7M07502 Метрология в Торайгыров университет

Методология педагогической науки. Исторический характер педагогики. Развитие высшего образования в условиях глобализации. Болонский процесс. Современные педагогические парадигмы. Педагогический процесс как система. Основные теории, характеристика элементов содержания образования. Научно-исследовательская работа студента. Современные образовательные технологии, формы обучения в вузе. Кредитная система обучения в вузе. Деятельность эдвайзера, тьютора, офис регистратора. Менеджмент в образовании.

Основные проблемы развития технического регулирования и инфраструктуры качества. Внедрение технических регламентов. Государственные органы по разработке технических регламентов. Разработка и внедрение государственных стандартов. Единый фонд нормативно- технических документов. Развитие и применение информационных технологий. Измерительные возможности. Кадры в области технического регулирования, обеспечения единства измерений и аккредитации.

Педагогическая подготовка специалистов в области инженерной деятельности. Содержание и структура ГОСО. Требования к структуре, содержанию и оформлению УМКС и УМКД. Использование традиционных методов обучения. Обучение через исследования. Педагогическое мастерство преподавателя. Использование инновационных методов обучения. Система дистанционного обучения. Современные технические и информационные средства. Электронная (мультимедиа) презентация, учебник, лекции. Компьютерное тестирование.

Влияние материалов деталей узлов трения, конструкции детали (конструкционные формы), влияние инструментов, оснастки, технологических методов на точность изготовления и сборки узлов машин.

Нормативно-правовые акты РК, регламентирующие деятельность организаций образования. Образовательная деятельность преподавателя. Модульные образовательные программы. Национальная рамка квалификации. Отраслевые рамки квалификации. Профессиональные стандарты. Научно-исследовательская, воспитательная деятельность преподавателя высшей школы. Основы стратегического менеджмента

Цель дисциплины - обучение теоретическим основам и практическим навыкам организации бизнеса в условиях рыночной конкуренции. В рамках дисциплины рассматриваются теоретические и практические вопросы: понятийный аппарат предпринимательства и бизнеса; ресурсное обеспечение бизнеса; маркетинговая деятельность; бизнес-планирование; предпринимательская тайна, риски и кадровое обеспечение; организация предпринимательских сделок; культура предпринимательства; оценка эффективности бизнеса. В рамках дисциплины используются методы кейс-обучения, методы постановки гипотез, метод бизнес-моделирования.

Данная дисциплина вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа и направлено на изучение общих закономерностей и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний, взятых в их развитии и рассмотренных в исторически изменяющемся социо-культурном контексте.

Научно-исследовательская работа. Active Voice. Научные труды по направлению подготовки. Passive Voice и перевод пассивных конструкций. Согласование времен. Научные исследования и новые технологии. Модальные глаголы. Функции глагола в предложении. Научная библиотека. Инфинитив, герундий. Научная конференция. Типы предложений. Виды дополнений. Новые научные достижения. Прямая и косвенная речь. Презентация как научная форма коммуникации.

Современные методы статистического анализа и их корректное применение в прикладных исследованиях с использованием системы Mathcad. Определение погрешности результатов измерений. Статистические оценки (характеристики). Виды статистического распределения. Методы проверки статистических гипотез. Сравнение двух выборок. Соотношение. Линейная и нелинейная регрессия. Планирование эксперимента.

Терминология и терминология. Английский для преподавания. Академическое общение. Специфика письменного и устного общения. Английский для науки. Научный стиль. Этапы научных исследований. Техническое оформление научного текста. Методика научного исследования. Начало и окончание магистерской диссертации.

Определение и история возникновения тайм-менеджмента. Виды тайм – менеджмента. Главные принципы тайм-менеджмента. Правила тайм-менеджмента. Учёт, распределение и оперативное планирование собственных ресурсов времени. Основные методики планирования. Неординарные приемы и рекомендации тайм – менеджмента. Тайм – менеджмент в управлении.

Особенности научных коммуникаций. Научный текст (цели, автор, адресаты). Академическая речь. Особенности научного стиля. Критическое чтение текста. Основные принципы и способы отбора литературы по теме. Введение к исследовательскому тексту. Ссылки и библиография. Основы научной аргументации. Композиция основной части работы. Заключение к научному тексту. Академические жанры. Академическая переписка. Устное выступление.

Цель дисциплины – cформировать необходимый набор знаний, навыков и компетенций для инвестиционно-экономического обоснования start up проектов. Дисциплина охватывает изучение вопросов: понятийный аппарат start up проектов; алгоритм разработки start up проекта; оценка инвестиций в основной капитал, оборотные средства и человеческие ресурсы; ценообразование и финансовое планирование; расчет технико-экономических показателей. Активные методы обучения: кейс-методы; постановка гипотез; расчетно-аналитический метод; зашита start up проекта.

