6B11103 Демалыс және спорттық және сауықтыру туризмі в Қазақ спорт және туризм академиясы

Пән дамудың тарихи кезеңдерін, туризмнің белсенді түрлерінің негізгі ұғымдарын, функцияларын, нысандарын, сондай-ақ белсенді туризмнің қазіргі қоғамдағы рөлін зерттеуге бағытталған. Пән халықаралық және отандық туризмнің тәжірибесін және белсенді туризм саласындағы әлемдік үрдістерді зерттейді, туристік сала қызметкеріне қойылатын біліктілік талаптарын ашады.

Пән туризм туралы философиялық және әлеуметтік түсініктерді, туристік қызмет саласының негізгі ұғымдарын, туристік жүйелердің құрылымы мен нысандарын, сондай-ақ тұрақты туризм тұжырымдамасын және оның осы үдерістегі рөлін ашуға бағытталған. Курс туризм саласындағы халықаралық және ұлттық тәжірибе мен жаһандық үрдістерді талдау жолымен туристік индустриядағы қызметкерге білім берудің, мансаптық өсуінің және өзін-өзі дамытуының негізгі бағыттарын ашады.

Пән «туристік көпсайыс» ұғымымен, қауіпсіздік техникасын сақтау, сақтандыру ережелерімен, «жеке құрал-жабдықтар», «топтық құрал-жабдықтар», «арнайы құрал-жабдықтар» сияқты туристік құрал-жабдықтарды қолдану және оларды тағайындау, туристік тораптар және туристік көпсайыс бойынша практикалық сабақтарда туристік кедергілерден өту тәсілдермен танысуға бағытталған.

Пән туризм саласының материалдық-техникалық негізі ретінде инфрақұрылымды құру және дамыту туралы теориялық ережелерді зерттеуге бағытталған. Туристік инфрақұрылым құрлымында туристердің тыныс-тіршілігін қамтамасыз ету және қызмет көрсету саласындағы кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру үшін пайдаланылатын қолданыстағы өндірістік, әлеуметтік және рекреациялық мақсаттағы құрылыстар мен желілер кешені қарастырылады.

Пән туризм саласы кәсіпорындарының материалдық-техникалық базасы жағдайында анимациялық қызметтерді ұйымдастыру саласында тәжірибелік дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс негізгі терминдер мен дефиницияларды, дамудың тарихи кезеңдерін, әртүрлі санаттағы туристер мен туризм түрлерінің жеке ерекшеліктерін ескере отырып, инновациялық анимациялық бағдарламаларды әзірлеу, енгізу және жылжыту принциптерін ашады.

Пән Қазақстанның туристік және рекреациялық ресурстарының аймақтық сипаттамаларын ескере отырып, Қазақстандағы туристік құрылымдардың қызметінің ең перспективалық түрлерінің бірі ретінде туризмнің әртүрлі түрлерінде белсенді туризмнің техникасы мен тактикасын ұйымдастыру түсініктерін ашып көрсетеді, пәннің басты бағыты тау және су жорықтарының ерекшеліктерімен байланысты болып табылады.

Пән Қазақстан даласындағы киелі жерлерді жан-жақты зерттеуге бағытталған, туған жерге, оның мәдениетіне, салт-дәстүрлеріне ерекше көзқарас қалыптастырады. Курс БҰҰ-ның дүниежүзілік мұралар тізіміне кіретін Қазақстан Республикасының мәдени мұрасының материалдық және материалдық емес объектілерін және ішкі туризмді дамыту бағыттарын зерделеуге бағытталған.

Пән мәдениетаралық және кәсіби ерекшеліктерді ескере отырып, шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын игеруге, коммуникативті құзіреттілік процесінде қажетті грамматикалық материалдарды алуға бағытталған.

