7M07502 Метрология в Торайгыров университеті

Педагогикалық ғылымның әдіснамасы. Педагогиканың тарихи сипаты. Жаһандану жағдайында жоғары білім беруді дамыту. Болон процесі. Қазіргі педагогикалық парадигмалар. Педагогикалық процесс жүйе ретінде. Негізгі теориялар, білім мазмұны элементтерінің сипаттамасы. Студенттің ғылыми-зерттеу жұмысы. Қазіргі білім беру технологиялары, ЖОО-да оқыту түрлері. ЖОО-да Оқытудың кредиттік жүйесі. Эдвайзердің, тьютордың, офис регистратордың қызметі. Білім берудегі менеджмент.

Техникалық реттеу мен сапа инфрақұрылымын дамытудың негізгі проблемалары. Техникалық регламенттерді енгізу. Техникалық регламенттерді әзірлеу жөніндегі мемлекеттік органдар. Мемлекеттік стандарттарды әзірлеу және енгізу. Нормативтік-техникалық құжаттардың бірыңғай қоры. Ақпараттық технологияларды дамыту және қолдану. Өлшеу мүмкіндіктері. Техникалық реттеу, өлшем бірлігін қамтамасыз ету және аккредиттеу саласындағы кадрлар.

Инженерлік қызмет саласында мамандарды педагогикалық даярлау. МЖБС мазмұны мен құрылымы. МОӘК және ПОӘК құрылымына, мазмұнына және безендірілуіне қойылатын талаптар. Оқытудың дәстүрлі әдістерін қолдану. Зерттеу арқылы оқыту. Оқытушының педагогикалық шеберлігі. Оқытудың инновациялық әдістерін қолдану. Қашықтықтан оқыту жүйесі. Заманауи техникалық және ақпараттық құралдар. Электрондық (мультимедиа) презентация, оқулық, дәрістер. Компьютерлік тестілеу.

Үйкеліс тораптың бөлшектерінің материалдарының, бөлшектер конструкциясының (конструкциялық формалар) әсері, құралдардың, жарақтардың, технологиялық әдістердің машина тораптарын дайындау және құрастыру дәлдігіне әсері.

Білім беру ұйымдарының қызметін реттейтін ҚР нормативтік-құқықтық актілері. Оқытушының білім беру қызметі. Модульдік білім беру бағдарламалары. Ұлттық біліктілік шеңбері. Салалық біліктілік шеңбері. Кәсіби стандарттар. Жоғары мектеп оқытушысының ғылыми-зерттеу, тәрбиелік қызметі. Стратегиялық менеджмент негіздері

Пәннің мақсаты-нарықтық бәсекелестік жағдайында бизнесті ұйымдастырудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларына оқыту. Пән шеңберінде теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады: кәсіпкерлік және бизнес ұғымдық аппараты; бизнесті ресурстық қамтамасыз ету; маркетингтік қызмет; бизнес-жоспарлау; кәсіпкерлік құпия, тәуекелдер және кадрлық қамтамасыз ету; кәсіпкерлік мәмілелерді ұйымдастыру; кәсіпкерлік мәдениеті; бизнес тиімділігін бағалау. Пән аясында кейс-оқыту әдістері, гипотезаларды қою әдістері, бизнес-модельдеу әдісі қолданылады.

Бұл пән ғылым феномені проблематикасына арнайы философиялық талдаудың пәні ретінде енгізеді және ғылыми танымның жалпы заңдылықтары мен тенденцияларын, олардың дамуында алынған және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылған ғылыми білімді өндіру бойынша ерекше іс-әрекет ретінде зерттеуге бағытталған.

Ғылыми-зерттеу жұмысы. Active Voice. Дайындық бағыты бойынша ғылыми еңбектер. Passive Voice және пассивті конструкцияларды аудару. Уақытша келісу. Ғылыми зерттеулер және жаңа технологиялар. Модальдық етістіктер. Сөйлемдегі етістің функциялары. Ғылыми кітапхана. Инфинитив, герундий. Ғылыми конференция. Түрлері ұсыныстар. Толықтырулар түрлері. Жаңа ғылыми жетістіктер. Тікелей және жанама сөйлеу. Презентация коммуникацияның ғылыми түрі ретінде.