Целью учебной дисциплины «Психология управления» является освоение базовых психологических знаний и приобретение практических умений в руководстве людьми.Предлагаемый учебный курс «Психология управления» существенно дополняет профессиональные знания обучающихся о структуре, динамике и особенностях управленческой деятельности, о закономерностях и механизмах психической регуляции поведения людей при их включении в различные типы организационно-управленческих систем и отношений, а также психологические характеристики этих систем и отношений.

Общая информация о наукометрических базах данных. Основные наукометрические показатели (индекс цитирования, H-индекс, импакт-фактор). Работа в основных наукометрических базах данных: Clarivate Analytic, Scopus, Google Academy, eLibrary.ru, MathSciNet и др. Литературный обзор по теме диссертационной работы в основных наукометрических баз данных.

Приобретение практических навыков работы по разработке элементов системы менеджмента качества, нормативно-правовых документов, анализ единства измерений, средств измерений, методов измерения и контроля, и метрологического обеспечения, организация и управление контролем качества продукции и процессов.

Классификация измерений механических величин по видам измерений; методы измерений и контроля; средства измерений механических и физических величин; измерение и контроль свойств веществ и материалов. Актуальные проблемы и перспективы развития методов и средств измерений и контроля.

Основные понятия о напряжениях и деформациях. Дислокационные представления о процессах пластической деформации и разрушения. Механические испытания материалов. Механические свойства металлов и сплавов. Твердость и методы ее измерения. Статические и динамические испытания металлов. Испытания на усталость, износ и ползучесть. Технологические испытания и пробы.

Целью дисциплины является изучение основных понятий и правил методологического обоснования и организации научных исследований, выбора методов обработки экспериментальных данных, формирование научных гипотез и т.д. Методология науки и методы научных исследований ставит своей целью научить обоснованно организовывать и производить исследования и защищать полученные результаты

CAD/CAЕ/CAМ. Математические основы инженерных расчетов. Статический и динамический анализ конструкций с учетом нелинейного поведения материалов, включая ползучесть, большие пластические деформации. Стационарные и нестационарные задачи теплофизики с учетом теплопроводности, конвекции, излучения.

Целью преподавания дисциплины является обеспечение комплекса знаний и умений по патентоведению. Требования квалификационной характеристики специалиста к знаниям и умениям, диктуемым его профессиональной деятельностью, а также ведомственными руководящими техническими документами.

Производственная и исследовательская деятельность в области ремонта, эксплуатации и совершенствования оборудования металлургического и нефтехимического производства

Основные понятия и определения из области планирования, организации и управления научными исследованиями и инновационной деятельности в машиностроении. Роль и значение организации, планирования и управления научными исследованиями, инновационной деятельности на промышленных предприятиях, в научно-исследовательских институтах и проектно-конструкторских организациях на современном этапе.

Международные стандарты ИСО серии 9000. Международная организация по стандартизации. Политика в области качества. Руководство качеством. Обеспечение качества. Нормативные документы предприятия в области качества. Надзор за качеством. Модель для обеспечения качества. Современные подходы к управлению качеством.

Дисциплина является основополагающим при формировании блоков знаний и умений магистранта по машиностроению в области конструкторской, технологической и контрольно-аудиторской деятельности. Цель дисциплины обеспечить формирование конструкторской, технологической и контрольно-аудиторской блоков знаний и умений магистранта на основе усвоения единых требований к конструкторской, технологической документации и методов оценки уровня качества продукции.

Определяет цели профессиональной деятельности, выбирает адекватные методы и средства их достижения, осуществляет научную, инновационную деятельность по получению новых знаний, принимает решения и ответственность на уровне подразделений.

Производит экономическую оценку разрабатываемых решений при реализации научной и инновационной деятельности.

Организует производство, сервисное обслуживание, ремонт, модернизацию и испытания машин и оборудования

Реализует стартап-проекты на основе собственных научных исследований.

Разрабатывает технологические инновации в машиностроительном производстве и смежных отраслях.

Владеет основными навыками профессиональных и научных коммуникации на государственном, русском и иностранном языке (уровень В1, B2, С1).

Осуществляет управленческую деятельность функционирования и развития структур отрасли

Планирует и осуществляет преподавательскую деятельность в высшей школе

Демонстрирует лидерские качества при созидании органичного общества в области делового, профессионального, научного мира.

Владеет концептуальными знаниями в области науки и профессиональной деятельности.

Осуществляет экспериментальные исследования в области машиностроения.