Пән туристік жорықтар, жарыстар, слеттер және т.б. кезінде пайдаланылатын туристік кедергілерден қауіпсіз өту ережелерін оқуды қамти отырып, студенттердің практикадағы техникалық және тактикалық шеберлігінің дағдылары мен біліктерін арттырады. Практикалық сабақтарда студенттер «аспалы өткел», «параллельді қауырсын», «жоғарыға көтерілу», «төменге түсу», «траверс», «батпақтан өту» және т. б. туристік кедергілерден өту үшін сақтандыруларды қолдана отырып, туристік жабдықтарды пайдалануды жалғастырады.

Пән балалар-жасөспірімдер туризмін ұйымдастыру, орналасу және тамақтану мәселелерін, қауіпсіздікті қамтамасыз етуді, экскурсиялық және жолда алып жүру мәліметтерін қарастырады. Курс маршруттар бағдарламасын жобалау әдістемесін, мәдени-танымдық турларды құру ерекшелігін қамтиды, сондай-ақ, осы бағыттағы нұсқаушыларды, жетекшілерді және мамандарды даярлауды ескере отырып, балалар-сауықтыру ұйымдары жағдайында анимациялық қызмет элементтерін пайдалануды оқытады.

Пән экология және тіршілік қауіпсіздігі туралы негізгі ұғымдарды, қағидалар мен заңдылықтарды зерттеуге бағытталған. Онда қазіргі кездегі әлеуметтік-экологиялық проблемалар, табиғатты қорғау және оның тұрақты дамуы, Қазақстан Республикасындағы тіршілік қауіпсіздігі, азаматтық қорғаныс саласындағы заңнамалық актілер көрсетілген. Төтенше жағдайлардың жіктелуін, халықты қорғау тәсілдерін қарастырады.

Пән балалар мен жасөспірімдер туризмін ұйымдастырудың теориясы мен әдістемесін, психологиялық-педагогикалық негіздерін ашады. Процесті құру негіздері, жоспарлау технологиясы, балалар мен жасөспірімдер туризміндегі физикалық, техникалық, тактикалық және психологиялық дайындық қарастырылады

Пән туристік-өлкетану қызметін және экскурсиялық іс негіздерін ұйымдастыру ерекшеліктерін ашады, сонымен қатар, Қазақстан аумағында және әлемде өлкетану ғылымының тарихи дамуының негізгі кезеңдерін және аймақтық өлкетануды қамтиды. Ғылыми және кәсіби қызмет шеңберінде өлкетану материалдарын зерттеу және оны түсіндіру мәселелеріне, соның ішінде жаңа туристік және экскурсиялық бағыттарды құрастыруға ерекше назар аударылады.

Пән туризм саласының материалдық-техникалық базасы ретінде инфрақұрылымды құру мен дамытудың теориялық негіздерін зерттеуге бағытталған. Туристік инфрақұрылым құрлымында туристердің тыныс-тіршілігін қамтамасыз ету және қызмет көрсету саласындағы кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру үшін пайдаланылатын қолданыстағы өндірістік, әлеуметтік және рекреациялық мақсаттағы құрылыстар мен желілер кешені қарастырылады.

Пән құқық пен мемлекеттің теориялық мәселелерін, Қазақстан Республикасындағы еңбек құқығы мен әлеуметтік қамсыздандыру құқығының негіздерін, сонымен қатар дене шынықтыру және спорт саласындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздерін, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруды, сыбайлас жемқорлыққа заңды жауапкершілікті қарастырады.

Пән тұрақты даму қағидаттарын сақтай отырып, экологиялық қауіпсіз туризм жағдайында өңірлердің табиғи-климаттық және тарихи-мәдени көрікті жерлеріне бару арқылы халықтардың материалдық және материалдық емес мұрасы объектілерін сақтауға және танымал етуге бағытталған білім алушылардың физикалық және танымдық белсенділігін дамытуды көздейді.

Пән педагогикалық, танымдық-тәрбиелік процесс ретінде туристерге және жергілікті халыққа экскурсиялық қызмет көрсету негіздерін оқуға, экскурсиялық маршрутты, экскурсияның технологиялық картасын құрастыруға бағытталған. Курс Қазақстандағы экскурсиялық істің пайда болуы мен дамуының тарихи кезеңдерін, экскурсияның қызметтері мен принциптерін, әңгімелеу мен көрсетудің әдістемелік тәсілдерін ашады, экскурсиялардың жіктелуі және олардың тақырыптары кеңінен жан-жақты талданады.

