7M07302 Құрылыс (2) в Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

Пән жүйелік түсініктерді қалыптастыруға және басқару қызметінің психологиялық мәнін түсінуге; басқарудың негізгі әлеуметтік-психологиялық әдістерін меңгеруге; тұлғалық өсу уәждемесін дамытуға бағытталған. Курста басқару психологиясының әдіснамалық негіздері, басқарудың әлеуметтік-психологиялық мәселелері және оларды шешу жолдары, басқарушы психологиясының негіздері қарастырылады. Курсты оқу басқару қызметінің мәдениетін арттыруға бейімделген.

Пәннің негізгі бағыты магистранттардың ғылыми зерттеулер, ғылыми білімнің әдіснамалық негіздері және зерттеу әдістері мәселелері бойынша білімді игеруі. Курс бөлімдер бойынша ұсынылады: ғылыми зерттеулердің негіздері мен әдістері; нәтижелерді іске асыру және зерттеудің экономикалық тиімділігін бағалау. Курсты зерттеу жоспарлау және теориялық және эксперименттік зерттеулер жүргізу саласындағы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән заманауи тестілеу әдістері, құрылыс материалдарын тестілеудің оңтайлы әдістерін таңдау туралы түсінік қалыптастырады. Курс бөлімдерде ұсынылған: ультрадыбыстық, реологиялық, механикалық зерттеу әдістері; материалдардың химиялық, фазалық құрамын және құрылыс материалдарының дисперсиясын анықтау. Курсты зерттеу оқытушыға заманауи сынақтар мен құрылыс материалдары мен конструкцияларын эксперименттік зерттеу жүргізудің теориялық негіздерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән өндіріс технологиялары мен озық құрылыс материалдары мен бұйымдарының қасиеттерін игеруге және шеберлердің жаңа технологияларын жасауға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: шыны-кристалды материалдар; полимерлерге негізделген материалдар мен бұйымдар. Курсты зерттеу магистранттарды дәстүрлі өндіріс технологияларын жетілдіруге және жаңа прогрессивті материалдар жасауға арналған практикалық міндеттерді шешуге дайындауға бағытталған.

Пән ғылымның даму заңдарын ашады. Курс келесідей тараулармен ұсынылған: ғылыми білім құрылымы; ғылыми білім мен техногендік мәдениетті дамытудың ғаламдық мәселелері. Курсты оқу болашақ мамандардың, ғалымдардың және оқытушылардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметіндегі жалпы ғылыми, философиялық-әдіснамалық, дүниетанымдық және тәртіптік-теориялық негіздерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән жоғары мектептегі оқу-тәрбие процесін ізгілендіру мен демократияландырудың қазіргі заманғы үрдістерін, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа технологияларын зерделейді, педагогикалық қызметтің жеке-шығармашылық стиліне бағдар береді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жоғары білім берудің заманауи парадигмасы, педагогикалық ғылым әдіснамасы, жоғары білім берудегі оқыту теориясы. Курсты оқу ЖМ оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған

Пән құрылыс материалдары мен құрылымдарының сапасын бақылау және сынау бойынша теориялық білім базасы болып табылады. Курс бөлімдерде ұсынылған: негізгі ережелер; физикалық-химиялық зерттеу әдістері, оптикалық зерттеу әдістері, рентгендік әдістер, электрлік және электрохимиялық зерттеу әдістері. Курсты зерттеу құрылыс материалдарының сапасын анықтау үшін теориялық және практикалық мәселелерді терең зерттеуге бағытталған.

Пән жергілікті шикізатты қолдана отырып, қажетті қасиеттері бар заманауи құрылыс материалдарын алуға арналған материалтану негіздері туралы түсінік қалыптастырады. Курс бөлімдерде ұсынылған: құрғақ құрылыс қоспаларының технологиясы; суға қажеттілігі төмен байланыстырғыштар технологиясы және оларға негізделген бетондар. Курсты зерттеу магистранттардың жаңа құрылыс материалдарының сипаттамаларын анықтау, құрылымдардағы материалдардың сенімділігі мен беріктігін болжау қабілетін жақсартады.

Пәннің негізгі бағыты магистранттардың құрылыс индустриясында ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласындағы білімді игеруі болып табылады. Курс бөлімдерде ұсынылған: ғылыми зерттеу бағыты мен зерттеу жұмысының кезеңдерін таңдау; теориялық және эксперименттік зерттеулер. Курсты зерттеу ғылыми-эксперименттік зерттеулерді ұйымдастыру, тұжырымдау және жүргізу туралы ақпаратты қалыптастыруға бағытталған.

