6B05301 Химия в Тараз инновациялық-гуманитарлық университеті

Бұл модуль студенттердің экономикалық-құқықтық және экологиялық саладағы теориялық білімдерін, студенттердің құқықтық және экологиялық сауаттылығын арттыру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Сондай-ақ тіршілік қауіпсіздігі және экологиялық қауіпсіздік мәселелерін шешуге, сыбайлас жемқорлықтың көріну нысандарын зерделеуге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға бағытталған мәселелері қаралады. Осы модульді зерделеу бағыттарының бірі студенттердің ғылыми ойлау дағдыларын қалыптастыру, кәсіби қызмет саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру негіздері мен жүргізу әдістеріне оқыту болып табылады.

Бұл пән бейорганикалық химияның негізгі бөлімдері, атом құрылымы, химиялық байланыс, химиялық реакциялардың термодинамикасы мен кинетикасы, ерітінділер теориясы және химиялық қосылыстардың үйлестіру теориясы туралы негізгі теориялық білімді игеруге бағытталған. Пәнді оқу барысында кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті зертханалық жұмыстарды орындау дағдылары қалыптасады.

Бұл пәнді зерттеу атомның құрылымы, химиялық байланыс, реакциялардың термодинамикасы мен кинетикасы, ерітінділер теориясы, үйлестіру теориясы туралы заманауи мәліметтерді қолдана отырып, химиялық элементтердің қасиеттері, олар құрған қарапайым және күрделі заттардың формалары мен қасиеттері туралы білімнің негізгі жүйесін құрайды. Зерттеу барысында қарапайым және күрделі заттардың қасиеттерінің атомдардың электрондық құрылымдарына, Химиялық байланыстардың сипаттамаларына тәуелділігі, элементтердің периодтық жүйесінің топтары мен кезеңдеріндегі химиялық элементтердің, қарапайым және күрделі заттардың қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын бөліп алу және тұжырымдау қарастырылады.

Бұл курс қазіргі заманғы сапалы талдаудың теориялық негіздерін, оны бөлудің, шоғырландырудың және күрделі заттардың элементтерін анықтаудың әртүрлі әдістерін, оларды қолдану мүмкіндіктерін зерттеуге бағытталған; әр түрлі элементтерді жүйелі талдау шеңберінде шоғырландыру, экспресс бөлшек талдауды ұтымды пайдалану, ұсақ практикалық бөлудің әдістемелік дағдылары.

Пәннің мақсаты сирек және сирек жер металдарын өндірудің технологиялық процестерін жүзеге асыру және түзету және олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі шараларды іске асыру бойынша білім алу болып табылады. Пән сирек кездесетін, сирек кездесетін және асыл металдардың химиялық қасиеттерін, шикізат көздерін, оларды өндірудің негізгі технологиялық процестерін әртүрлі жағдайларда зерттеуге бағытталған.

Бұл курс студенттердің кейіннен кәсіби қызметте қолдану мақсатында сирек кездесетін металдар химиясы саласында терең білім алуға бағытталған. Қоршаған ортаның экологиялық проблемалары, қоршаған ортаның ластану көздері, қоршаған ортаны ластанудан қорғаудың жолдары мен әдістері туралы түсініктерді қалыптастыру.

Пәннің мазмұны мамандардың шығармашылық қызметінде ғылыми және әдістемелік тәсілді қалыптастыру үшін химиялық білім беру циклінде базалық пән бойынша студенттерді іргелі даярлауды, сондай-ақ қазіргі заманғы химиялық технологиялар саласында білім кешенін алу мақсатында химиялық реакциялар ағымының жалпы заңдылықтарын зерделеуді қамтамасыз етеді.

Бұл курс математикалық аппаратты игеруге және оны қолданбалы есептерді шешу үшін одан әрі қолдануға арналған. Пән математиканың келесі салаларын қамтиды: сызықтық алгебра, аналитикалық геометрия, функциялар, функция шегі, функцияның бір айнымалысының дифференциалдық және интегралдық есебі. Курс математикалық талдау теориясын да, математиканың есептеу аспектілерін де қамтиды.