Статистикалық талдаудың заманауи әдістері және оларды Mathcad жүйесін пайдалана отырып қолданбалы зерттеулерде дұрыс қолдану. Өлшеу нәтижелерінің қателігін анықтау. Статистикалық бағалар (сипаттамалар). Статистикалық бөлу түрлері. Статистикалық гипотезаларды тексеру әдістері. Екі үлгіні салыстыру. Арақатынасы. Сызықтық және сызықты емес регрессия. Экспериментті жоспарлау.

Терминология және терминология. Ағылшын тілін оқыту үшін. Академиялық қарым-қатынас. Жазбаша және ауызша қарым-қатынас ерекшелігі. Ғылым үшін ағылшын тілі. Ғылыми стиль. Ғылыми зерттеу кезеңдері. Ғылыми мәтінді техникалық рәсімдеу. Ғылыми зерттеу әдістемесі. Магистрлік диссертацияның басталуы мен аяқталуы.

Тайм-менеджменттің пайда болу тарихы және анықтамасы. Тайм-менеджменттің түрлері. Тайм-менеджменттің басты принциптері. Тайм-менеджмент ережелері. Өзіндік уақыт ресурстарын есепке алу, бөлу және жедел жоспарлау. Жоспарлаудың негізгі әдістері. Тайм – менеджменттің ерекше тәсілдері мен ұсыныстары. Басқарудағы Тайм-менеджмент.

Ғылыми коммуникациялардың ерекшеліктері. Ғылыми мәтін (мақсаттар, автор, адресаттар). Академиялық сөйлеу. Ғылыми стильдің ерекшеліктері. Мәтінді сыни оқу. Тақырып бойынша әдебиеттерді таңдаудың негізгі принциптері мен әдістері. Зерттеу мәтініне кіріспе. Сілтемелер және библиография. Ғылыми аргументация негіздері. Жұмыстың негізгі бөлігінің құрамы. Ғылыми мәтінге қорытынды. Академиялық жанрлар. Академиялық хат алмасу. Ауызша сөйлеу.

Пәннің мақсаты-start up жобаларды инвестициялық-экономикалық негіздеу үшін қажетті білім, Дағдылар мен құзыреттер жиынтығын қалыптастыру. Пән келесі мәселелерді зерттеуді қамтиды: Start up жобалардың ұғымдық аппараты; Start up жобаны әзірлеу алгоритмі; негізгі капиталға, айналым қаражатына және адам ресурстарына инвестицияларды бағалау; баға белгілеу және қаржылық жоспарлау; техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу. Оқытудың белсенді әдістері: кейс-әдістер; гипотезаларды қою; есептеу-талдау әдісі; start up жобаны қорғау..

«Басқару психологиясы» оқу пәнінің мақсаты базалық психологиялық білімді меңгеру және адамдарды басқаруда практикалық дағдыларды меңгеру болып табылады.«Басқару психологиясы» ұсынылған оқыту курсы студенттердің басқару құрылымының құрылымы, динамикасы мен ерекшеліктері, адамдардың мінез-құлқының психикалық реттеуінің құрылымы мен механизмдері, ұйымдық және басқару жүйелерінің әртүрлі түрлеріне енген кезде, сондай-ақ осы жүйелер мен қарым-қатынастардың психологиялық ерекшеліктері туралы кәсіби білімін айтарлықтай толықтырады.

Ғылымиметрикалық деректер қоры туралы жалпы ақпарат. Негізгі ғылымометриялық көрсеткіштер (цитаталау индексі, H-индекс, импакт-фактор). Негізгі ғылымометрикалық деректер базаларында жұмыс: Clarivate Analytic, Scopus, Google Academy, eLibrary.ru негізгі ғылымометриялық мәліметтер базасындағы диссертациялық жұмыстың тақырыбы бойынша әдеби шолу.

Сапа менеджменті жүйесінің элементтерін, нормативтік-құқықтық құжаттарды әзірлеу бойынша жұмыстың практикалық дағдыларын меңгеру, өлшем бірлігін, өлшеу құралдарын, өлшеу және бақылау әдістерін талдау, метрологиялық қамтамасыз ету, өнім мен процестердің сапасын бақылауды ұйымдастыру және басқару.

Өлшеу түрлері бойынша механикалық шамаларды өлшеуді жіктеу; өлшеу және бақылау әдістері; механикалық және физикалық шамаларды өлшеу құралдары; заттар мен материалдардың қасиеттерін өлшеу және бақылау. Өлшеу және бақылау әдістері мен құралдарын дамытудың өзекті мәселелері мен перспективалары.

