6B05201 Экология в Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті

Пән тірі организмдердің тіршілік ортасымен өзара әрекеттесуін, биосфераның даму заңдылықтарын, жалпы экологиялық жүйелер мен биосфераның қызмет етуін, сондай-ақ антропогендік және табиғи шығу тегі жағымсыз әсерлерден Техносфера жағдайында Алғашқы медициналық көмек көрсету және адамды қорғау тәсілдерін оқытады.

Курс студенттердің экономикалық есептерді моделдеуге, талдауға және шешуге көмектесетін математикалық аппаратты меңгеруіне; студенттердің әлеуметтік-экономикалық процестерді мемлекеттік басқару саласындағы процестер мен құбылыстарды зерделеуге және болжауға мүмкіндік беретін математикалық әдістерді меңгеруіне; өз бетінше зерттеулердің дағдылары мен біліктерін қалыптастыруға, өз жұмысын жетілдіру жолдарын ғылыми іздестіруге ұмтылысты дамытуға бағытталған.

Курс аясында "Мәңгілік ел" ұлттық идеясы контекстінде ұлттық сана-сезімнің, ұлттық тәрбиенің, этникалық әлеуметтендіру мен бірегейліктің, ұлтаралық қарым-қатынас мәдениетінің мәні оқытылады. Курс ұлттық сана-сезімнің, ұлттық рухтың, патриотизм рухының, тарихи сананың және әлеуметтік есте сақтаудың жоғары деңгейдегі қоғамның әлеуметтік белсенді мүшелерін тәрбиелеуге бағытталған; біздің мемлекетіміздің тұрақтылығын, тәуелсіздігін, қауіпсіздігін сақтау жөніндегі белсенді және батыл іс-қимылдарға дайын, басқа да мәдениет өкілдерімен сындарлы диалог құруға қабілетті кәсіби шеберлік пен бәсекеге қабілеттілік рухын қалыптастыру мәселелері қарастырылады.

Жоғары математика жаратылыстану, инженерлік және гуманитарлық ғылымдарды зерттеуде маңызды рөл атқарады. Ол қолданбалы есептерді шешудің қуатты құралы және ғылымның әмбебап тілі ретінде ғана емес, жалпы мәдениеттің элементі ретінде де қызмет етеді. Мұның бәрі математика курсының қолданбалы бағытын нығайту және іргелі дайындық деңгейін жоғарылату қажеттілігіне әкеледі

Курстың мазмұны қазіргі қоғамдағы иудаизм, даосизм, конфуциандық, буддизм, христиандық, католицизм, православие, протестантизм, ислам дінінің мәнін, пайда болу тарихын, дамуын, рөлі мен орнын зерттеуге бағытталған. Пән негізгі діни бағыттар туралы білім; конфессияаралық қарым-қатынас, толеранттылық мәдениеті; діни экстремизм идеологиясына қарсы тұру және дәстүрлі емес тоталитарлық діни бірлестіктердің, қозғалыстар мен мәдениеттер әсері бойынша құзіреттілік қалыптастырады.

аспектілері Пән биология, химия және физиканың экологиялық аспектілерінің теориялық және әдіснамалық мәселелерін зерттейді және студенттердің биологиялық, химиялық, физикалық экологияны зерделеуге жүйелі көзқарасты қамтамасыз ететін базалық экологиялық ойлауды қалыптастырады

Микроорганизмдердің негізгі морфологиялық, физиологиялық және экологиялық сипаттамаларын және олардың жіктелуін, сондай-ақ биосфераның жаһандық циклдерінде микробтық бірлестіктердің әсер ету механизмдерін және қоршаған орта факторларының микроорганизмдердің тіршілік әрекетіне әсерін зерттейді. Студенттерді табиғатты тиімді пайдаланудағы қазіргі заманғы тазалау жүйелерін және аз қалдықты технологияларды әзірлеуде биосфера компоненттерінің микроорганизмдермен өзара әрекеттесу заңдылықтарымен таныстырады.

