7M04201 Құқықтану в Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті

Жоғары мектеп педагогикасы пәнінің курсы магистранттардың болашақ кәсіби қызметінде жоғары білім беру мәселелерін игеру процесін басқару мәселелерін шешу бағытында ғылыми негіз беруге арналған. Жоғары мектеп педагогикасы заманауи оқу процесіне қойылатын талаптарды ғылыми негіздеуге, дене тәрбиесіндегі өзекті педагогикалық проблемалардың ғылыми-теориялық негіздерін ашуға, кәсіби - педагогикалық қызмет объектісі, оқу-тәрбие процесін басқару негіздері үшін қажетті алғышарттар жасауға мүмкіндік береді.

Пән халықаралық деңгейде кәсіби салаға кіру үшін шетел тілі дағдыларын қалыптастыруға, ағылшын тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануға, сондай-ақ шетелдік ғалымдардың ғылыми еңбектерін аударуға бағытталған, аударматану және мәдениетаралық коммуникация саласындағы шетел тәжірибесін, кәсіби қызметте қолданылатын ақпаратты ауызша және жазбаша түрде аудару дағдыларын жетілдіру.

Бұл пән білім алушыларда сот ісін жүргізудің бір түрі – дауларды шешудің татуластыру рәсімі туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Магистранттар жанжалдар мен сот дауларын шешудің балама рәсімдерін қолдану тәртібі мен әдісін білетін болады, олар Қазақстан Республикасында ғана емес, бүкіл әлемде азаматтық-құқықтық салада тараптарды сынап көрудің маңызды рәсімдерінің бірі болып табылады.

Пән мемлекеттік басқару қызметі салаларында, құқық қорғау, құқық қолдану органдарының құрылымдарында және сот жүйесінде цифрлық технологиялар мен платформалық шешімдерді құқықтық реттеуді зерделеуге бағытталған. Курстың пәні қылмыстық қудалау органдарының қылмыстар, оқиғалар туралы өтініштерді, хабарламаларды, шағымдарды және өзге де ақпаратты, сондай-ақ жеке айыптау істері бойынша шағымдарды, электрондық сот төрелігі элементтерін қабылдаудың, тіркеудің, есепке алудың және қараудың бірыңғай тәртібін зерделеуді, оның ішінде электрондық форматта зерделеуді қамтиды.

Жоғары оқу орнында білім алушы магистрант, «Ғылым тарихы және философиясы» курсын оқу барысында болашақ маман және ғалым ретінде, шығармашылық ойлау мәдениетін толық меңгеруге дағдыланады. Ғылымның тарихы мен қалыптасу ерекшеліктерін, философияның рөлін, ғылыми танымның әдіс-тәсілдерін үйренеді. Қазіргі ғылымның даму ерекшеліктерін, жаңа ғылым түрлерін дамыту бағытындағы мемлекет саясатының өміршеңдігін түсінеді. Сонымен қатар курс бойынша оқылатын негізгі тақырыптар жас ғалымдардың кәсіби деңгейін қалыптастыруға көмектеседі.

Пән зерттеу әдіснамасын, инновациялық экономиканы, ҒЗТКЖ-ны, зерттеу әдістемесін, ғылыми-зерттеу жұмысының негізгі компоненттерін, авторлық құқықты, патент пен авторлық куәлікті, жобаның ҒЗЖ-дан айырмашылығын, жобаның өмірлік циклін, жоба құнын бағалауды, оңтайлы идеяларды іріктеу критерийлерін зерделейді. Зерттеу жоспарының инновациялылығы. Зерттеудің сапасы мен іске асырылуы ғылыми, ғылыми-техникалық, инновациялық жобалар мен бағдарламаларды іске асыру нәтижелерінің салдарын болжау саласы.

Оқу курсы тиімді басқару мақсатында әлеуметтік-психологиялық принциптерді талдау дағдыларын игеру негізінде менеджер қызметінің құрылымында әлеуметтік-психологиялық білімді қолдану ерекшеліктерін ашу үшін басқарушылық қызметтің психологиялық заңдылықтары туралы жүйелі идеяларды қалыптастыруға бағытталған. Спорттық іс-әрекеттің қиын жағдайларында өз мінез-құлқын және басқа адамдардың мінез-құлқын бақылау. Дене шынықтыру және спорт саласындағы психологиялық зерттеулердің әдістері мен әдістерінің өзгеру ерекшеліктерін білу. Спорттағы қарым-қатынас пен жетілдірудің әлеуметтік-психологиялық негіздерін түсіну.