Бұл курс формальды кинетика теорияларын, күрделі реакциялар кинетикасын, біртекті және гетерогенді катализ мәселелерін және электрохимияның теориялық негіздерін терең зерттеуге бағытталған. Бұл пән реакциялардың жылдамдығы мен бағытына әсер ететін факторларды анықтайды; химиялық және электрохимиялық реакциялардың механизмдерін, ішкі және сыртқы диффузия заңдылықтарын зерттейді.

Курс өнеркәсіптік өндірістің экологиялық-экономикалық жүйелерінің өзара байланысы мен өзара тәуелділігін зерттейді. Бұл пән студенттерді өнеркәсіптік кәсіпорындардағы табиғатты қорғау қызметімен, қатты қалдықтарды қайта өңдеумен және улы қалдықтармен жұмыс істеумен және оларды кәдеге жарату әдістерімен, сондай-ақ болашақ кәсіби қызметтегі өндірістік-технологиялық міндеттерді шешумен таныстырады.

Бұл пән қоршаған ортадағы химиялық қосылыстардың өзгеруін, экологиялық талаптарды ескере отырып, шешім қабылдау дағдыларын қалыптастырудағы осындай өзгерістердің ықтимал салдарын болжауды және қоршаған ортаны ластаушы заттардың мониторингін талдау әдістері мен құралдарын құруды зерттейді. Пән биосферадағы түрленудің, жинақталудың және ластаушы заттардың табиғи процестерін, қоршаған ортаға антропогендік әсерді зерттеуге бағытталған.

Курс электр тогының өтуі кезінде электрохимиялық жүйені және фазааралық шекараларды зерттеуге, өткізгіштердегі, электродтардағы (металдардан немесе жартылай өткізгіштерден, графитті қоса алғанда) және иондық өткізгіштердегі (электролиттердегі) процестерді зерттеуге бағытталған. Бұл пән кеңістікте бөлінген электродтарда жүретін тотығу және тотықсыздану процестерін, иондар мен электрондардың тасымалдануын зерттейді.

Бұл пән әлемнің қазіргі ғылыми физикалық бейнесі туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған; зерттелетін құбылыстардың негізінде жатқан физиканың негізгі заңдылықтарын игеру; физика ғылымының идеялары мен әдістерін меңгеру; өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігін қалыптастыру. Кәсіби мәселелерді шешу үшін әртүрлі заманауи физикалық әдістерді қолдану үйретіледі.

Бұл пән биоорганикалық молекулалардың құрылымы мен химиялық қасиеттерін, жіктеу белгілерін, олардың электрондық құрылымын, химиялық байланысын, алмастырғыштардың электрондық әсерін қарастырады; әр түрлі процестердегі реакциялардың теориялық заңдылықтары, химиялық реакциялардың механизмдері. Бұл пән биоорганикалық қосылыстардың құрылымы-химиялық қасиеттері арасындағы байланысты орнатады, сондай-ақ, қазіргі биоорганикалық қосылыстар саласындағы білім кешенін алу үшін реакциялар механизмінің жалпы заңдылықтарын зерттеуді.

Пән практикалық мәселелерді шешу үшін химиялық термодинамика, химиялық кинетика, электрохимия заңдарын қолдану, процестің оңтайлы жағдайларын негіздеу үшін физика-химиялық сипаттамаларды талдау қабілетін қалыптастыруға бағытталған.Пән термодинамиканың негізгі ережелерін зерттеуге бағытталған; химиялық тепе-теңдік; процестің тепе-теңдігі мен тереңдігіне әсер ететін факторлар.