Пән жануарлар мен өсімдіктердің тіршілік ортасымен қарым-қатынасын, табиғи баланстағы өсімдіктер мен жануарлар организмдерінің рөлін, қоршаған орта жағдайына және организмдердің бейімделу заңдылығына байланысты жеке түрлердің мінез-қылықтарын зерттейді. Өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің негізгі сипаттамаларын, табиғаттағы тірі организмдердің түраралық және түрішілік өзара қарым-қатынасының заңдылықтарын және олардың экожүйедегі рөлін білуді қалыптастырады.

адамның қоршаған ортасын қорғауға және сауықтыруға бағытталған, ғылыми тұрғыдан негізделген гигиеналық нормативтерді, санитарлық ережелерді, профилактикалық шараларды дайындау, денсаулыққа әсер ету тұрғысынан қоршаған ортаның факторлары (табиғи, антропогендік, әлеуметтік), гигиеналық нормативтерді негіздеу және жасақтау және жағымсыз факторларды шектеуге немесе жоюға арналған әрекеттер, денсаулыққа жағымды әсер ететін факторларды толыққанды пайдалану.

Өсімдік организмдеріндегі, адам және жануарлар организміндегі физиологиялық процестерді және қоршаған орта факторларының осы процестеріне әсерін зерттейді. студенттерді белгілердің тұқым қуалау заңдылықтарымен, генетикалық материалдың құрылымдық-функционалдық ұйымдастырылуымен және оның өзгергіштігімен таныстырады

Ғаламдық экология мәселелерін зерттейді, мәселелерді шеше білуді дамытады, табиғатқа жауапкершілікпен қарауды тәрбиелейді.

Пән табиғи, әлеуметтік-экономикалық ресурстардың әртүрлі түрлерін және олардың жіктелуін зерттейді. Экологиялық салдарды ескере отырып, табиғи ресурстардың қазіргі заманғы тұтыну деңгейіне және ұтымды пайдалануға сәйкестігін бағалау стратегиясы мен тактикасының негізгі ережелері туралы білімді қалыптастырады.

Экономикалық теорияның негізгі бағыттарының қорытындыларына негізделе отырып, үй шаруашылығы, фирма, ұлттық және әлемдік экономика деңгейінде экономиканың жұмыс істеуі мен дамуын анықтайтын экономикалық құбылыстардың мәнін ашатын негізгі ұғымдар мен теориялық ережелерді зерттейді

"Кәсіптік-бағдарланған тіл" пәнін оқытудың мақсаты-кәсіптік-бағдарланған сөйлеудің барлық түрлерінің іскерлігін жетілдіру, сондай-ақ болашақ кәсіби қызметінде өндірістік процесте оларға қажетті қазақ/орыс тілінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті дамыту.

Пән биосфераны Жердің географиялық қабығының құрамдас бөлігі ретінде, Биосфера туралы білімді қалыптастыру, қазіргі экологияның ғылыми негізі ретінде зерттейд

Қоғам мүшелерінің өнімдері мен қызмет салалары үшін бірыңғай нормаларды, ережелер мен талаптарды зерттейді, өндіріс талаптары мен оны пайдалану шарттары арасындағы байланысты, жалпы үнемдеуге қол жеткізуді, ғылыми-техникалық прогресті жеделдетуді, еңбек өнімділігін арттыруды, өнім сапасын жақсартуды анықтайды. Стандарттар мен басқа да нормативтік құжаттарды әзірлеу кезінде теориялық білімді практикада қолдана білуді қалыптастырады.

Географиялық орта жағдайына байланысты жануарлар, өсімдіктер мен микроорганизмдердің географиялық таралу заңдылықтарын және организмдер мен олардың бірлестіктерінің динамикасын, популяциясын, биотасын зерттейді. Студенттерде өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің эволюциясының негіздері, биологиялық әртүрлілік және оны әртүрлі географиялық аймақтарда қорғау туралы жалпы түсініктерін және биотаның қалыптасуының негізгі заңдылықтарын қалыптастырады.