Пән қоғамның мінез-құлқын әлеуметтік реттеудің факторы ретінде құқықты зерттеуге бағытталған. Қылмыстық әрекеттерді жасау психологиясы, қылмыстық әрекеттерді тергеу процесінде тергеу әрекеттерінің психологиясы туралы негізгі ұғымдар берілген. Білім алушыларда сот тергеуінің психологиялық ерекшеліктерін, сот жарыссөздеріне қатысушыларды айқындау дағдылары, сондай-ақ жазаның психологиялық проблемаларын, бас бостандығынан айыруға сотталғандардың психологиясын айқындау біліктері қалыптастырылатын болады.

Пән білім алушыларда пенитенциарлық қылмыс, қылмыстық-құқықтық, қылмыстық-атқару және криминалистикалық күрес құралдары, қазіргі уақытта қабылданған шаралардың тиімділігі және күрес әдіснамасын жетілдіру жолдары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу барысында магистранттар қылмыстарды анықтау дағдыларына ие болады және осы қылмыстың алдын-алу шараларын таңдай алады.

Бұл пәннің мақсаты магистранттарға адвокаттық қызметтің ерекшеліктері туралы, аталған қызметті реттейтін мемлекеттің заңдары туралы білім алуға мүмкіндік беру болып табылады. Осы пәнді оқу барысында магистранттар қылмыстық, азаматтық және әкімшілік істерді қарау кезінде қорғаушы немесе белгілі бір тараптардың өкілдері ретінде әрекет ететін адвокаттардың қызметімен танысады. Пән теориялық және проблемалық сипатта болады.

Курс құқықтық қатынастарды азаматтық іс жүргізу заңнамасының негізгі ережелерінің теориялық аспектілерін ғана емес, сонымен бірге сот органдарының құқық қолдану қызметі негізінде оларды жүзеге асырудың практикалық нысанын да қарастырады. Азаматтық-процестік сот ісін жүргізу субъектілерінің азаматтық дауларды қарау және шешу мәселелері Азаматтық құқықтық қатынастарға қатысушылардың өз құқықтарын сот төрелігі органдарының қорғауы құқығын пайдалануының объективтілігін талдауға тікелей қатысты. Құқықтық пән магистранттардың ғылыми ойлауы мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған

ҚР Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу құқығында пайдаланылатын ұғымдар мен санаттардың негізгі мазмұнын қалыптастыру; оқыту процесінің тиімділігін арттыру үшін қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу құқығының басқа да заң пәндерімен пәнаралық байланыстарын айқындау; Қазақстан Республикасының Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу заңнамасының құқық қолдану практикасының проблемалары туралы пайымдауларды қалыптастыру. ҚР Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу құқығында пайдаланылатын негізгі ұғымдар мен санаттарды сәйкестендіру; Қазақстан Республикасының Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу заңнамасының құқық қолдану практикасын әртүрлі практикалық жағдайларда қолдану; фактологиялық материалды субъективті пікірден қолдану және саралау.

Тәртіп бас бостандығынан айыруға байланысты және байланысты емес жазаны орындау мәселелерін қарастырады. Түзеу мекемелерінің түрлері, ұстау режимдері. Сотталғандардың құқықтары мен міндеттері, олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету шаралары. ҚР ҚАК бойынша жазалардың түрлері, оларды орындау тәртібі. Сотталғандарды ұстаудың медициналық-санитариялық, материалдық-тұрмыстық жағдайлары. ТМ тәрбие жұмысы. Шығармашылық ойлау дағдыларын қалыптастыру; даярлау бағытына сәйкес мамандарды даярлаудың тиімділігі мен сапасын арттыру.

"Криминалистика мен сот сараптамаларының өзекті мәселелері" пәні қылмыстарды ашу және тергеу механизмін зерттейді, қылмыстық заң өз міндеттерін орындай алады, атап айтқанда азамат пен Адамның құқықтары мен бостандықтарын қылмыстық қол сұғудан қорғауды қамтамасыз етеді, сонымен қатар қылмыстың алдын алуға және оның әртүрлі көріністеріне қарсы күресті ұйымдастыруға ықпал етеді. Бұл пән теориялық материалды және сараптамалық зерттеу әдістемесін қолдану практикасын көрсететін мәселелерді зерттеуді және оның нәтижелерін жобалауды қамтиды. Жалпы алғанда, біліктіліктің жоғары деңгейі көптеген дағдыларға сәйкес келетінін есте ұстаған жөн.