Бұл пән табиғи қосылыстардың химиялық құрамы мен физика-химиялық қасиеттері туралы теорияны қалыптастыруға және қолдануға мүмкіндік береді. Пән тірі организмдегі химиялық процестердің механизмдерін зерттеуге, метаболизм схемаларын қарастыруға, бүкіл организмдегі молекулалардың кеңістіктік және уақытша таралуы арасындағы байланысты, химиялық қосылыстардың құрылымы, олардың қызметі мен зерттеу әдістері арасындағы байланысты анықтауға бағытталған.

Бұл курс аналитикалық химияның негізгі бөлімдерін: талдаудың химиялық әдістерін (сапалық және сандық), иондық химиялық тепе-теңдік саласында, талдауды орындаудың практикалық дағдыларын меңгеру негізінде кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыруға және дамытуға бағытталған; заттарды бөлу, шоғырландыру, сәйкестендіру әдісін таңдау және қолдану.

Бұл пән студенттерді мұнайдың және оның жеке фракцияларының құрамы мен қасиеттері, крекинг процесінің термодинамикалық ерекшеліктері және мұнай жүйелерінің физика-химиялық қасиеттері туралы заманауи ілімнің негіздерімен таныстыруға мүмкіндік береді; мұнай құрамының мұнай өнімдерінің сапасына әсерін түсіну. Пән жаңа технологияларды қолдана отырып, мұнайды зерттеу процесінде практикалық дағдыларды игеруге бағытталған.

Бұл пән күрделілігі жоғары деңгейдегі химиялық есептерді шешудің әртүрлі тәсілдерін, химиялық есептерді шешу техникасын қолдануды үйретеді; нәтижелерді бақылау және бағалау; кәсіби қызметте пайдалану үшін есептердің мәтіндерін, химиялық реакциялардың теңдеулерін, әр түрлі типтегі материалдық баланстарды және қиындық деңгейлерін құрастыру.

Бұл пән болашақ химия бакалаврларын есептелген химиялық есептерді шешу техникасымен таныстыруға және дайындауға және химия бойынша есептерді шешуді ұйымдастыруда практикалық дағдылар мен дағдыларды игеруге, сондай-ақ студенттердің эвристикалық және қызықты (стандартты емес) есептерді әртүрлі әдістермен шеше білуін қалыптастыруға мүмкіндік береді.

Бұл пәннің курсы студенттердің органикалық химия негіздері туралы жүйелі базалық білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқыту барысында бірқатар монофункционалды, бифункционалды және көпфункционалды туындылардағы функционалдық туындылардың ерекше қасиеттері қарастырылады; органикалық заттарды алу әдістері, олардың физикалық және химиялық қасиеттері, туындылардың әр классы үшін реакциялардың негізгі механизмдерін түсіндіру үшін салыстырылады.

Бұл пән теориялық мұнай химиясының даму тарихын, қазіргі жағдайы мен перспективалық бағыттарын және мұнай шикізатын өндіру мен өңдеудің өнеркәсіптік практикасын зерттеуге бағытталған. Курстың мазмұны техникалық пайдалы өнімдер мен баламалы отын түрлерін өндірудің ғылыми негіздерін және мұнай құрамының мұнай өнімдерінің сапасына әсерін құруға бағытталған.

Бұл пән студенттерде мұнай көмірсутектерін бөлу және өңдеу процестерін игеруге және теориялық тәсілдер, мұнай өнімдері мен көміртегі материалдарын жаппай өндірудің химиялық технологиясының міндеттерін шешу үшін химиялық және технологиялық ғылымдар заңдылықтарын пайдалану әдістері мен тәсілдері негізінде көміртекті материалдарды синтездеуге, сондай-ақ студенттерде технологиялық және экологиялық ойлауды қалыптастыруға байланысты құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған.

Бұл пән студенттерді инновациялық қызметтің барлық түрлерін орындау үшін шығармашылық ғылыми-зерттеу жұмысына дайындау, студенттерді өз бетінше шығармашылық жұмысқа дайындау, зерттеу нәтижелерін өңдеу, көмірсутек шикізатын қайта өңдеу технологиясының кейінгі курстарын және одан әрі практикалық қызметті зерделеу үшін қажетті заманауи жобалау әдістері болып табылады.

