданбалы зерттеулер жүргізу және тұжырымдамалық жаңа жобалық идеяларды, жобалық іс-қимылдардың шешімдері мен стратегияларын негіздеу дағдыларын меңгеруі тиіс

Пәннің мақсаты магистранттарды техникалық эстетика мазмұнының құрылымы ретінде дизайн қызметінің теориялық аспектілерімен таныстыру болып табылады, оның тұжырымдамасы дизайнның табиғаты туралы қалыптасатын ғылыми білімнің мәнін зерттеуге кәсіби көзқарасқа негізделген. Оқу нәтижесінде магистрант пішіндерді жасау кезінде стильдік ерекшеліктер мен бағыттардың қағидаларын, көркем бейнені жасау кезінде заманауи дизайн-жобалауда өнім элементтерін қолдануды, әртүрлі композициялар жасау үшін эскиздік графика құралдарының тәсілдерін, құрылымдық дизайн принциптерін білуі керек

Пәннің мақсаты-өнер теориясын заманау түсінуді, оны кең әлеуметтік-мәдени контексте қабылдау мен түсіндіруді анықтайтын білімді қалыптастыру. Оқу нәтижесінде магистрант қазіргі заманғы өнердің жалпы ұғымдарын, дизайндағы әртүрлі стильдік ағымдардың дамуындағы тенденциялар ретінде заманауи өнердің негізгі әдістері мен бағыттарын, пәндік-кеңістіктік ортаның дизайнын жасау үшін эстетикалық құндылық ретінде қазіргі заманғы өнердің әртүрлі бағыттарын талдауды білуі керек

Пәннің мақсаты-қазіргі заманғы дизайн мен этнодизайн, сәндік-қолданбалы өнер мен дизайн-жобалаудың өзара байланысы саласында дәстүрлі қазақ ұлттық өнерінің мақсатты дамуын қалыптастыру. Оқу нәтижесінде магистрант пәннің негізгі ұғымдары мен терминологиясын, әлем халықтарының этнодизайндағы даму тарихын, дизайндағы стильдік ағымдарын, этникалық бастапқы көздер бойынша қазіргі заманғы форманың жаңа мазмұны мен толықтырылуын, дәстүрлі халық шығармашылығының элементтерін білуін, дизайн объектілерінің қазіргі заманғы нысандарын жобалау кезінде дәстүрлі халық шығармашылығының элементтерін пайдалана білуін және негізгі этникалық элементтердің үстемдігімен идеяларды іске асыруының білуін тиіс

Пәннің мақсаты-дизайн нысандарының ресми сапасын анықтайтын, құрылымдық және функционалдық қатынастарды қамтитын, сән үрдістеріне сәйкес өнімді үйлесімді және біртұтастықпен қамтамасыз ететін бейінді қызметті қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант дизайнның кәсіби терминологиясын және оның мамандануын, дизайн мен арнайы пәндердің теориялық негіздерін, дизайнның даму тарихы мен қазіргі жағдайын, дизайнды оқытудың инновациялық технологияларын, зерттелетін саладағы мамандандырылған дизайнның заманауи түрлерін білуі керек

Кәсіпкерлік технологиялар мен инновацияларға кіріспе. Шаблондар негізінде бизнес-модельдеу. CANVAS - бизнес-моделі. Бизнес-идеяны негіздеу, оны таңдау, инновацияны және өзектілігін бағалау. Бизнес-идеяның мақсатты сегменттерін бағалау. Клиенттермен қарым-қатынас құру, интеграция және қолдау принциптері. Негізгі құндылықтар мен тарату арналарын құруға арналған негізгі ресурстар, серіктестер мен жеткізушілер. Бизнес-модельдің шығыстары мен кірістерінің құрылымы. Бизнес-жобалардың тұсаукесері: elevator pitch. Технологияларды коммерцияландыру әлеуеті және идеядан нарыққа өткендегі туатын кедергілер.