Пән студенттерге қызмет көрсету саласында шет тілінде тұтынушыларға кеңес беру немесе әріптестерімен сөйлесу, тұтынушылармен ауызша және телефон арқылы сөйлесу, келіссөздер жүргізу немесе хат алмасу, қызмет көрсету саласындағы іскерлік қарым-қатынас негіздерін үйретуге бағытталған.

Пән спорттық-сауықтыру туризміндегі болашақ мамандарда рекреацияның медицина-биологиялық негіздері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Емдік және рекреациялық дене жаттығуларының жалпы медициналық-биологиялық негіздерін, денені сауықтыру үшін рекреация әдістері мен құралдарын қолдану ерекшеліктерін, түрлі жарақаттар мен аурулар кезінде ЕДШ және массаж ұйымдастыру принциптерін ашады.

Пән туризмнің белсенді түрлерімен айналысатын адам ағзасының негізгі өмірлік процестерінің физиологиялық сипаттамаларының жалпы принциптерін, сондай-ақ қоршаған ортаның әртүрлі жағдайларында оның жасын, жынысын ескере отырып, дененің физикалық белсенділікке бейімделуінің физиологиялық ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған.

Пән дене шынықтыру саласындағы білімді кеңейтуге және тереңдетуге, дене шынықтыру түрі ретінде физикалық демалыс туралы идеяларды қалыптастыруға бағытталған. Пән арнайы білімді ашады, әр түрлі жастағы және дене шынықтырудың әртүрлі деңгейіндегі адамдармен физикалық демалысты ұйымдастыруға қажетті кәсіби-педагогикалық дағдылар мен дағдыларды қалыптастырады.

Пән патология, аурулар мен организм жүйелерінің зақымдануының негізгі нысандары кезінде физикалық оңалту принциптерін, құралдары мен әдістерін зерделеуге; спорттық-сауықтыру туризмі саласында рекреация құралдары мен әдістері туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған

Пән туристік-рекреациялық ресурстарды қалыптастыру принциптерін, ішкі және келу туризмін көпшілікке таныту мақсатында оларды зерттеуге бағытталған. Курс Қазақстандағы табиғи, тарихи, археологиялық, архитектуралық және басқа да туристік қызығушылық объектілері және тұрақты туризмнің қазіргі заманғы дамуы жағдайында оларды туристік орталыққа айналдыру туралы толық ақпарат береді.

Пән дене тәрбиесі жүйесіндегі физикалық рекреацияның теориялық негіздерін зерделеуге бағытталған; физикалық рекреациямен айналысу кезіндегі жас, психологиялық және кәсіптік ерекшеліктерді есепке алу мәселелері қаралады. Рекреациялық туризм бағдарламаларына, корпоративтік физикалық рекреацияның ұйымдастырушылық-әдістемелік негіздері мен нысандарына, физикалық рекреация саласындағы мамандарға қажетті коммуникативтік және ұйымдастырушылық қабілеттерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді.

Пән адам мүмкіндіктерін дамыту, оның ұйым мен қоғамдағы рөлін анықтауда теориялық негіздерді және практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс қазіргі заманғы ұйымның бәсекеге қабілеттілік факторы ретінде адами капиталдың рөлін, қазіргі еңбек нарығында шаруашылық жүргізуші субъектінің жұмысын ұйымдастыру негіздерін, қызметкерлерді басқарудың шетелдік және отандық тәжірибесін зерделеуді оқытады.

Пән білім алушыларда рекреация мен туризм экономикасы саласындағы білімнің тұтас жүйесін және алынған білімді болашақ кәсіби қызметте пайдалануға мүмкіндік беретін құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Курстың мазмұны туристік қызметтің ұйымдастырушылық-экономикалық моделін ашуға жәрдемдесуге; студенттерді рекреация және туризм саласындағы экономикалық басқарудың перспективалары мен ерекшеліктерін экономикалық тұрғыдан дұрыс бағалауға үйретуге арналған.