Пәнді зерттеу химиялық технологияның негізгі заңдылықтарын біле отырып, химия-технологиялық процестің негізгі сипаттамаларын есептеу, маңызды химиялық өндірістерді сипаттау, химия өнеркәсібінің шикізаттық, энергетикалық және экологиялық мәселелерін бағалау қабілетін қалыптастыру болып табылады. Пән студенттерді химиялық-технологиялық өндірістердің жалпы заңдылықтарымен, өндіріс тиімділігін бағалау критерийлерімен, химиялық-технологиялық жүйелермен, біртекті, гетерогенді химиялық процестермен, өнеркәсіптік катализбен, маңызды өнеркәсіптік химиялық өндірістермен таныстыруға бағытталған.

Пән ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастырумен ғылыми мәселелерді шешудің критерийлері мен ерекшеліктерімен танысуға бағытталған. Пән курстық, дипломдық және ғылыми-зерттеу жұмыстарына қойылатын мақсаттар мен талаптарды қарастырады, сонымен қатар оқу процесінде студент Ғылыми зерттеулердің әдістемесін, ғылыми ақпаратқа қол жетімділікті және аяқталған ғылыми жұмысты рәсімдеуге қойылатын талаптарды игеруі керек.

Пән аналитикалық химияның негізгі бөлімдерін зерделеу негізінде кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыруға және дамытуға бағытталған. Пән сапалы талдау әдістерінің жіктелуін, сапалы талдау әдістерінің теориялық негіздерін, біртекті және гетерогенді жүйелердегі химиялық тепе-теңдікті зерттеуге, катиондар мен аниондарды сәйкестендіру, сезімталдықты есептеу, аналитикалық реакцияларды анықтау шегі, сынама алу және сынама дайындау сатылары, қышқылдар, негіздер, амфолиттер ерітінділерінің рН қарастырады.

Студенттердің фосфаттар негізінде материалдар алу саласындағы кәсіби қызметіне ықпал ететін білімдерін, дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру. Пән болашақ бакалаврларды фосфаттар негізінде алынатын материалдармен, фосфаттарды химиялық өңдеу әдістері мен өнімдерімен, оларды өндіру технологиясының негіздерімен таныстыруға бағытталған.

Пәнді зерттеу кейбір физика-химиялық талдау әдістерін (ультракүлгін және көрінетін фотометрия, ИҚ спектроскопиясы, атомдық абсорбциялық және эмиссиялық спектроскопия) пайдалана отырып, аналитикалық зерттеулер жүргізудің негізгі дағдыларын қалыптастырады. Пән әртүрлі сипаттағы объектілерді аналитикалық зерттеуде физика-химиялық әдістер тобының теориялық және практикалық негіздерін, зерттеуді орындау үшін аспаптық базаны зерттеуге бағытталған.

Бұл пән регламентке сәйкес технологиялық процесті жүзеге асыру және технологиялық процестің негізгі параметрлерін, шикізат пен өнімнің қасиеттерін өлшеу үшін техникалық құралдарды қолдану қабілеті мен дайындығын зерттейді. Пән топырақтың құнарлылығын, тыңайтқыштардың химиялық құрамын, оның биологиялық, химиялық, физикалық қасиеттерін, тыңайтқыштардың тиімділігіне сыртқы факторлардың әсерін зерттеуге арналған.

Бұл пән жоғары молекулалық қосылыстар химиясы туралы ғылымның негіздерін, олардың құрылымы, қасиеттері туралы заманауи идеяларды, сондай-ақ полимерлерді практикалық қолданудың маңызды бағыттары мен аспектілерін, оларды талдау және сәйкестендіру әдістерін зерттейді. Пән полимерлердің жіктелуін, қасиеттерінің ерекшеліктерін және олардың ерітінділерін, полимерлердің құрылымы мен механикалық қасиеттерін таныстыруға бағытталған.