Биосферадағы химиялық элементтер мен токсиканттардың таралу заңдылықтарын және қозғалысын зерттейді. Биогеохимиялық элементтердің сандық және сапалық сипаттамаларын көрсетеді. Тірі ағзалар мен қоршаған орта арасындағы химиялық элементтердің миграциялықүдерістері мен табиғи ортада өтетін үдерістердің дамуы және қызмет ету заңдылықтары туралы білімді қалыптастырады.

Курс кәсіпорынды, ұйымды басқарудың теориялық және практикалық мәселелерін зерттейді, олар менеджменттің теориялық концепцияларымен танысуды, басқару шешімдерінің стилін анықтауды және қалыптастыруды, өзгерістерді, қақтығыстарды басқаруды және фирманың даму тиімділігін анықтайтын басқа да мәселелерді қамтиды.

Пән адам қызметінің табиғи объектілерге, ауадағы, судағы және топырақтағы ластаушы заттардың түсуі кезіндегі процестерге және қоршаған ортаның ластануын болдырмау мүмкіндіктеріне тигізетін химиялық аспектілерін, сондай-ақ қоршаған ортадағы химиялық қосылыстардың трансформациялануын зерттейді, осындай өзгерістердің ықтимал салдарын болжайды және экологиялық талаптарды ескере отырып, шешім қабылдау дағдыларын қалыптастырады.

"Кәсіби бағдарлы тіл" пәнаралық курсты оқытудың мақсаты кәсіби-бағдарлы сөйлеудің барлық формаларының икемділігін шет тілінде жетілдіру, сонымен қатар болашақ кәсіби қызметінде өндірістік процесте оларға қажетті коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті дамыту болып табылады.

Пән аймақтағы табиғи - климаттық жағдайлар мен экожүйелердің алуан түрлілігін игерілген экологиялық білім негізінде оқытады. Адамның аймақтың табиғи ортасына әсер ету салдарын бағалау және экологиялық жағдайдың нашарлауын болдырмайтын оңтайлы шешімдер қабылдауқабілетін қалыптастырады.

Пән су объектілері мен су ресурстарынзерттейді. Су ресурстарыныңқазіргіжай-күйінебағабереді, олардытиімдіпайдаланудыңболжайды жәненегіздейді, су жүйелерініңтабиғиөзгерістерінескереотырып, антропогендікәсерлердіңықпалыменөзендер мен су қоймаларындағы су мөлшері мен оныңсапасыныңадамүшінқолайсызөзгеруініңәсерітуралыбілімқалыптастырады.

Курс кәсіпкерліктің теориялық және әдістемелік негізін қарастырады, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру және талдау сұрақтарын, оның тиімділігін бағалау, кәсіпкерлікті дамытуды мемлекеттік реттеу механизмін және оны қолдауды зерттейді.

Пән өзен бассейндері мен су айдындарындағы судың мөлшері мен сапасының өзгеруінің қалыптасқан үрдістерінде су ресурстарын басқару әдістерін оқытады. ҚР су ресурстарын әділ және ақылға қонымды пайдалану негізінде шекаралас елдермен өзара қарым-қатынаста пайдалану тетігін білуді қалыптастырады.

Қазақстан экологиясы пәні Қазақстанның экожүйелерінің ерекшеліктерін, аймақтық және жергілікті экологиялық мәселелері туындауына антропогендік факторлардыңкері әсерін қарастырады. Қазақстан Республикасының атмосферасы, гидроферасы, топырақ жамылғысы, өсімдіктер мен жануарлар дүниесіэкологиясыныңжәне радиоэкологиялық жағдайының ерекшеліктерін зерттейді.

