7M10141 Сестринское дело в ЮКМА

Функции, принципы и элементы процесса управления. Интеграционные процессы в менеджменте. Системы менеджмента: функции и организационные структуры. Планирование, SWOT-анализ и прогнозирование в менеджменте. Процессы управления. Механизм менеджмента. Лидерство и стиль управления. Ресурсы, качество и эффективность управления. Система информационного обеспечения управления.

Система управления качеством. Основные функции управления качеством. Категории, виды, способы управления качеством сестринской помощи. Факторы, влияющие на качество сестринской помощи. Критерии оценки качества сестринской помощи. Основные пути и направления повышения качества сестринской помощи. Управление качеством текущих процессов на уровне среднего медицинского персонала. Экспертная оценка качества работы медицинских сестер.

Реабилитация после инсульта. Виды реабилитации. Основные принципы поэтапной системы реабилитации больных после инсульта. Комплексная реабилитация, реабилитационные программы после инсульта. Организация процесса реабилитации пациентов на стационарном и амбулаторно-поликлиническом этапах.

Сестринское дело в системе здравоохранения Республики Казахстан. Предмет, место и роль общественного здравоохранения и профилактических программ. Организация и управление в работе медицинской сестры. Основы доказательной сестринской практики, интегрирование научных данных с клиническим опытом сестры и ценностями пациента, критическое мышление и принятие решений. Обязательное социальное медицинское страхование.

Основы национального права в области научных исследований. Основы международного права в области научных исследований. Описательные и аналитические исследования. Систематический обзор. Метаанализ. Сбор информации. Обработка данных. Общие требования и правила оформления научно-исследовательской работы. Рецензирование научно-исследовательских работ, доклад о работе, составление тезисов доклада. Подготовка научных материалов к опубликованию.

Углубление и развитие умений и навыков для практического владения языком специальности, для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении:лексика, грамматика, владение устной речью, письменные навыки, аудирование, перевод.

Сущность управленческих процессов. Объект психологии управления. Психология деятельности руководителя организации и психология его личности. Функциональный и структурный анализ управленческой деятельности. Психологические проблемы, возникающие между руководителем и сотрудниками организации. Четкое представление о распределении по уровням ответственности менеджера.

Роль информационных технологий в медицине. Современные технологии и сестринское дело. Современные технологии сестринского процесса. Стандарты операционных процедур специалистов Сестринского дела разных уровней образования. Разработка СОПов деятельности.

Педагогика высшего образования. Основные направления и тенденции развития высшего образования в современном мире. Новая парадигма образования. Высшее образование в Республике Казахстан. Сущность и структура педагогической деятельности. Теория обучения в высшей школе (дидактика). Современные образовательные технологии. Организация учебного процесса на основе кредитной системы обучения. Система менеджмента качества образования.

Базовая реанимация – Basis Life Support, Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support. Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support. Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.

Философия и методология науки как отрасль философского знания. Структура научного знания. Научная рациональность. Особенности современного этапа развития науки. Наука как социальный институт. Естественные науки в структуре современного научного знания. История становления наук об обществе, культуре, истории и человеке. Актуальные философские проблемы конкретных наук.

Качество жизни. Методы поддержки функциональных способностей. Профилактика хронических неинфекционных заболеваний. Самоменеджмент. Обучение пациента и его семьи управлению хроническими заболеваниями.

Государственная социальная политика Республики Казахстан. Концепция социально-медицинской работы в РК. Нормативно-правовая база социально-медицинской работы. Факторы риска нарушений здоровья. Оказание медико-социальной помощи семье и отдельным ее членам. Проведение социальной работы в психиатрии, наркологии, онкологии, гериатрии и других областях медицины. Медико-социальный патронаж. Значимость инноваций в медико – социальной работе.

Иерархия доказательности (Evidence pyramid). Принципы формулировок клинических запросов (PICO). Оценка методологического качества исследования. Диагностические и скрининговые исследования. Исследования, обобщающие другие исследования. Внедрение доказательной медицины и доказательной сестринской практики.