Кернеулер мен деформациялар туралы негізгі түсініктер. Пластикалық деформация және бұзылу процестері туралы дислокациялық түсінік. Материалдарды механикалық сынау. Металдар мен қорытпалардың механикалық қасиеттері. Қаттылық және оны өлшеу әдістері. Металдарды статикалық және динамикалық сынау. Тозуға, тозуға және тозуға сынау. Технологиялық сынаулар және сынамалар.

Пәннің мақсаты болып әдіснамалық негіздеме мен ғылыми зерттеулердің ұйымдастырудың негізгі ұғымдары мен ережелерін, тәжірибелік мәліметтерді өңдеу әдістерін таңдау, ғылыми болжамдардың қалыптасуы, т.б. оқу табылады. Ғылым әдіснамасы мен ғылыми зерттеулердің әдістері өзінің мақсатына зерттеулерді ұйымдастыру мен өткізуінің негізіне үйрету және алынған нәтижелерді қорғау.

CAD/САЕ /CAМ. Инженерлік есептеулердің математикалық негіздері. Материалдардың Бейсызықты, үлкен пластикалық деформацияларды қоса алғанда, Бейсызықты есепке ала отырып, конструкциялардың статикалық және динамикалық талдауы. Жылу өткізгіштігін, конвекцияны, сәулеленуді есепке ала отырып, Жылу физикасының стационарлы және стационарлы емес есептері.

Пәнді оқытудың мақсаты-патенттану бойынша білім мен дағды кешенін қамтамасыз ету болып табылады. Маманның кәсіби қызметіне, сондай-ақ ведомстволық басшылық техникалық құжаттарға қойылатын біліктілік сипаттамасының талаптары.

Металлургиялық және мұнай-химия өндірісінің жабдықтарын жөндеу, пайдалану және жетілдіру саласындағы өндірістік және зерттеу қызметі

Машина жасаудағы ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау, ұйымдастыру және басқару саласындағы негізгі ұғымдар мен анықтамалар. Қазіргі кезеңдегі ғылыми-зерттеу институттарында және жобалау-конструкторлық ұйымдарда ғылыми зерттеулерді, инновациялық қызметті ұйымдастыру, жоспарлау және басқарудың рөлі мен маңызы.

9000 сериялы ИСО халықаралық стандарттары. Стандарттау бойынша халықаралық ұйым. Сапа саласындағы саясат. Басшылық сапасы. Сапаны қамтамасыз ету. Сапа саласындағы кәсіпорынның нормативтік құжаттары. Сапаны қадағалау. Сапаны қамтамасыз етуге арналған үлгі. Сапаны басқарудың заманауи тәсілдері.

Машинажасау бойынша конструкторлық, технологиялық және бақылау-аудиториялық қызмет саласында кезінде негіз салушы болып келеді. Оқыту мақсаты конструкторлық, технологиялық құжаттарға біртұтас талаптар жіне өнім сапасының деңгейін бағалаудың әдістерін меңгеру негізінде магистранттың білім мен дағдыларын қалыптасуын қамтамасыз ету.

Кәсіби қызметтің мақсатын анықтайды, оларға қол жеткізудің барабар әдістері мен құралдарын таңдайды, жаңа білім алу бойынша ғылыми, инновациялық қызметті жүзеге асырады, бөлімшелер деңгейінде шешімдер және жауапкершілік қабылдайды.

Ғылыми және инновациялық қызметті іске асыру кезінде әзірленетін шешімдерді экономикалық бағалауды жүргізеді.

Машиналар мен жабдықтарды өндіруді, сервистік қызмет көрсетуді, жөндеуді, жаңғыртуды және сынауды ұйымдастырады

Өз ғылыми зерттеулерінің негізінде стартап-жобаларды іске асырады.

Машина жасау өндірісінде және аралас салаларда технологиялық инновацияларды әзірлейді.

Мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде кәсіби және ғылыми коммуникациялардың негізгі дағдыларын меңгерген (В1, B2, С1 деңгейі).

Сала құрылымдарының жұмыс істеуі мен дамуының басқарушылық қызметін жүзеге асырады

Жоғары мектепте оқытушылық қызметті жоспарлайды және жүзеге асырады

Іскерлік, кәсіби, ғылыми әлем саласында органикалық қоғам құру кезінде көшбасшылық қасиеттерді көрсетеді.

Ғылым және кәсіби қызмет саласында концептуалды білімді меңгерген.

Машина жасау саласында тәжірибелік зерттеулерді жүзеге асырады.