Осы пәнді зерделеу мәні мемлекеттік басқару жүйесін жаңғырту есептерін сақтай отырып, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жөніндегі негізгі процестерді кешенді зерттеу және қазіргі заманғы жағдайларда сыбайлас жемқорлыққа қарсы шараларды жетілдіру үшін, сондай-ақ мемлекеттік билік органдарының мемлекеттік деңгейдегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл процесінде өзара іс-қимылы кезінде туындайтын экономикалық, ұйымдастырушылық және басқарушылық қатынастарды зерттеу үшін ұсынымдар әзірлеу болып табылады.

Бұл пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл мәселелерін зерттейді. Білім алушыларда сыбайлас жемқорлық көріністеріне төзбеушілік, құқық пен заңға құрмет көріністерінің негізгі ұғымдары қалыптастырылатын болады. Пәнді оқығаннан кейін студенттер кәсіби құқықтық сана деңгейіне ие болады, сыбайлас жемқорлық көріністерін анықтауға, бағалауға және жолын кесуге көмектеседі. Пән барысында оқытудың жаңа инновациялық әдістемелерін қолдану көзделеді.

Осы оқу пәнін оқу пәні ретінде қызметкерлердің еңбегін қолдану процесінде қалыптасатын қоғамдық еңбек қатынастарын реттейтін құқық нормалары және еңбек қатынастарымен тығыз байланысты қатынастар, атап айтқанда еңбек бостандығы қағидатын іске асырудың негізгі нысаны болып табылатын жеке еңбек шарты болып табылады және еңбек қатынастарының сипатты ерекшеліктерін көрсететін еңбек құқығының аса маңызды институты болып табылады.

Информатика, Ақпараттық құқық, қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқығының қиылысында пайда болған кешенді негізгі құқықтық пән және ғылым. Оған цифрлық мемлекеттер, электрондық іс, Ақпараттық құқық және ақпараттық қауіпсіздік, қылмыстық-құқықтық және азаматтық-құқықтық реттеуді, қылмыстық және азаматтық сот ісін жүргізуді цифрландыру кіреді. Оны зерттеу оның іскерлік және зияткерлік қасиеттерін, заңды және азаматтық жетілуін, құқықтық сенімін, өз кәсібінің әлеуметтік маңыздылығын түсінуге және жетілдіруге ықпал етеді

Пән экономикалық саланы зерделеуге, нарықтық-бәсекелестік тетікті үйлестіруге, сыбайлас жемқорлықтың әлеуметтік салаға әсеріне бағытталған. Білім алушыларда контагиоздылық әсері, контагиозность әсерінің пайда болуына ықпал ететін негізгі факторлар мен себептер және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл әдістері сияқты негізгі ұғымдар қалыптасады

Пән білім алушыларда қылмыстық қудалау және жазалау функциясын жүзеге асыратын, адам құқықтық бұзушылықтар жасаған жағдайда іс-қимыл тетіктерінің құқықтық тәртібін белгілейтін мемлекеттік органдар мен лауазымды адамдар туралы негізгі ұғымдарды қалыптастыруға бағытталған. Білім алушылар мемлекеттік органның және лауазымды адамдардың жеке басына қол сұғылмаушылықтың құқықтық кепілдіктері, жеке өмірінің құпиясын және азаматтардың басқа да құқықтары мен бостандықтарын қорғау мәселелеріндегі функцияларымен танысатын болады.

Информатика, Ақпараттық құқық, қылмыстық іс жүргізу және азаматтық іс жүргізу құқығының қиылысында пайда болған кешенді негізгі құқықтық пән және ғылым. Оған цифрлық мемлекеттер, электрондық іс, Ақпараттық құқық және ақпараттық қауіпсіздік, қылмыстық-құқықтық және азаматтық-құқықтық реттеуді, қылмыстық және азаматтық сот ісін жүргізуді цифрландыру кіреді. Оны зерттеу оның іскерлік және зияткерлік қасиеттерін, заңды және азаматтық жетілуін, құқықтық сенімін, өз кәсібінің әлеуметтік маңыздылығын түсінуге және жетілдіруге ықпал етеді

Пән білім алушыларда еңбек құқығының әдістері мен принциптері туралы, еңбек құқығының субъектілері туралы негізгі ұғымдарды, Қазақстан Республикасының еңбек құқығындағы қазіргі заманғы үрдістерді қалыптастыруға бағытталған. Жұмыс уақыты мен тынығу уақыты, жалақы, қызметкерлер мен қызметкерлердің кепілдіктері мен өтемақы төлемдері, еңбек өтілі және азаматтарды зейнетақымен қамсыздандыру мәселелеріндегі еңбек дауларын құқықтық реттеу проблемалары зерделенетін болады.

