7M10101 Менеджмент в здравоохранении в КазНМУ им. Асфендиярова

Отражены основные понятия и категории психологии управления, однако больший акцент делается на изучение личности, концепций личности в различных направлениях психологической науки, межличностных отношениях в группе и коллективе посвящена изучению личностных и средовых факторов, негативно влияющих на психику, способам сохранения психического здоровья человека. Внимание уделяется психологическим характеристикам личности специалиста здравоохранения

Общие проблемы философии науки. Предмет и основные концепции современной философии науки. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции. Структура научного знания. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса Философские проблемы здравоохранения. Философия медицины и медицина как наука. Философские категории и понятия медицины. Социально-биологическая и психологическая проблемы. Проблема нормы, здоровья и болезни.

Содержанием дисциплины является развитие профессиональной лингвистической компетенции обучающихся по использованию международной терминологии; навыков reading, listening, speaking and writing для рационального использования в дальнейшей практической деятельности, общения в мировом пространстве.

В содержании программы отражены Экономические факторы и общественное здоровье. Система финансирования здравоохранения. Основные элементы системы финансирования здравоохранения Казахстана. Источники и принципы финансирования государственного здравоохранения. Правила закупа услуг у субъектов здравоохранения в рамках гарантированного объема бесплатной медицинской помощи и в системе обязательного социального медицинского страхования

В содержании программы отражены основы управления и системные подходы к развитию менеджмента здравоохранения с учетом проблемных подходов менеджмента и практического здравоохранения. Современные управленческие навыки это потребность современного здравоохранения. Управленческий учет в медицинских организациях. Экономика, право, медицина – как составляющие эффективной работы.

Научные исследования в менеджменте здравоохранения. Основы национального и международного права в области научных исследований с соблюдением этических принципов. Методология описательных и аналитических исследований. Сбор информации и обработка данных. Защита интеллектуальных прав. Общие требования и правила оформления НИР, подготовка к публикации. Рецензирование научно-исследовательских работ. Основные виды ошибок научных исследований. Внедрение результатов научных исследований.

В содержании программы отражены формы и функции институциональных организаций и их взаимосвязь деятельности потребителями, СМИ, представителями государственной и муниципальной власти, акционерами, сотрудниками и др. Стейкхолдер-менеджмент как фактор формирования ключевых организационных компетенций.

Основные понятия статистического анализа. Показатели описательной статистики: меры центральной тенденции, меры рассеяния, их практическое значение для научного исследования. Сравнение экспериментальных групп по изучаемому признаку. Проверка статистических гипотез. Методы оценки достоверности различий экспериментальных групп по изучаемому показателю. Статистические критерии (параметрические, непараметрические). Анализ взаимосвязей. Причинно-следственная связь, связь-ассоциация.

В содержании программы отражены основные понятия и категории педагогики. Цели и целеполагания в педагогике. Педагогическая деятельность. Особенности профессии педагога. Образование как педагогический процесс. Образование как социокультурный феномен и общечеловеческая ценность. Педагогическое общение. Воспитание как составная часть педагогики. Основы управления образовательными системами, методы и формы. Развитие педагогической мысли в Казахстане.

Изучения случаев инфекционных заболеваний, расследования вспышек, выработки превентивных мер, контроля за очагами, проведения эпидемиологического надзора и ведению действующих нормативно-правовых документаций.

Законодательство в здравоохранении. Конституция, Кодексы РК регламентирующие деятельность организаций здравоохранения. НПА РК обеспечивающие санэпидемиологическое благополучие населения, лекарственного обеспечения граждан. Порядок аккредитации, сертификации, лицензирования и аттестации медицинских организаций и др. Права врача, граждан, групп граждан и пациентов в области охраны здоровья. Ответственность медицинских работников. Социально-правовая защита медицинских работников. Правовые основы медицинских и судебных экспертиз.

В содержании программы отражены понятие прибыль и соотношение расходов и доходов. Финансовые механизмы. Оценка результатов деятельности организации здравоохранения посредством анализа финансовых показателей и успешности работы с клиентами.

Лечебно-профилактические учреждения представляют собой обусловленный комплекс специфических факторов системы человек-больничная среда. Это предъявляет повышенные санитарно-эпидемиологические требования, с одной стороны, к качеству госпитальной среды для больных, а с другой - к условиям труда медицинского персонала. Изучение санитарно-гигиенического мониторинга за основными источниками загрязнения атмосферного воздуха, почвы на территории населенных мест.