Пән статистикалық әдістің мәнін және оны әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестерді зерттеуге қолданудың ерекшеліктерін зерттейді. Экономиканың жағдайы мен дамуын, ұлттық байлықты, халықтың өсімін молайтуды, халықтың тұрмыс деңгейін сипаттайтын негізгі статистикалық көрсеткіштерді құрудың мақсаты мен әдістері ашылады. Алынған ақпаратты талдау кезінде статистикалық көрсеткіштер жүйесін қолдана білуді қалыптастырады

Пән мәліметтерді жинау, сандық материалды өңдеу, алынған ақпаратты талдау және алынған білімді жоғары белгісіздік режимінде тәжірибеде қолдану әдістерін ашады. Курс Қазіргі кезеңдегі әлеуметтік статистика туралы, Ұлттық шоттар жүйесіндегі үй шаруашылықтарының қызметін зерттеудің негізгі бағыттары туралы, халықтың статистикасы, еңбек нарығы мен еңбек ресурстарының статистикасы, халықтың табысы, шығындары мен тұтынуы туралы білімді игеруге бағытталған. Курс білім беру, Халық денсаулығы және денсаулық сақтау, тұрғын үй нарығы және тұрғын үй жағдайы, халықтың өмір сүру деңгейі және адам дамуы статистикасын ашады.

Экологиялық-экономикалық талдау экологиялық және экономикалық көрсеткіштер жүйесі арқылы көрініс табатын объективті және субъективті факторлардың әсерінен адамдардың өмір сүру деңгейі мен қоршаған ортаның жағдайы арасындағы өзара әрекеттесу процестерін зерттейді, «өзара әрекеттесу - өзгеріс - эффект» тізбегі бойынша себеп-салдарлық байланысты орнатады.Пәнді оқу нәтижесінде жеке тенденциялар мен экологиялық-экономикалық заңдылықтар анықталады, меншікті жүзеге асыру формалары жүйесі жасалады, экологиялық және экономикалық қайшылықтарды шешудің нақты жолдары анықталады.

Пән табиғи ресурстарды тиімді пайдалану және қоршаған ортаны экологиялық тұрақтандыру бойынша ғылыми-практикалық ұсыныстарды әзірлеу мақсатында географиялық жүйелерді оқытады. Дағдарыстық сипаттағы өзара байланысты жаһандық проблемалардың стратегиялық шешімін табуға мүмкіндік беретін, оның қоғаммен интеграциясы процесінде геосфераның өзара байланысты жүйесі ретінде экосфераның қызмет атқаруы туралы білімді қалыптастырады.

Топырақтың пайда болуы мен дамуын және оның құнарлылығының негізгі қасиеттерін зерттейді, жер шарындағы топырақтың барлық түрлерінің құрылымы, құрамы мен қасиеттерінің ерекшеліктерін және олардың кең таралуын, оларды қорғау және тиімді пайдалану жөніндегі шараларды зерттейді. Табиғи және табиғи жүйелердің жұмыс істеу және даму заңдарын, олардың өзара байланысын, топырақ түзуші жыныстар туралы түсініктерді қалыптастырады.

Пән экологиялық басқару, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану, ресурс - және энергия үнемдеуші табиғат қорғау технологияларын ілгерілету жүйелерін іске асыру мен жоспарларды әзірлеу үшін ақпараттық, құқықтық және әдістемелік негіздерді зерттейді. Кәсіби қызметте стандарттар мен нормативтік-құқықтық құжаттарды қолданудың практикалық біліктері мен дағдыларын қалыптастырады.

Жер заңнамасын жүзеге асыру, жерді толық және ұтымды пайдалану мен қорғауды ұйымдастыру, өндірістің орналасқан жерін сипаттау жөніндегі іс-шаралар жүйесін зерттейді, ауыл шаруашылығы өндірісі үшін жер учаскелерін пайдалануды ұйымдастыруды жергілікті жерде жер пайдалану объектілерінің шекараларын белгілеуді қарастырады. Жер тіркеуінің негізгі заңдылықтары, сондай-ақ жерге орналастыру түрлері мен нысандары бойынша білім қалыптастырады.