Пәннің мақсаты-дизайн нысандарын біртұтас тұтастыққа айналдыратын сыртқы белгілерді, құрылымдық және функционалды қатынастарды қамтитын өнімдердің формальды қасиеттерін анықтайтын семантикалық мағыналарды қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант дизайн-қызметтің қалыптық қалыптастырушы қағидаларын, дизайн объектілерінде қалыптарды құру кезіндегі стильдік ерекшеліктердің қағидаларын, жүйелік дизайнның құрылымдық қалыптық қалыптасу қағидаларын, қазіргі жағдайда дизайнды дамыту стратегиясын, ғылым мен техникадағы прогрестің көрсеткіші ретінде дизайнның даму жағдайын, дизайнның даму тарихында қойылған міндеттерді шығармашылық шешу дағдыларын білуі керек

Пәннің мақсаты ұлттық білім беру жүйесінің қазіргі заманғы даму үрдістерін, сондай-ақ инновациялық технологияларды пайдалана отырып, шығармашылық, көркем-конструкторлық пәндер бойынша оқытудың интерактивті әдістері мен нысандарын енгізудің теориялық және практикалық аспектілерін зерделеу болып табылады. Оқыту нәтижесінде магистрант интерактивті оқыту әдістерінің жіктелуін, танымдық іс-әрекетті ұйымдастырудың арнайы формаларын, бірлескен іс-әрекет түрінде жүзеге асырылатын таным әдісін, нақты жағдайлар мен әртүрлі жағдайларды үлгілеу жағдайындағы кәсіби құзіреттіліктерді, жағдайды үлгілеуді, жобалық және шығармашылық жұмыстарда қолданылатын құжаттармен және әртүрлі ақпарат тұпнүсқа мен жұмыс істеуді білуі керек

Пәннің мақсаты-дизайн іс-әрекетінің ерекшелігіне бейіндік бағыттарды қалыптастыру, көркем бейнені, абстрактілі қауымдастықтарды құруда шығармашылық дағдыларды игеру және оларды эскиздер мен әрлеу нұсқаларында іске асыру. Оқу нәтижесінде магистрант дизайн-жобалау әдістерін, олардың практикалық қызметпен байланысын, кәсіби дизайнды стильдік дизайндағы білім, білік және жобалық және шығармашылық дағдыларды игерудің жаңа деңгейі ретінде, дұрыс безендіруді, көрсетуді, есеп беруді, кәсіби қызмет нәтижелерін талқылауды және таратуды білуі керек

Пәннің мақсаты- пішінқұрудың ерекшеліктерін, стилистикалық шешімді және жүйелік дизайн нысандарын ғылым мен техникадағы прогрестің көрсеткіші ретінде пайдалану ерекшеліктерін құрылымдық жобалаудың кеңістіктік ұйымдарын қалыптастыру. Оқу нәтижесінде магистрант бұйымды көлемдік-кеңістіктік үлгілеудің негізгі ұғымдары мен әдістерін, композициялық-көркемдік пішінқұру заңдары мен қағидаларын, көлемдік-кеңістіктік үлгілеудің ережелері мен қағидаларын, әртүрлі күрделілік дәрежесіндегі кеңістік композицияларын жасау үшін олардың ерекшеліктерін ескере отырып, материалдардың әртүрлі үйлесімділік қасиеттерімен жұмыс істеуді білуі тиіс

Пәннің мақсаты-болашақ маманға креативті және шығармашылық қабілеттердің кең спектрін қамтамасыз ететін ғылыми-педагогикалық дағдыларды қалыптастыру, зияткерлік қасиеттер мен жоғары технологиялық дайындықты дамыту. Оқыту нәтижесінде магистрант бейінді пәндерді оқытудың іргелі заңдары мен негізгі әдістерін, кәсіби пәндерді оқытудағы әлемдік педагогикалық тәжірибені, дизайн саласындағы ғылыми және практикалық қызметте отандық және шетелдік зерттеушілер алған нәтижелерді бағалауды сынға алуды білуі тиіс