Дисциплина включает изучение методов оценки программ в области здравоохранения: общие принципы оценки, процесс оценки политики в области здравоохранении, программ, служб и организации. Оценка процесса руководства для развития национального здравоохранения.

В содержании программы отражены Оценка клинической эффективности и безопасности технологии. Оценка медицинских технологий, использование для принятия управленческих изменений. Оценка экономической эффективности технологии здравоохранения. Клиническая и экономическая эффективность. Социальные и этические аспекты оценки технологии.

В содержании программы отражены основы бюджетного планирования и его влияние на повышение эффективности управленческих решений. Понятие БОР (бюджет ориентированный на результат), организация бюджетного процесса. Инструменты оценки эффективности бюджетного планирования

Укрепление здоровья и профилактика заболеваний. Определение здоровья, критерии здоровья. Значение образа жизни, среды обитания, экологических особенностей, факторов наследственности в формировании здоровья. Виды профилактик. Индивидуальное и общественное здоровье, значение профилактических осмотров в укреплении и охране здоровья. Политика здравоохранения Республики Казахстан в области укрепления здоровья на современном этапе. Организация и управление службами укрепления здоровья.

В содержании программы отражены методы формирования цены медицинских услуг. Национальные счета здравоохранения, отраслевая структура здравоохранения. Ценные бумаги в здравоохранении. инвестиций в здравоохранении.

Расширить знания о формах и методах контроля на предприятии по выпуску сырья и пищевой продукции санитарно-эпидемиологических требований к производству пищевой продукции и ведению действующей нормативно-технической документации.

В содержании программы отражены основные правила проведения учебного процесса в виде лекций, семинаров, практических занятий. Применение и демонстрация навыков и методов преподавания, инновационные технологии преподавания. Навыки педагогического общения. Применение методов и форм современного педагогического процесса. Педагогическая практика, как важная часть образовательного процесса в подготовке будущих преподавателей медицинских вузов

В содержании программы отражены Статистические методы изучения динамики общественных явлений. Статистика уровня жизни населения. Статистика здоровья населения. Анализ заболеваемости населения. SWOT-анализ. Составление мероприятий (дорожная карта) по улучшению показателей здравоохранения. Показатели Глобального индекса конкурентоспособности. Стратегические и оперативные планы и анализ их исполнения.

В содержании программы отражены цели устойчивого развития. Цели тысячелетия в области развития. Задачи и роль ЦУР в области здравоохранения. Концепция ЦУР и реализации задачи.

Научный фандрайзинг. Научное проектирование, написание и сопровождение грантовых заявок на конкурсы, с целью привлечения ресурсов для реализации проектов по проведению научных исследований. Этапы научного фандрайзинга: анализ проблемы, описание целей и задач, определение механизмов и инструментов, составление сметы, анализ имеющихся и необходимых ресурсов, проведение фандрайзингового мероприятия, анализ полученных результатов и подготовка отчета.

В содержании дисциплины отражены информационные системы в медицине, определены особенности применения информационных систем в здравоохранении, стандартов государственных услуг в сфере здравоохранения и применения его на практике, пути развития системы здравоохранения через совершенствование информационной инфраструктуры системы здравоохранения и медицинской статистики.

Проектный и оперативный фандрайзинг. Процесс привлечения внешних, сторонних для ресурсов организации, необходимых для реализации поставленных задач, по выполнению проекта, с целью деятельности в целом. Сбор средства для осуществления проекта, текущей деятельности организации.

В содержании программы отражены классификаций рисков.управление рисками в системе здравоохранения как основа безопасности оказания медицинской помощи. Одним из путей повышения эффективности и качества оказания медицинской помощи является внедрение системы управления рисками (риск-менеджмент), которая позволяет выявить, оценить последствия и выработать тактику противодействия, направленную на ограничение случайных событий, наносящих физический и моральный ущерб организации, её персоналу и пациентам.

В содержании программы отражены теоретические основы необходимости инновационного развития здравоохранения. Признаки классификации инновационных проектов. Состояние, проблемы и тенденции развития инновационной деятельности в здравоохранении. Циклическое развитие региона, отрасли экономики, организации.