Пән қызмет көрсету саласында шет тілінің коммуникативтік дағдыларын игеруге бағытталған. Шетелдік білімді қарым-қатынас, әлеуметтік қатынастар және оларды кәсіби қызметте жүзеге асыру шарттары үшін қолдана білу, қарым-қатынас жағдайын бағалау, әр түрлі жағдайларда тиісті шешімдер қабылдау қабілеті мен дайындығы.

Пән туристік көпсайыс бойынша практикалық сабақтарда алған білімдерді, дағдыларды табиғи және жасанды рельефте туристік жабдықтарды қолдана отырып, адамдарды іздестіру және құтқару бойынша дәрігерге дейінгі көмек көрсетуді, кедергілерді еңсеру үшін техникалық және тактикалық тәсілдерді қолдануды жетілдіреді. Туризмнің белсенді түрлері бойынша туристік іс-шаралар, фестивальдар, жарыстар, слеттер, туристік лагерьлерді өткізу ережелерімен таныстыру.

Пән туристің моральдық-психологиялық дайындығын, менеджердің туристік топтармен және жеке топтармен жұмысын қалыптастыруға, туристермен ең қиын, күтпеген жағдайларда тиімді өзара іс-қимыл жасай білуге, қоршаған адамдармен және ұжыммен қарым-қатынасты орнатуға және қолдауды оқытуға бағытталған. Курс жартылайэтникалық қоғам жағдайында тұлғааралық қарым-қатынасты, топтағы жанжалды жағдайлардың алдын алу дағдыларын қалыптастырады.

Пән студенттерге қызмет көрсету саласының мамандандырылған сөздік қорын пайдалана отырып, кәсіби қызмет барысында тілді қарым-қатынас жасау үшін қолдануға мүмкіндік беретін кәсіби шет тілін білу құзіреттілігін арттыруға бағытталған.

Пән тұрақты дамудың теориясы мен әдіснамасының негіздерін, сондай-ақ әртүрлі иерархиялық деңгейлердегі тұрақты дамып келе жатқан туристік-рекреациялық жүйелерді құру принциптерін, өлшемдері мен әдістерін зерттеуге бағытталған. Туризмді тұрақты дамытудың ұлттық модельдерін зерделеуге, туристік өнімдерді тұтынушылардың өсіп келе жатқан қажеттіліктері мен табиғи-экологиялық ресурстардың шектеулі көлемі арасындағы қайшылықтарды еңсеруде тұрақты туризм қағидаттарын ескере отырып, міндеттерді шешу бойынша кәсіби дағдыларды дамытуға ерекше назар аударылады.

Пән қызметкерлерді кәсіби қызметке іздеу, іріктеу, дайындау, дамыту және бағалау кезіндегі қолданылатын құзыреттілік тәсіл негіздерін ашады. Курста персоналды басқарудың теориялық және практикалық негіздері, персоналға қажеттілікті жоспарлау, ұйымдастыру механизмін әзірлеу және кадрларды психологиялық, кәсіби даярлау, бәсекелестік артықшылыққа ие болу мақсатында қазіргі заманғы туризм индустриясы жағдайында олардың мотивациясын басқару қарастырылады.

Пән қысқа, бірақ жеткілікті түрде сенімді ғылыми мәтін, өз зерттеу жобаларын жүзеге асыруға дайын болу және өз нәтижелерін халықаралық академиялық қоғамдастықтың нормаларына сәйкес жазбаша түрде ұсыну, нәтижелі зерттеу мәселесін қалыптастыру және дамыту дағдылары арқылы өз ойларын білдіру мен негіздеу қабілетін, ғылыми жобаны іске асырудың әдістемелік құралдарын дамытуға бағытталған.