Пән тұрмыстық химия өнімдеріне қойылатын талаптарды, синтетикалық жуғыш заттарды беттік белсенді заттардың құрамы ретінде қарастыру принциптерін және жуғыш заттар ерітінділерінің физикалық-химиялық әсер ету заңдылықтарын зерттейді. Пән жуғыш заттардың теориясының негізгі принциптерін, бояғыштардың, косметикалық, тазартқыш, хош иістендіргіш заттардың, эмульсиялардың, құрылыс қоспаларының қасиеттері мен құрамын зерттеуге арналған ғылыми негізделген ақпаратты қарастырады.

Пән студенттердің жаратылыстану-ғылыми дүниетанымын дамыту бойынша білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға және термодинамика мен кинетика заңдары негізінде заттардың құрылымы мен химиялық процестер туралы заманауи идеяларды алуға бағытталған. Пәнді оқу барысында процестердің физика-химиялық мәнін түсіну және кешенді инженерлік қызметте физикалық және коллоидтық химияның негізгі заңдарын қолдану қабілеттері қалыптасады.

Бұл пән материалдарды, заттар мен бұйымдарды сараптау негіздері, оған кіретін сараптамалық зерттеулердің түрлері, сараптамадағы физика-химиялық талдау әдістерінің орны, Бейорганикалық және органикалық заттардың сараптама объектілерін зерттеуде оларды қолдану тәсілдері мен ерекшеліктері туралы мәліметтер мен нақты білім алуға бағытталған. Пән бейорганикалық және органикалық заттарды талдау схемасын құру, химиялық элементтерді анықтау әдістемесін игеру туралы идеяларды қалыптастыруды қарастырады.

Курс тұтыну тауарларын сараптау әдісін, тауарлардың сапасы мен техникалық деңгейін бағалау үшін олардың физика-химиялық сипаттамаларын талдау және белгілеу әдісін, тауарлар сапасын қалыптастырудың теориялық негіздерін меңгеруді зерттейді. Бұл пән кеңінен қолданылатын тауарларға, тамақ өнімдеріне, биологиялық белсенді тағамдық қоспаларға, тамақ өнімдерінің хош иістендіргіштеріне, сондай-ақ генетикалық түрлендірілген көздерден алынатын тағам өнімдеріне мемлекеттік сараптама жүргізуге бағытталған.

Пән психотроптық және дәрілік препараттардың негіздерін зерттейді. Пән дәрілік заттардың жіктелуі, олардың әсері туралы, психотроптық және дәрілік заттарды сараптаудың әртүрлі әдістері туралы білімді қалыптастыруға, нысаналы мақсаты, есірткі, психотроптық заттар мен олардың прекурсорларын, күшті әсер ететін заттарды өндіру және жіктеу технологиясы туралы білімді зерделеуге бағытталған.

Пән материалдарды, заттар мен бұйымдарды сараптау негіздері туралы нақты білім негізінде практикалық дағдыларды алуға, сараптама кезінде физика-химиялық талдау жүргізуге бағытталған. Сондай-ақ оларды бейорганикалық заттар мен тауарлардың сараптама объектілерін зерттеуде қолдану ерекшеліктері қарастырылады.

Пән психотроптық және дәрілік препараттардың негіздерін зерттейді. Пән дәрілік заттардың жіктелуі, олардың әсері туралы, психотроптық және дәрілік заттарды сараптаудың әртүрлі әдістері туралы білімді қалыптастыруға, нысаналы мақсаты, есірткі, психотроптық заттар мен олардың прекурсорларын, күшті әсер ететін заттарды өндіру және жіктеу технологиясы туралы білімді зерделеуге бағытталған.

Пән материалдарды, заттар мен бұйымдарды сараптау негіздері, оған кіретін сараптамалық зерттеулердің түрлері, сараптамадағы физика-химиялық талдау әдістерінің орны, сараптама объектілерін зерттеуде оларды қолдану тәсілдері мен ерекшеліктері туралы мәліметтер мен нақты білімдерді ұсынады. Пәнді оқу барысында заттардың, материалдардың, бұйымдардың шығу көзі белгіленеді; заттарды, материалдарды, бұйымдарды дайындау, тағайындау және қолдану саласы анықталады.