В содержании программы отражены правила оказания стационарной помощи с использованием высокотехнологичных технологии. Эффективное управление больничными организация, это управление не только качеством медицинского обслуживания, но и организованной медицинской деятельностью, обдуманным логистическим процессом. Организованная совокупность этих факторов основа больничного менеджмента.

В содержании программы отражены подходы и роли проекта. Цель управления проектом и успешность проекта. Корпоративная система управления проектами. Стандарты и методология управления проектами. Дерегулирование, снижение барьеров для бизнеса и развитие частного сектора в здравоохранении

В содержании программы отражены правила оказания первичной медико-санитарной помощи. Методы управления деятельности ПМСП и интерпретация мероприятий по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации. Управление инфраструктурой медицинских организаций

Дисциплина направлена на формирование компетенций для осуществления аналитической и научно-исследовательской деятельности в здравоохранении, на подготовку высококвалифицированных кадров, аналитиков в сфере проведения финансового и управленческого анализа. Изучение предмета позволит сформировать знания и навыки по использованию операционной аналитики в медицинских организациях.

В содержании программы отражены стандартизация в здравоохранении. Лицензирование и аккредитация как интрументы обеспечения качества медицинской помощи. Новые стандарты аккредитации для медицинских организаций. Аккредитация JointCommissionInternational (далее – JCI) – это наиболее объективная и престижная международная сертификация в области здравоохранения

В содержании программы отражены непрерывное улучшение и поддержание высокого качества услуг и безопасности пациентов. Область применения и интеграция. Миссия, видение, ценности интеграции, приоритеты. Внедрение индикаторов качества. SMART цели.

В содержании программы отражены комплексная оценка эффективности здравоохранения.эффективность здравоохранения. определение эффективности в здравоохранении. система показателей оценки эффективности медицинской помощи в здравоохранении.

В содержании программы отражены особенности бизнес-планирования в здравоохранении. Бизнес-планирование деятельности организаций здравоохранения в частной системе здравоохранения. Государственно-частное партнерство в здравоохранения. Понятие доверительного управления. Методы составления бизнес-плана организации здравоохранения

В содержании программы отражены взаимоотношений системы глобального здравоохранения и вопросов доступа к медицинским технологиям и инновациями. Глобальное здравоохранение и дипломатия в интересах здоровья. Основной и дополнительный курсы по глобальному здравоохранению.

В содержании программы отражены способы и приемы, применяемые в управленческой и организационной деятельности для достижения целей в области качества. Индикаторы качества в медицинской организации. Лицензирование, аккредитация медицинской организации. Роль международных и отечественных организации по аккредитации. Роль объединенной комиссии по качеству медицинских услуг

В содержании программы отражены мировая практика управления системой здравоохранения. Определение потребности населения в услугах, формирующих потенциал здоровья, изменение поведения в отношении своего здоровья на основе оценки систем здравоохранения, услуг и программ общественного здравоохранения

Внутренний и внешний фандрайзинг. Разработка и реализация стратегии поиска источников обеспечения деятельности силами менеджмента самой организации. Консалтинговая деятельность, когда поиск финансирования осуществляется посредством привлечения профессиональных консультантов по фандрайзингу.

В содержании программы отражены общие понятия маркетинга. Эффективное функционирование организации здравоохранения. Анализ спроса и потребителей. Создания условий реализаций услуг. Понятие рыночного управления. Особенности медицинской услуги. Факторы, влияющие на формирование рынка.

ON1 демонстрирует навыки получения информации для решения теоретических и практических проблем в проведении междисциплинарных научных исследований в менеджменте и практическом здравоохранении

ON2 демонстрирует навыки по выработке и систематизации знаний, результатов прикладных исследований в профессиональной деятельности с соблюдением международных этических принципов

ON3 способен применять принципы, навыки и знания доказательной практики для решения проблем по вопросам организации здравоохранения

ON4 анализирует, синтезирует информацию и принимает обоснованные решения для внедрения эффективных результатов научных исследований

ON5 демонстрирует знания и навыки межсекторального взаимодействия по приоритетным направлениям в менеджменте здравоохранении

ON6 решать самостоятельно сложные и нестандартные ситуации в системе здравоохранения

ON7 использует навыки межличностного и межкультурального общения для работы в команде, обучения и самообучения на протяжении всей жизни