Пән адам ағзасының негізгі өмірлік процестерінің физиологиялық сипаттамаларының жалпы принциптерін зерттеуге,сондай-ақ, спортшының денесінің жасын, жынысын ескере отырып, сыртқы ортаның әртүрлі жағдайларында және белсенді туризмнің түрлері (хайкинг, трекинг, тауға өрмелеу және т.б.) бойынша физикалық жүктемелерге бейімделуінің физиологиялық ерекшеліктеріне бағытталған

Пән туризмнің тұрақты дамуының негіздерін, принциптері мен критерийлерін, туризмнің қоршаған ортаға әсер ету факторларын зерттеуге бағытталған. Тұрақты дамудың халықаралық стратегиясы тұрғысынан туристік бағыттарды басқару ерекшеліктеріне ерекше назар аударылады.

Пән спорттық бағдарлау теориясы мен әдістемесін, сондай-ақ рекреациялық-сауықтыру мақсаттарында спорттық бағдарлау бойынша жарыстарды өткізу және ұйымдастыру қағидаларын зерделеуге бағытталған

Пән туризм дамуының тарихи жолдарын зерттеуге және қазіргі заманғы туристік орталықтарды қалыптастыруға, жергілікті мәдениетті, дәстүрлерді, тұрмысты зерттеуге, әлемдік туризм орталықтарына бару ерекшеліктеріне бағытталған, сонымен қатар, пәнде туристік орталықтардың функционалдық құрылымы, олардың жіктелуі мен типтері туралы түсінік беріледі. Курс әлемнің туристік орталықтары бойынша туристік саяхат картасын жасау және макроөңірлердің бірегей ерекшеліктерін ескере отырып, оларға бару бағдарламасын құру дағдыларын қалыптастырады.

Пән студенттердің бейімдік дене шынықтыру саласындағы, атап айтқанда, мүмкіндігі шектеулі адамдардың белсенді демалысын ұйымдастыру саласындағы ғылыми-практикалық білімін, біліктілігі мен құзыреттілік жүйесін дамытуға, сондай-ақ оларды рекреация және спорттық-сауықтыру туризмі саласындағы кәсіби қызметте іске асыруға бағытталған.

Пән туризм нұсқаушысының функциялары, мәртебесі және құқықтары, Қазақстан аумағында туристік жорықтарды ұйымдастыру және өткізу ережелері туралы мәліметтерді зерттеуге бағытталған. Курс спорттық туризм бойынша нұсқаушының жұмыс ерекшелігін ашады, туристік жорықтарды, слеттер мен спорттық туризм түрлері бойынша жарыстарды жоспарлауға және ұйымдастыруға үйретеді.

Пән туристік секторда жұмыс істеу үшін қажетті тіл білімі мен тұлғааралық дағдыларды жетілдіруге бағытталған. Студенттер бұл дағдыларды туризмнің өзекті мәселелерін көрсететін нақты тақырыптық зерттеулерде қолданады.

Пән рекреацияның жеке әдістерінің негіздерін ашады, рекреациялық іс-шараларды ұйымдастыру принциптерін қарастырады, адам ағзасының анатомиялық-физиологиялық және жас ерекшеліктерін ескере отырып, туристік бағыттың рекреациялық іс-шараларын жоспарлау кезінде рекреацияның жеке әдістерін барабар және тиімді таңдау дағдылары мен дағдыларын қалыптастырады.

Пән ғылыми сөйлеу стилінің грамматикалық құрылымын дұрыс қалыптастыру дағдыларын дамытуға, сонымен қатар шет тілінде аннотация, тезис және ғылыми мақалалар жазу әдістемесін игеруге бағытталған

Пән Қазақстан Республикасында сауықтыру туризмінің табиғи және рекреациялық ресурстарын, еліміздің санаторлық-курорттық кешендерін және балалар сауықтыру орталықтарының көрсетеді, сондай-ақ санаторлық-курорттық емдеу арқылы салауатты өмір салты мен физикалық сауаттылық дағдыларын ғылыми тұрғыда түсінеді.