Бұл пән материалтану, органикалық синтез және наноқұрылымды материалдар саласындағы Нанохимия мен нанотехнологияның даму перспективалары туралы шолу білімдерін алуға бағытталған. Пән сұйық және қатты нанобъектілердің негізгі түрлері мен қасиеттерінің ерекшеліктерін, оларды алудың негізгі тәсілдерін, сондай-ақ наноөлшемді объектілердің екі тобының да ерекше қасиеттерін және олардың басқа заттардың химиялық қасиеттеріне әсерін анықтайтын әсерлерді қарастырады.

Пән коллоидтық ерітінділердегі фазалық құбылыстардың заңдылықтарын, электрохимияны, кинетиканы, адсорбциялық процестердің катализін, физика-химияны, коллоидтық ерітінділерді алудың қасиеттері мен әдістерін зерттеуге бағытталған. Пәнді оқу барысында технологияда, экологияда, тұрмыста және медицинада дисперсті жүйелерді қолдануға қатысты ақпараттық ағымда бағдарлану қабілеті анықталады.

Бұл пән зертханалық көрсеткіштердің диагностикалық мәндерін зерделеуге бағытталған; зертханалық зерттеудің толық технологиялық процесі: талдауға дейінгі, аналитикалық және аналитикадан кейінгі кезеңдер. Пән сынамаларды алу әдістерін, оларды талдауға дайындауды және заманауи аспаптар мен жабдықтардың көмегімен негізгі химиялық көрсеткіштерді анықтауды қарастырады.

Курс өнеркәсіптік тауарлардың негізгі тұтынушылық қасиеттерін бағалау әдісін, сондай-ақ оларды талдаудың физика-химиялық әдістерінің теориялық негіздерін зерттейді. Бұл пән оларды өндіруде қолданылатын негізгі материалдардың құрылымы мен қасиеттерін, сондай-ақ оларды сынау және сапаны бақылау әдістерін зерттеуге бағытталған.

Бұл пән нанохимия және нанотехнология саласында зерттеулер жүргізу кезінде қазіргі өркениеттің алдында тұрған міндеттерді шешуге байланысты ғылыми-зерттеу қызметіне дайындықты көздейді. Пән наноматериалдар мен наноматериалдардың негізгі түрлерін, наноматериалдар негізінде әзірленетін аспаптар мен құрылғыларды, өлшемдік кванттау принципін және кванттық-өлшемдік құбылыстарды байқау шарттарын, өлшемдері төмендетілген физикалық және химиялық жүйелерді, энергетикалық спектрдің ерекшеліктерін және өткір потенциалды шекаралары бар көп қабатты құрылымдардағы бөлшектердің тасымалдануын зерттеуге бағытталған.

Қазіргі ғылыми жетістіктерді талдауға және бағалауға қабілетті; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл стратегиясын қалыптастырудың негізгі тәсілдерін біледі; қауіпсіз және зиянсыз өмір сүру жағдайларын құрудың білімі мен практикалық дағдыларын меңгереді; құқық, экономика, экология ұғымдарының негізгі категориялары мен ұғымдарына сүйенеді.

Практикалық қызметте математикалық әдістер мен физикалық құбылыстар мен заңдарды қолданады; кәсіби есептерді шешуде математика мен физиканың іргелі бөлімдерінің теориялық негіздерін қолданады.

Бейорганикалық және органикалық химия саласында химиялық эксперимент жасау бойынша білімді қолданады және практикалық дағдыларды көрсетеді.