Пән магистранттардың құрылымдық сектор субъектілерінің стандарттары мен саясатын, сондай-ақ корпоративтік этика кодексін әзірлеу және өзектендіру үшін сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды зерделеуіне бағытталған. Квазимемлекеттік сектор субъектілері жасасатын азаматтық-құқықтық шарттарға, оның ішінде шарт тараптарының сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, іскерлік этика және парасаттылық нормаларын, адал бәсекелестік қағидаттарын міндетті сақтауын көздейтін ережелерді сатып алу туралы шарттарға енгізуді қамтамасыз ету

Пән білім алушыларда экономиканың түрлі салаларындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жүйесі туралы түсінік қалыптастыруға, сыбайлас жемқорлық қатынастарын бейтараптандыруда мемлекеттік билік органдарының қызметін жетілдіруге бағытталған. Курсты зерделеу сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың экономикалық-құқықтық тетігін зерттеумен байланысты қолданыстағы заңнаманың теориясы мен талдауына негізделеді

Ойлау мәдениетін, ақпаратты жалпылау, талдау, қабылдау қабілетін, мақсатқа жету жолдарын белгілеу және таңдау; азаматтық демократиялық қоғам құндылықтары негізінде диалогқа қабілеттілік және дайындық жеткілікті деңгейде ие.

Құқық саласында білікті ғылыми зерттеулер жүргізеді, ақпаратты жүйелеу және қорыта біледі, мемлекеттік басқару жүйесін жетілдіру бойынша ұсыныстар дайындайды

Құқық бұзушылықтар мен қылмыстарды анықтайды, жолын кеседі, ашады және тергейді; құқық бұзушылықтарды алдын алуды жүзеге асырады, оларды жасауға ықпал ететін себептер мен жағдайларды анықтайды және жою жолдарын жүзеге асырады.

Ақпаратты сын тұрғысынан бағалай қабілетті, жинақталған тәжірибені асыра бағалай және ақпаратты талдау негізінде конструктивті шешім қабылдайды, өз мүмкіндіктерін сыни талдайды

Тілдік коммуникацияның негізгі дағдыларын меңгереді: ауызша және жазбаша түрде ұғымдарды, фактілер мен пікірлерді түсіндіреді және білдіреді

Нормативтік құқықтық актілерді білікті түсіндіреді; заң сараптамасын, нормативтік құқықтық актілер жобаларын жүргізуге қатысып, оның ішінде оларда сыбайлас жемқорлық көріністеріне жағдай жасауға ықпал ететін ережелерді анықтайды, заң қызметінің нақты салаларында білікті заңдық қорытындылар мен консультациялар береді

Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқына төзбеушілік, құқық пен заңға құрметпен қарау; коммуникативтік міндеттерді шешу үшін заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды талдайды және дұрыс бағалайды.

Заң пәндерін жоғары теориялық және әдістемелік деңгейде оқытады; білім алушылардың өзіндік жұмысын басқарады

Заңдылық пен құқықтық тәртіпті, жеке адамның, қоғамның, мемлекеттің қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі лауазымдық міндеттерді орындайды; дағдарысты жағдайларда басқарады

Кәсіби міндеттерін саналы түрде орындай алатын, адвокат этикасы қағидаларын сақтай алатын, азаматтық-құқықтық жауапкершілік және этикалық тәртіп ережелерін сақтауға мүмкіндікке ие

Қазіргі ақпараттық қоғамның дамуындағы ақпараттың мәні мен маңызын түсіну, осы процесте туындайтын қауіптер мен қатерлерді дұрыс тұжырымдау, ақпараттық қауіпсіздіктің, оның ішінде мемлекеттік құпияны қорғаудың негізгі талаптарын сақтау; ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті жүзеге асыра қабілетті

Тиімді құқықтық тәрбиені жүзеге асырады