Пән топографиялық карталармен жұмыс жасауда, оның ішінде карталарды "оқу", рельефті бейнелеу және қашықтықты өлшеу, маршруттарды құру, сонымен қатар студенттерді әртүрлі табиғи-климаттық және ауа-райы жағдайларында жергілікті жерге бағдарлау әдістерін үйретуге арналған.

Пән санаторлық-курорттық емдеудің түрлерін, саяхат технологиясы тұрғысынан халықты сауықтыруды ұйымдастыру әдістерін, табиғи кешеннің әртүрлі компоненттерін және адам ағзасына әсер етудің әртүрлі сауықтыру әдістерін қолдануға бағытталған. Курсты оқу барысында студенттер туристік өнімді және халықтың әртүрлі топтары үшін сауықтыру және рекреациялық қызмет көрсету циклдерін жобалау және жылжыту қабілетіне ие болады.

Пән аумақтық рекреациялық жүйелер мен рекреациялық аудандастыру принциптерін зерттеуге, аймақтардағы туризмнің қазіргі жағдайын бағалауға және олардың одан әрі рекреациялық дамуын болжауға бағытталған.

Пән туризм индустриясының жекелеген кіші жүйелерін құқықтық реттеуді ескере отырып, туризм саласындағы қызметті жүзеге асыру және ұйымдардың құқықтық нысандарының пайда болуы мен даму ерекшеліктерін ашады. Курс Қазақстан Республикасында және шетелдерде туризмді құқықтық қамтамасыз етудің қалыптасу тарихы, қазіргі жағдайы және болашағы туралы жүйелендірілген білімді қамтиды. Өзекті халықаралық және шетелдік туристік құқыққа, сондай-ақ, жетекші туристік ұйымдардың қызметіне ерекше назар аударылды.

Пән туристік көпсайыс бойынша алынған практикалық-бағдарланған құзыреттілікті бекітуге, туристік топтармен жұмыс істеу үшін туризмнің белсенді түрлерінің туристік жорықтарын, оның қызметінің міндеттері мен құқықтарына сәйкес туризм жөніндегі басшы (нұсқаушы) ретінде ұйымдастыру және өткізу үшін, туристік компаниялар, қосымша білім беру орталықтары, туризм басқармасы үшін туристік іс-шараларды, жарыстар, слеттерді өңірлік, қалалық, республикалық деңгейінде ұйымдастыру және өткізуге бағытталған.

Пән менеджмент және маркетинг функцияларының мәні мен өзара байланысын, ұйымдық құрылымдарды, туристік индустриядағы басқарудың принциптерін, әдістері мен ерекшеліктерін қарастырады. Туризм және қонақжайлылық ұйымдарының қызметін жоспарлау, маркетингтің инновациялық бағыттары, тұтынушылардың уәжін басқару және қызметкерлердің жұмысын бақылауды ұйымдастыру, сондай-ақ бәсекелестік артықшылықтардың қозғалу тәсілдері және туризм индустриясы кәсіпорындарының экономикалық қауіпсіз қызметінің стратегиясы мәселелері ашылады. Курсты игеру барысында маркетингтік зерттеулер жүргізу әдістері мен тәсілдері; туристік өнімді орналастыру тәсілдері; баға белгілеу стратегиясы және туризмдегі коммуникациялық саясатты қалыптастыру процестері зерделенеді.

Пән туристік индустрияда қолданылатын заманауи ақпараттық технологияларды, олардың классификациясы мен заманауи туристік нарық жағдайында дамуының негізгі бағыттарын зерттеуге бағытталған. Курс туристік индустрия үшін жобалаудың, баға белгілеудің және қызметтерді жылжытудың ақпараттық жүйелерін құру және жылжыту саласында тұрақты практикалық дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік береді.

Пән туристік қызмет субъектілері арасындағы коммуникациялық кеңістікті қалыптастыру ерекшеліктерін, көпшілік қарым-қатынасты, қоғаммен байланысты, сонымен қатар, бәсекеге қабілетті жобаны құру және енгізу технологияларын қарастырады. Курс ғылым, PR түрлері және жіктелуі, әлемдік тәжірибе және қазақстандық нарықтың ерекшеліктері сияқты қоғамдық қарым-қатынастың даму тарихынан, сонымен қатар, туризм индустриясында PR қызметінің инновациялық әдістерін қолданудан тұрады.