Химиялық заттардың сандық және сапалық талдауын дербес жүзеге асырады; жаңа міндеттерді шешу; құрылымы мен құрылымы, физикалық және химиялық қасиеттері, бейорганикалық және органикалық қосылыстарды алу әдістері, химиялық процестердің заңдылықтары туралы терең білімді көрсетеді; физикалық химия бойынша практикалық есептерді шеше алады; объектілерді, құбылыстар мен процестерді зерттеудің физикалық, химиялық, физика-химиялық және математикалық әдістерін шебер талдайды.

Іргелі химияның теориялық білімі негізінде әртүрлі заттар мен материалдардың химиялық құрамын, табиғаты мен қасиеттерін анықтайды; біртекті және гетерогенді реакциялардың термодинамикалық параметрлерін есептеуді қолданады; физикалық-химиялық процестерді жүргізудің оңтайлы шарттарын анықтайды; химиялық реакциялардың кинетикалық сипаттамаларын анықтау бойынша физика-химиялық экспериментті көрсетеді.

Қоршаған орта объектілеріндегі заттардың жай күйін бағалаудың заманауи әдістерін қолдану дағдыларына ие; қоршаған орта объектілеріндегі заттардың жай күйін бағалаудың заманауи әдістерін қолдану дағдыларына ие; топырақ пен тыңайтқыштардың химиялық талдауларын шебер көрсетеді.

Биохимия мен биоорганикалық химиядан алған білімдерін кәсіби қызметте қолданады, әртүрлі типтегі және күрделілік деңгейіндегі химиялық реакциялардың есептері мен теңдеулерін шешу дағдыларын меңгереді. Нанотехнологияның негізгі бағыттарын және оларды қолдану салаларын шебер қолданады, белгілі бір зерттеудің міндеттеріне сүйене отырып, наноматериалдарды зерттеудің қажетті әдістерін дербес таңдай алады.

Мұнай өңдеудің, мұнай-химия синтезінің негізгі процестерінің дағдыларына ие; ғылыми ойлауды меңгеру дағдыларына және ғылыми-өндірістік бағыттағы міндеттерді шешу қабілеттеріне ие; материалдық жылу баланстарын шебер есептейді; зертханалық жабдықтармен тиімді жұмыс істейді; зерттеу немесе сынақ нәтижелерін сыни талдау мен жүйелеуді, соның ішінде ғылыми есептер, жарияланымдар мен презентациялар түрінде материалдарды кейіннен ұсынуды шебер қолданады.

Заттардың химиялық құрамы мен құрылымын анықтау үшін сапалы талдаудың заманауи физика-химиялық әдістерін қолданады, зерттеудің тиімді әдісін таңдайды және зерттеу нәтижелері бойынша қорытынды жасайды; объектілерді, құбылыстар мен процестерді зерттеудің физикалық, химиялық, физика-химиялық және әдістерін талдайды.

Макромолекулалардың құрылымын, молекулалық-массалық сипаттамаларын және полимерлердің физика-механикалық қасиеттерін зерттеу үшін заманауи эксперименттік әдістерді қолдануда практикалық дағдылары бар; оптикалық әдістерге негізделген коллоидтық жүйелердің дисперсті жүйелерін, химиялық, физика-химиялық қасиеттерін шебер зерттейді; оларды тазарту әдістері арқылы әртүрлі күлдер алады; бөлшектердің мөлшерін анықтау үшін суспензияларды талдайды; әртүрлі электролиттер үшін коагуляция шегін анықтайды және әртүрлі валенттілік иондарының коагуляция қабілетін бағалайды.

Қалдықтарды сатуға дайын өнімге дейін азайтуды және қайта өңдеуді ескере отырып, қалдықсыз өндірістер мен ескілерін қайта құру дағдыларына кәсіби ие; қоршаған ортаны қорғауға бағытталған қалдықсыз технологияларды қолдану саласындағы жетістіктер мен перспективалар туралы ақпарат; тауарларды ассортименттік тиістілігі бойынша сәйкестендіреді; тауарлардың сапасын бағалауды ұйымдастырады және жүргізеді; шикізат пен дайын өнімнің сапасына химиялық және техникалық талдау жүргізу қабілетін көрсетеді.