Пәннің пәндік мазмұны коммуникативтік салалардан, сөйлеу тақырыптарынан және кәсіби-ғылыми қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын когнитивті-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. Курсты оқу шетелдік кәсіптік-салалық білім беру үрдісінде мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

Тәртіп - жоғары мектеп мұғалімін әдістемелік дайындаудың негізі. Курс бөлімдерде ұсынылған: университеттің оқу үдерісін ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық базасы негізінде оқу-әдістемелік құжаттама жасау; нәтижеге бағытталған оқу мақсаттарын қою. Курсты зерттеу қазіргі заманғы оқыту технологияларын қолдана отырып, техникалық пәндер бойынша сабақтарды өткізу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

«Орыс тілі (кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклінің университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда, жағдайларда қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны кәсіби қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын танымдық-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. «Орыс тілі (кәсіби)» пәнін оқыту үшін қажетті кәсіби және педагогикалық құзыреттерді дамыту мақсатында барлық мамандықтар бойынша қазақ тілінде білім алатын магистранттар оқиды.

Магистранттардағы тәртіп формалары техникалық қадағалау және құрылыс сапасын бақылау саласындағы жобалау және өндірістік қызмет туралы білім. Курс бөлімдерде ұсынылған:сапаны басқару принциптері; ISO стандарттарының құрылымы, құрамы және мазмұны. Курсты зерттеу магистранттарды қалыптастыруға бағытталған ғимараттар мен құрылыстарды салудағы жобалаудың және жұмысты ұтымды ұйымдастырудың заманауи әдістерін білу.

«Қазақ тілі (кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклінің университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда, жағдайларда қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны кәсіби қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын танымдық-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. «Қазақ тілі (кәсіби)» пәнін оқыту үшін қажетті кәсіби және педагогикалық құзыреттерді дамыту мақсатында барлық мамандықтар бойынша орыс тілінде білім алатын магистранттар оқиды.

Пән құрылыс кезіндегі геотехникалық мәселелерді зерттеуге, іргетастарды дайындауға, топырақтың қиын жағдайында іргетастарды жобалауға және салуға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: проблемалық негіздердің физикалық-механикалық қасиеттері; жобалау рәсімі; қайта құру мен нығайтудың негізгі әдістері. Пән қиын құрылыс жағдайында геотехникалық мәселелерді бағалау, болжау және шешу саласындағы мамандарды даярлауды қамтамасыз етеді.

Пән магистранттар арасында құрылыс инженериясының негізгі түсініктері мен анықтамалары туралы білімді қалыптастырады. Курс бөлімдер бойынша ұсынылған: инженерлік жұмыстар; консалтингтік инженерия; технологиялық инженерия. Курсты зерттеу магистранттардың инвестицияға дейінгі және жобалау алдындағы инженерлік жұмыстарды орындау қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

Пән магистранттардың заманауи әдістері мен негіздерді жобалау және есептеу әдістері туралы білімдерін қалыптастырады. Курс бөлімдерде берілген: деформациялардың негіздерін есептеу заманауи бағдарламалық жасақтаманы қолдану; іргетастардың шөгуін есептеудің практикалық әдістері; есептеу және жобалау үшін сырғанау параметрлері. Курсты зерттеу магистранттардың іргетастар мен фундаменттерді есептеудің және жобалаудың заманауи әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

Пәнде композициялық құрылымдарды есептеу әдістері, магистранттарға арналған жүк көтергіш құрылымдардың эксперименттік зерттеу әдістері қалыптасады. Курс бөлімдер бойынша ұсынылған: подшипниктік құрылымдардың түрлері; жобалау және есептеу негіздері. Курсты зерттеу магистранттардың есептеулер мен эксперименттік зерттеулер жүргізу, техникалық жағдайын диагностикалау, ғимараттар мен құрылыстардың құрылымдары мен элементтерін нығайту және қалпына келтіру қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған.

Нормативтік құжаттама талаптарына сәйкес инвестициялау алдындағы және жобалау алдындағы жобалау қызметі үшін инжинирингтік жұмыстарды іске асыру

Пайдаланудың, сапасын бақылаудың және сынақ жүргізудің берілген жағдайлары үшін қазіргі құрылыс материалдарын таңдау

Өндірістік және ғылыми-педагогикалық қызметтегі мәдениетаралық коммуникацияны іске асыру

Ғимараттар мен құрылыстардың композитті және қабатты көтергіш конструкцияларын әзірлеуді және өндіруді жүзеге асыружұмыстарын іске асыру

Психологиялық-педагогикалық қағидалар негізінде кәсіби оқу мекемелерінде білім қызметін іске асыру

Қазіргі заманғы есептеу жүйелері мен бағдарламаларын пайдалана отырып, ғимараттар мен құрылыстардың конструкцияларын жобалауды жүзеге асыру

Кәсіби қызмет шеңберінде ғылыми-зерттеу жұмысын іске асыру

Кәсіби міндеттерді шешу үшін когнитивті лингвомәдени кешендерді меңгеру