Пәннің мақсаты бағдарламалық жасақтамаға сәйкес үш өлшемді нысандар мен сәндік элементтерді құру үшін қолданылатын үлгілеу процесінде дизайнердің эстетикалық тұжырымдамасын анықтайтын кеңістіктік ұйымның негіздерін қалыптастыру болып табылады. Оқу нәтижесінде магистрант пиксельдік және векторлық графиканың теориялық негіздерін, полиграфиялық процестің негіздерін және полиграфиялық өнімнің дизайнындағы тәсілдердін, Web үшін қосымшаларды әзірлеу тілдерінің негіздерін, үш өлшемді графиканың теориялық негіздерін, ең жаңа компьютерлік технологиялар мен бағдарламаларды игере отырып, жобалаудағы заманауи жобалау және инновациялық қызметтің тәсілдерін білуі тиіс

Пәннің мақсаты авторлық дизайн - жобаларды жүзеге асыру үшін озық технологиялар мен креативті идеяларды пайдалануға мүмкіндік беретін білімді қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде магистрант дизайн технологиясы саласында жаңа перспективалық идеяларды генерациялау үшін теориялық мәселелерді, композициялық процестің негізгі әдістерін, көркемдік тәсілдері мен дизайн компоненттерін, әзірленетін жобаның жалпы және ерекше заңдылықтары мен ерекшеліктеріне сәйкес келетін қазіргі заманғы технологияларды пайдалана отырып, дизайнерлік өнім кешенін жобалауды білуі тиіс

Пәннің мақсаты-компьютерлік үлгілеудің негізгі элементтері ретінде әртүрлі факторларды ескере отырып, дизайн нысандарын құру және оларды жобалау идеяларын қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант 3-4D бағдарламалар форматында дизайн нысандарын құру өнерінің жалпы қағидаларын, 3D-үлгілеуді қолдану салаларын және дизайн нысандарын үлгілеу құралдарын, әртүрлі факторларды ескере отырып, дизайн нысандарын жобалауды, суреттер негізінде үлгілеуді, материалдармен және текстуралармен жұмыс істеуді, жобаны көрнектеуді білуі тиіс

Пәннің мақсаты қазіргі заманғы нанотехнологияларды қолданудың барлық салаларын қамтитын ғылыми-зерттеу бағытымен және жобалау-көркемдік құралдардың түрлерімен жобалау-көркемдік қызмет қағидаттарын қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде магистрант дизайн нысандарында нанотехнологиялары бар бұйымдарды әзірлеу және олардың жұмыс істеу қағидаларын, көркем-шығармашылық және ғылыми-техникалық міндеттерді түрлендіру құралдарын пайдалануды ескере отырып, нанотехнологиялардың нақты бағытын іске асыру міндеттерін шешудің негізгі кезеңдерін білуі тиіс

Нанотехнологияны өнеркәсіптің әртүрлі салаларында қолдану болашағылары. Табиғи және жасанды нанонысандар мен нанобөлшектер. Көміртекті нанотүтікшелер және фуллерендер. Туннельді және атомдық қуатты электронды микроскопияны сканерлеу. Нанотехнологияның Золь-гелі. Қоршаған ортаны қорғау, энергетика, биология, медицина, электроника, коммуникациядағы нанотехнологиялар. Транзисторлар. Литография. Иммерсиялық литография. Наноматериалдар. Нанокомпозициялық материалдар.

Пәннің мақсаты-магистранттарды дизайн-тұжырымдаманы қазіргі заманғы түсінуді, қабылдауды және түсіндіруді анықтайтын негізгі тұжырымдамалық контекстермен таныстыру. Оқу нәтижесінде магистрант дизайнның жобалық мәдениетінің ерекшеліктерін, көркемдік пішіннің құрылу заңдылықтарын және оны қабылдау ерекшеліктерін, дизайнердің шығармашылық процесін ұйымдастыру әдістерін, дизайн-жобалаудың заманауи әдістерін, компьютерлік графиканың техникалық және бағдарламалық құралдарын, кеңістіктік ортаны талдау мен бағалауды білуі керек

Пәннің мақсаты-ХХІ ғасырдағы адамның дүниетанымын көрсететін арт-өнердің инновациялық мәнімен байланысты тұжырымдамалық дизайнның негізгі бағыттары туралы магистранттардың білімін қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант тұжырымдамалық дизайнның жалпы ұғымдарын, заманауи арт-өнердің негізгі әдістері мен бағыттарын, тұжырымдама бағыттарының ерекшеліктеріне және оның дизайнға әсеріне негізделген дизайн іс-әрекетіндегі көркемдік шығармашылық туралы идеяларды, тұжырымдамалық дизайнда қолданылатын құралдар мен әдістердің дизайнын алу деңгейлерін білуі керек