Пән қызмет көрсету саласында жаңа ақпараттық технологияларды әзірлеу, енгізу және пайдалану ерекшеліктерін, сондай-ақ олардың әлемдегі туристік бизнестің дамуына және Қазақстанның туризм нарығына әсерін зерттейді. Курс туризмде ақпараттық технологияларды қолдануға, туристік өнімді әзірлеу, жылжыту, сату, автоматтандыру, брондау жүйесінде жаңа ақпараттық технологияларды әзірлеу және енгізу жолымен туристік кәсіпорындарды техникалық жарақтандыруды дамытуға бағытталған.

Пән заманауи туристік қызметтерді қалыптастыру процесінде жасалатын операцияларды басқару бойынша тәжірибелік іс-әрекетке дайындауға, дайын өнімді қазіргі заманғы туристік нарықтың талаптары мен қызығушылықтарына сәйкес тұтынушыға жеткізуге бағытталған. Пән туристік қызметтерді жеткізушілер, туристік кәсіпорынды басқару құрылымы, сондай-ақ, тиісті ақпаратты беру, сақтау және өңдеу процесі туралы тұрақты түсінік береді.

Пәнде жарнама теориясының маңызды аспектілері, жарнамалық ақпаратты тарату құралдары, фирманың маркетингтік және жарнамалық стратегиясының өзара байланысы, жарнамалық мекеменің ұйымдастыру және жоспарлауы, қазіргі заманғы тұжырымдамалар, туризмдегі жарнамалық қызметті жүзеге асыру бойынша әдістемелік негіздер мен практикалық ұсыныстар қарастырылады. Қызмет көрсету саласындағы маркетингтік зерттеулерді тиімді ұйымдастыру қағидалары ұсынылған.

Пән білім алушыларды еңбекті қорғау ережелері мен нормаларын, сондай-ақ рекреациялық-сауықтыру және туристік қызмет процесіне қатысатын қауіпсіздік техникасын әзірлеу және сақтау жөніндегі кәсіби міндеттерді шешуге кәсіптік қызметтің мынадай объектілерінде дайындауға бағытталған: туризм, демалыс және рекреация индустриясы, туристік өнім, туристерге қызмет көрсетудің рекреациялық-сауықтыру циклдері.

Пән экстремалды сонымен қатар белсенді туризм түрлерін ұйымдастыруда, туристердің дайындық деңгейін ескере отырып, экстремалды турларды құруда кәсіби дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Экстремалды туризмнің ерекшелігіне өмір сүру қағидаттарын қамтамасыз ету және маршруттардағы туристердің қауіпсіздігін білуге қол жеткізуге ерекше назар аударылады.

Пән шет тілін кәсіптік-бағытта оқытуды қарастырады, күнделікті қарым-қатынас пен кәсіби іс-әрекеттегі ағылшын тілін оқытудың және практикалық білімнің қазіргі тенденциялары мен талаптарын көрсетеді, қызмет көрсету саласындағы мамандардың жалпы және коммуникативті мәдениетін арттыруға, қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруге бағытталған.

Пән кәсіби деңгейіне сәйкес жұмыс ортасында шет тілін білу мен дағдыларын, күнделікті жұмыс жағдайларында қолданылатын, сөздік қорын еркін қолдана білуге, тұтынушылармен жұмыс істеуге, ақпарат алмасуға және қызмет көрсету саласында қызметтік міндеттерді орындауға бағытталған.

Философиялық, әлеуметтік-саяси, мәдени, психологиялық, құқықтық және экологиялық білімді мәдени-тарихи және қоғамдық-саяси процестерді түсінуде және өзінің дүниетанымдық ұстанымын қалыптастыруда қолданады

Академиялық жазу дағдысын қолдана отырып, үш тілде еркін сөйлей алады және кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана алады.