Современные концепции управления проектом. Базовые понятия и определения. Процессы инициализации, планирования, мониторинга и контроля, завершения. Организация проектного офиса, управление портфелями проектов, программами и мультипроектами. Internet-технологии и программные пакеты для управления проектами. Компьютерные ИС управления проектами.

Паллиативная помощь: многоуровневый подход. Психологический скрининг. Деморализация. Психические расстройства у паллиативных больных. Духовная поддержка больных и их семей. Психологические реакции на утрату близких. Общение с неизлечимо больными и их семьями. Командная работа и саморефлексия. Психотерапия в паллиативной помощи.

Задачи сестринского образования. Методы преподавания. Разработка индивидуальной образовательной траектории. Методы оценки знаний, навыков, отношения, компетенции и практического выполнения. Особенности преподавания дисциплин в СД. Принципы организации последипломного и непрерывного профессионального развития специалистов Сестринского дела. Особенности обучения взрослых. Самообучение.

Философские основы качественных подходов в сестринских исследованиях. Методы сбора данных. Методы анализа данных. Документация отчета о качественном исследовании. Достоверность качественного исследования. Исследовательская этика в качественных исследованиях.

Методологические основы научного знания. Выбор направления научного исследования. Поиск, накопление и обработка научной информации. Работа в базах данных: Республиканская межвузовская электронная библиотека, Thomson Reuters, Springer Link, Science direct, Pub Med. Теоретические и экспериментальные исследования. Обработка результатов экспериментальных исследований.

Профессиональная и юридическая регуляция сестринской практики. Аккредитация. Аттестация. Лицензирование и регистрация. Сертификация. Преступления и гражданские правонарушения. Преднамеренные гражданские правонарушения. Показатели. Согласие, основанное на получении информации. Формы информационного согласия. Ненамеренные гражданские правонарушения. Правовая защита медсестер. Контракты. Профессиональная страховка. Компетентная практика.

Возникновение и развитие теорий сестринского дела. Анализ теорий сестринского дела. Основные принципы сесиринского дела в теории В. Хендерсон. Теория самоухода Д. Орем. Теория межличностных аспектов в сестринском деле Д. Травелби. Версия понятия “сестринский процесс” Д. Карневали. Теория заботы К. Мартинсен. Уход как забота. Теория К. Эрикссон. Теории СД: перспективы развития.

Коммуникативная компетентность специалистов сестринского дела: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.

Современные аспекты информатизации медицины и сестринского дела: информационные технологии (ИТ), классификация информационных систем ЛПУ; медицинские АРМы и интегрированные МИС; определение, задачи, базовые понятия медицинских информационных ресурсов; информационно-телекоммуникационные технологии и Интернет ресурсы для медицины и сестринского дела; основы телемедицины, обеспечение информационной безопасности.

Эволюция знаний сестринского дела. Научные теории и модели сестринского дела. Реформы в сестринском деле. Предпосылки и реализация реформ сестринского дела в РК на современном этапе. Модель развития сестринской службы и сестринского образования в РК. Медицинская сестра партнер врача, помощник пациента.

Исследование современных тенденций здравоохранения, влияющих на настоящее и будущее сестринского дела, обзор возможностей и проблем в образовании и деятельности медицинских сестер, представление некоторых возможных стратегий преодоления текущих проблем. Развитие исследований и научной деятельностей в СД, инноваций, лидерства, коммуникативных навыков, доказательной сестринской практики, сестринских руководств.

Способен применять методы личностно-ориентированного обучения (студент- центрированное обучение)

Использует инновационные технологии в профессиональной деятельности

Использует в научных исследованиях современные информационные технологии и принципы доказательной медицины

Обобщает полученные результаты, формулирует выводы и практические рекомендации

Проектирует свое дальнейшее профессиональное развитие

Интегрирует знания, принимает самостоятельные решения в профессиональной деятельности

Демонстрирует знание и понимание, применяет принципы этического регулирования исследований в области сестринской практики