Пәнді меңгеру барысында студент кәсіпорынның/фирманың мәнін шаруашылық объектісі ретінде зерттейді, ұйымдардың ресурстық базасын және осы ресурстарды пайдалану тиімділігінің көрсеткіштерін қарастырады және талдайды, фирманың/кәсіпорынның жұмыс істеу механизміне талдау жасайды және фирманың қызмет ету нәтижелерінің тиімділігіне баға береді.

Пән табиғатты пайдалану саласындағы негізгі құқықтық институттарды оқытады: азаматтардың экологиялық құқықтары, экологиялық басқару, табиғи ресурстарға меншік құқығы және табиғатты пайдалану құқығы, экологиялық құқық бұзушылықтар үшін заңды жауапкершілік, қоршаған ортаны қорғау мен табиғатты пайдаланудың экономикалық механизмі, экологиялық қауіпсіздік; жер қатынастарын мемлекеттік реттеу, Қазақстан Республикасындағы жердің құқықтық режимі, бұл қоршаған ортаны қорғауды құқықтық реттеу және оны қолдану практикасы саласында білімді қалыптастыруға мүмкіндік береді

Қоршаған орта көрсеткіштерін физикалық-географиялық жағдайларға және ластаушы заттардың эмиссиясына байланысты бақылау әдістерін; студенттерде қоршаған орта жағдайын бақылау саласындағы, оның ішінде антропогендік жүктеменің әсеріне ұшырайтын негізгі тәсілдерді неғұрлым терең ғылыми-зерттеу деңгейінде қарастыра білуді қалыптастырады.

Белгілі бір табиғи объектілерді, табиғи-аумақтық кешендерді пайдалану, өсімін молайту және қорғаудың экологиялық-құқықтық режимін құқықтық реттеу, қоршаған ортаны халықаралық-құқықтық қорғау саласын оқытады

Табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтарын, қоршаған ортаның жағдайын бағалаудың заманауи принциптері мен әдістерін зерттейді. Экожүйелер мен олардың компоненттерінің жағдайын бағалау және нормалау принциптері мен жүйелері, қоршаған орта мен адам денсаулығына шаруашылық қызметтің әсеріне бағалау жүргізу туралы білімді қалыптастырады.

экологиялық заңнаманың белгіленген талаптарын сақтауға бағытталған аудиторлық іс-шараларды, оның ішінде профилактикалық қызметті жүзеге асырудың басым бағыттарын қалыптастырудағы ұйымдардың олардың экологиялық саясатын анықтаудағы қызметін зерттеу.

Табиғи ресурстарды қорғау пәні негізгі экологиялық мәселелерді, табиғи ресурстардың жай-күйін және оларды тиімді пайдалану жолдарын, өндірістік қызметтің және басқа да антропогендік факторлардың табиғи ортаға әсер ету сипатын, табиғи ресурстарды қалпына келтіру және орта қалпына келтіру функцияларын сақтау мүмкіндігін, сондай-ақ қалпына келмейтін табиғи ресурстарды сақтауды қамтамасыз ететін іс-шаралар жүйесін зерттейді.

Табиғи ресурстарды бағалау тәсілдері мен әдістерінің теориялық және практикалық дағдыларын, оларды елдің қазіргі даму кезеңінде пайдалану тиімділігін зерттейді. Қалыптасқан әдістемелер мен бағалау әдістеріне негізделген табиғи ресурстарды бағалаудың теориялық және практикалық негіздерінің жүйесін студенттерде қалыптастырады.

Жердің табиғи және антропогендік радиациялық фонды, иондаушы радиацияның тірі организмдерге әсер ету механизмін, биосфераға радионуклидтердің түсу көздері мен жолдарын зерттейді. Радиоэкологияның мәні, оның міндеттері, барлық тірі организмдерге радиоактивті сәулеленудің әсері туралы, сондай-ақ табиғатты қорғау қызметі және қазіргі радиоэкологиялық мәселелерді шешу жолдары туралы іргелі білімді қалыптастырады.