Пәннің мақсаты-заттық-кеңістіктік орта нысандарын дизайн-жобалау кезінде наноматериалдарды пайдалануды жайғастыратын білімді қалыптастыру. Оқыту нәтижесінде магистрант дизайн нысандарының кең диапазонын жасауға жарамды материалдардың жіктелуін, пішіннің ақпараттылық қасиеттерін, оның мазмұнын, айқындылығын, нысанның ішкі мәнінің сыртқы түріндегі көрінетін көріністері негізінде әр түрлі мақсаттағы жоғары технологиялық материалдардың кең спектрінің композициялық байланыстарын қолдану әдістерін білу, наноматериалдары бар нысандардың дизайн тұжырымдамасын жасау кезінде нысанның утилитарлық-фунциялық түрін анықтау керек

Пәннің мақсаты дизайн нысандарын құрудың интеграцияланған процесін қолдайтын әртүрлі графикалық функцияларды қамтитын әртүрлі әмбебап-кәсіби графикалық бағдарламалар бойынша білімді қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде магистрант кәсіби графикалық бағдарламаларда құрудың негізгі түрлері мен қағидаларын, үш өлшемді графикада жұмыс істеу кезінде дайын өнімді алу кезеңдерін, компьютерлік жүйелердің көмегімен үш өлшемді нысандарды үлгілеудің негізгі әдістерін, үш өлшемді нысандар мен сәндік түрлерді құру үшін қолданылатын үлгілеу әдістерін білуі тиіс

Қазіргі заманғы өнердің жалпы ұғымдарын, қазіргі заманғы өнердің негізгі тәсілдері мен бағыттарын, дизайн-жобалау әдістерін, дизайнның кәсіби терминологиясын, материалдардың жіктелуін, дизайн саласындағы нанотехнологиялары бар бұйымдарды әзірлеу және олардың жұмыс істеу принциптерін көрсету

Дизайн саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулердің әдістерін білу, мән-жайларды және тиісті ақпаратты талдау негізінде күрделі мәселелерді шешу, таңдалған тақырыпқа сәйкес ғылыми зерттеулерді орындай білу және оларды жобалық дизайн қызметінде іс жүзінде қолдану

Дизайн обьектілерін құрылымдық жобалау принциптерін зерттеуде қолданылатын композициялық құралдардың заңдылықтарын білу, этникалық түпдеректер бойынша заманауи форманың жаңа мазмұны мен толықтырылуын қалыптастыру, дәстүрлі халық шығармашылығының элементтерін пайдалану

Стресс жағдайында эмоционалды және танымдық өзін-өзі реттеу туралы білімдерін көрсету, педагогикалық жүйелерді қолдана білу, психологиялық проблемалардың аспектілерін бөліп көрсету, нақты практикалық мәселені шешуде жеке ерекшеліктерді ескеру, психоанализдегі ұғымдар мен бағыттар арасындағы байланысты орнату

Наноматериалдардың зерттеу негіздерін, құрылымын және сапасын бағалауды білу; компанияның стратегиясы мен жобаларын әзірлеу бойынша ұсыныстарды тұжырымдай білу, стратегиялық, ағымдағы және жедел жоспарлау мен бақылау (менеджмент) құралдарын пайдалану; ғылыми зерттеу әдістерін пайдалану

Кәсіби қызметте тілді меңгеру дағдысы мен іскерлігін дамыту, ғылыми мақалалар дайындау және еркін ауызша қарым-қатынас жасау үшін шет тілінде білім берудің коммуникативтік құзыреттілігін көрсету; ғылыми білімнің генезисі, философиялық мәні және дамуы, ғылымның дамуы мен заңдылықтарының ұйымдастырылуы

Бұйымдарды көлемдік-кеңістіктік модельдеу әдістерін, композициялық-көркемдік формалану заңдылықтарын, 3D-модельдеуді қолдану салаларын, дизайн объектілерін модельдеу құралдарын, дизайн саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулерді көрсету