Туристік өнімді қалыптастыру процесінде, экскурсиялық және туристік-өлкетану маршруттарын құрастыру, анимациялық жобалар мен инновациялық қызметтерді әзірлеу кезінде Қазақстандағы табиғи және антропогендік туризм объектілерінің ерекшеліктері туралы деректерді талдайды, түсіндіре алады.

Қатысушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, қажетті құрал-жабдықтарды, жабдықтар мен азық-түліктерді іріктеу, туристік маршрутты тіркеу және туризмнің белсенді түрлері бойынша қауіпсіздік, физикалық, моральдық-психологиялық өзін-өзі жетілдіру және техникалық және тактикалық шеберлікті дамыту қағидаттарын іске асыра отырып, туристік топты сүйемелдеумен жетекшіні жан-жақты даярлай отырып, турлардың әртүрлі түрлерін құра алады.

Әлемдік және ұлттық туристік орталықтардың, сондай-ақ қауымдастықтардың қалыптасуының тарихи кезеңдері, процестері мен принциптері туралы білімін, халықаралық және аймақтық туристік ағындардағы өзгерістерді болжауда, ішкі, шығу және келу туризмі үшін жаңа туристік маршруттарды, туристік өнімдер мен бағыттарды құру мен жылжытуда пайдаланады.

Маркетингтік зерттеулер жүргізумен, бюджет пен жарнаманы әзірлеумен, тәуекелдерді болжаумен инновациялық туристік өнімдерді әзірлейді және іске асырады; қолданыстағы стандарттар, нормативтік-құқықтық талаптар негізінде кәсіпкерлік қызметте басқарушылық шешімдер қабылдауға қабілетті.

Туристер үшін қауіпсіздік нормалары мен ережелерін сақтай отырып, елдің аймақтық ерекшеліктерін, оның ресурстарының әртүрлілігін ескере отырып, спорттық-сауықтыру саяхаттарының маршруттарын құруды біледі.

Жыныстық және жас көрсеткіштерін ескере отырып, спорттық-сауықтыру туризмімен айналысатын тұлғалардың анатомиялық-физиологиялық және медицина-биологиялық ерекшеліктерінің негіздері туралы білімдерін көрсетеді.

Спорттық-сауықтыру туризмімен айналысатын тұлғаларды сауықтыру және бейімдеу процесін жүзеге асыру үшін сауықтыру, рекреация бойынша әдістемелік білімді меңгереді; аурулардан кейін адам ағзасының функцияларын қалпына келтірудің медицина-биологиялық заңдылықтарын түсіндіреді.

Жаңа туристік маршруттарды құрудың негізі ретінде туризмнің инфрақұрылымы мен көлік-коммуникациялық базасын ескере отырып, туризм саласындағы басым бағыттарды дамыту және ілгерілету мақсатында дестинациялардың туристік-рекреациялық әлеуетін бағалайды.

Ғылыми-зерттеу қызметінің базасын қалыптастыра отырып, жаңа ақпараттық технологияларды қолдана отырып, туристік саяхаттың, туристік өнімнің инновациялық бағдарламаларын, экскурсиялық маршруттар мен түрлі бағыттар бойынша жобаларды жасайды.

Туризм саласындағы кәсіпорындарда бизнесті ұйымдастырып және жоспарлай алады, адам ресурстарын басқарады; командада жұмыс істеуін және кәсіби бәсекеге қабілеттілігін көрсетеді

Топография және спорттық бағдарлау негіздерін біледі; топографиялық карталармен жұмыс істей алады, әртүрлі жағдайларда жергілікті жерде бағдарлау тәсілдерін біледі; берілген өңірлерде туристік жорық маршруттарын құра алады.

Туризм индустриясы мамандарын кәсіби даярлауға бағытталған техникалық және тактикалық тәсілдерді пайдалана отырып, дене шынықтыру, спорттық туризм, туристік көпсайыс және белсенді туризм түрлері құралдары мен әдістерін меңгереді.