Басқару мен шаруашылықты жүргізудің әртүрлі деңгейлерінде экономикалық-экологиялық бағыттағы қазіргі заманғы технологияларды зерттейді. Шаруашылық субъектілерінің экономикасын экологияландыру процесін басқару бойынша білімді қалыптастырады.

Пән адамның өмір сүру ортасы мен жағдайларын және оның өмір сүру ортасымен қарым-қатынасын зерттейді, "адам-қоршаған орта"поликомпонентті жүйенің ерекшеліктерін анықтайды. Қоршаған орта объектілері, биотикалық, абиотикалық және әлеуметтік ортаның құрамдас бөліктері және олардың өзара әрекеттесуі туралы білімді қалыптастырады.

Өнеркәсіптің жекелеген кәсіпорындардың, сондай-ақ техносфера мен қоршаған ортаның биосфераға, оның техносфераға және одан әрі ноосфераға әсерін, сонымен қатар антропогендік әсер ету жағдайында тірі тіршілік әрекетінің қоршаған ортамен өзара әрекеттесуін зерттейді. "Қоршаған орта - кәсіпорын" жүйесінде өзара байланысты, табиғи-өнеркәсіптік кешеннің жұмыс істеуі жағдайында табиғат пен адамның өмір сүру жағдайларын қамтамасыз ету тәсілдері мен құралдарын қалыптастырады.

Экологиялық мәселелерді шешу үшін жүйелі тәсіл мен талдау негізінде экологиялық заңдарды зерттейді, экожүйенің барлық негізгі компоненттерінің бірыңғай ұстанымдарынан сипаттама береді, олардың бір-бірімен және сыртқы ортамен өзара байланысын сипаттайды. Табиғи орта мен оның компоненттері динамикалық тепе-теңдікте болатын, күрделі, сараланған жүйе ретінде талданатын жүйелі тәсіл арқылы, студенттердің білімін қалыптастырады.

Қазақстанда тиімді мемлекеттік экологиялық саясатты қалыптастыру тетігін және экологиялық қауіпсіздіктің қазіргі жай-күйін, экологиялық саладағы мәселелер мен қайшылықтарды және Қазақстан Республикасында ұзақ мерзімді стратегиялық басымдықтарды іске асыру аясында оларды шешудің негізгі шарттарын бағалауды зерттейді. Табиғи жүйелердің қорғалуын, қоғамның өмірлік маңызды мүдделерін және жеке тұлғаның құқықтарын қоршаған ортаға антропогендік және табиғи әсер ету нәтижесінде туындайтын қауіптерден қорғауды қамтамасыз ету бойынша білім қалыптастырады.

Жобалау, қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану, экологиялық қауіпсіздік, сондай-ақ экологиялық сараптама, аудит және ҚОӘБ бойынша нормативтік құжаттаманың нормалары мен ережелерін зерттейді. Нормалар мен ережелерді, нормативтік құжаттарды, қоршаған орта сапасының нормативтерін, ақпаптық бақылау құралдарын пайдалана отырып, қоршаған ортаның сапасын бақылау бойынша теориялық және практикалық дағдыларды қалыптастырады.

Табиғатты тиімді пайдалану, табиғатты қорғау іс-шараларын экономикалық қамтамасыз ету және табиғатты пайдалануды мемлекеттік реттеу әдістерін зерттейді. Табиғи-ресурстық база мен қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуы арасындағы өзара қарым-қатынасты, табиғи тепе-теңдікті қолдауды қамтамасыз ететін шаруашылық жүргізу әдістерін іздестіруді қалыптастырады

Қабілетті болу қорыту, талдау, ақпаратты қабылдау, қою мақсаттары мен таңдау жолдарын, оның жетістіктері: мүмкін дәлелдер тұжырымдау мен проблемаларды шешу, экология саласында жүзеге асыруға жинау, талдау және қорыту, экологиялық ақпарат түрінде экологиялық құжаттарды күтуге рұқсат етілген экологиялық жүктемені экожүйелер, жүзеге асыру рәсімдері сараптама шаруашылық жобаларын, ұсыныстар жасауға және әзірлеуге экологиялық болжам

Табиғат пайдалануды басқару, жүйелік талдау, экологиялық модельдеу және табиғи - антропогендік экожүйелердің жай-күйін болжау әдістерін меңгеру

Тілдік сауаттылықты көрсетеді, қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысандағы коммуникацияларды жүзеге асырады, академиялық жазудағы коммуникативтік іскерлік пен дағдыларды меңгереді; жалпыадамзаттық мораль, «Мәңгілік ел» ұлттық идеясының құндылықтары, Қазақстандық патриотизм және әлеуметтік жауапкершілік негізінде азаматтық ұстанымды, толеранттылық пен диалогқа уәждемені көрсетеді, құқықтық сана-сезімді, экономикалық сананы көрсетеді. Академиялық адалдық мәдениеті.

Кәсіби салада өз бизнесін құра білуін көрсету және оның табысты жұмыс істеуі үшін жағдайларды дамыту

АКТ әртүрлі түрлерін пайдалану: интернет-ресурстар, ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша желілік және мобильді сервистер

Техникалық-экономикалық талдау жүргізу әдістерін меңгеру, экология саласында қабылданатын және іске асырылатын шешімдерді негіздеуге қабілетті: нәтижелерді тәжірибеде қолдануға, экологиялық-экономикалық сипаттағы мәселелерді шешуге және дәлелдер жасауға, алынған білімді кәсіби қызметте қолдануға қабілетті

Тұрақты даму саласындағы жіктелуді, жинақтауды, әдістерді, қағидаттарды, тұжырымдамаларды білу және табиғи ресурстарды, өндірістік маңызы бар негізгі қорларды пайдаланудың тиімділігін талдай білу және экологиялық зерттеулер материалдарын жалпылау

Қоршаған ортаның ластануының көздері, себептері және салдары, экологиялық-экономикалық және табиғи-антропогендік экологиялық жүйелердің экологиялық-ресурстық әлеуетін бағалаудың басқа да әдістері, қоршаған ортаның экологиялық тұрақсыздығының алдын алу шаралары туралы білімді игеру.

Жинақталған тәжірибені сын тұрғысынан қайта ойлауға, қажет болған жағдайда өзінің кәсіби қызметінің бейінін өзгертуге, өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын сезінуге, кәсіби қызметті орындауға Жоғары уәждемеге ие болуға қабілетті болу

Экономикалық үдерістер табиғатын түсінуді көрсету және алынған білімді тиімді нәтижелерге қол жеткізу және өзінің кәсіби саласында оңтайлы шешімдер қабылдау үшін пайдалану

Әртүрлі тарихи кезеңдерде және қазіргі кезеңде Қазақстан дамуының негізгі заңдылықтары мен қозғаушы күштерін білетіндігін және түсінетіндігін көрсетеді, Қазақстан Республикасындағы тұрақты даму мақсаттарын біледі, өткенді және қазіргі заманды сыни тұрғыдан пайымдай алады; қоршаған шындықты философиялық, әлеуметтік-саяси, экономикалық ғылымдар тұрғысынан бағалайды және әлеуметтік және өндірістік салаларда болып жатқан оқиғаларға өз бағасын дәлелдеп береді; игерілген білімді өзгеріп жатқан әлеуметтік-мәдени жағдайларда тиімді әлеуметтендіру және бейімдеу үшін қолданады; Төтенше жағдайлар кезінде физикалық және экологиялық мәдениеттің, қауіпсіздікті және қорғауды қамтамасыз етудің әдістері мен құралдарын қолданады