6B07122 Автоматизация и информатизация в системах управления в ТарГУ им. Дулати

Цель дисциплины - формирование у студентов знаний основ кредитной технологии обучения, академических правил организации учебного процесса и основ правовой системы Казахстана. В процессе обучения будут рассмотрены ценности правового и демократического государства, роль межнациональных отношений в формировании суверенного государства и понятие этнокультурной грамотности, сущность коррупции и причины её происхождения. В результате изучения дисциплины студенты смогут определять правовой статус субъектов и объектов правовых отношений, антикоррупционную политику, коррупционные правонарушения и ответственность за данное деяние.

Механика. Кинематика и динамика материальной точки. Работа и энергия. Гравитационное поле. Механика твердого тела. Механика жидкостей и газов. Теория относительности. Молекулярная физика и термодинамика. Опытные законы идеальных газов. Основное уравнение МКТ. Электричество и магнетизм. Электрический заряд. Электрическое поле и его характеристики. Теорема Остроградского- Гаусса.

Технология работы на персональном компьютере с современными прикладными программами моделирования электрических и радиоэлектронных схем и устройств (MultiSim, WorkBench, LabView, MathCad, MatLab), интерфейс этих программ, их функциональные возможности; инструменты для сборки простейших электрических и радиоэлектронных схем, логические соединения между виртуальными электронными приборами, одномерные и двумерные массивы, математические операторы, команды символьной математики; работа с графиками, гистограммами, логическими операторами и структурами

Матрицы и операции над ними. Системы линейных уравнений с вырожденной и невырожденной матрицей и методы их решения. Векторы в 2-мерном и 3-х мерном пространстве. Линейные и нелинейные действия над векторами. Геометрические объекты в 2-мерном и 3-х мерном пространстве и их взаимное расположение. Различные формы функций одного аргумента и нахождение их пределов, производных. Методы интегрирования явной функции.

Различные формы функций многих аргументов и нахождение их пределов, производных, дифференциалов, экстремумов. Интегрирование функции многих переменных в 2-мерном и 3-х мерном пространстве. Теория дифференциальных уравнений.. Теория рядов и ее приложение.

Колебания и волны. Колебательные процессы, гармонические колебания и их характеристики. Волновая и квантовая оптика. Интерференция, дифракция, дисперсия, абсорбция, поляризация света. Естественные поляризованные световые волны. Дисперсия электромагнитных волн. Зависимость показателя преломления от длины волны. тепловые Электромагнитные излучения нагретых тел. Действия световых волн на металлы. Элементы механики микрочастиц

Автоматизация технологических процессов – основа современного производства. Основные понятия и определения автоматизации и управления. Автоматизация и ее роль в решении задач управления техническими объектами. Виды производств. Технологические процессы и оборудование автоматизированного производства. Основные элементы систем автоматизации и управления. Программирование в системах автоматизации и управления.

Цель дисциплины - изучение современных методов создания компьютерной графики и формирование навыков их применения в профессиональной деятельности. Будут изучены: Основные методы подготовки графической части конструкторской документации в среде компьютерной программы AutoCAD; совершенствование и развитие пространственного представления чертежей; усвоение основных принципов 2D черчения и 3D моделирования; освоение навыков по подготовке и оформлению рабочих чертежей деталей и узлов машин и созданию их 3D моделей

Свойства электрических цепей, электромагнитные процессы в них и инженерные методы расчета, анализ вопросов теории линейных и нелинейных электрических цепей. Цепи однофазного несинусоидального тока, многофазные источники цепи, свойства линейных электрических цепей, электрические трехфазные цепи, электрические фильтры и нелинейные электрические цепи, магнитные цепи, а также их расчеты, способы соединения индуктивно связанных элементов цепи.

Принципы работы элементарных логических элементов. Комбинационные микросхемы. Триггеры. Регистр. Счетчики. Асинхронные и синхронные счетчики. Постоянная память. ПЗУ и ОЗУ, ЦАП и АЦП, их структура и основные выполняемые функции, области их применения. Выполнение операции с логическими элементами, построение цифровых устройств на базе интегральных микросхем.

Характеристика средств измерений. Классификация и маркировка измерительных приборов. Виды м методы измерений. Магнитоэлектрические приборы. Электромагнитные приборы. Индукционные, выпрямительные и термоэлектронные приборы. Приборы сравнения. Мосты постоянного тока. Потенциометры. Электронные приборы. Измерительные преобразователи электрических и неэлектрических величин. Измерение плотности. Измерительные преобразователи электрических и неэлектрических величин. Измерения концентрации.

Базовые понятия теории информации. Принципы хранения, измерения, обработки и передачи информации. Теорема отсчетов Котельникова и Найквиста — Шеннона, математическая модель системы передачи информации, виды условной энтропии. Эффективное кодирование. Помехозащитное кодирование. Преобразование кодов с помощью линейных двоичных динамических систем. Преобразование кодов с помощью нелинейных двоичных динамических систем (конечных автоматов).

Основные принципы алгоритмизации и программирования. Интегрированная среда С++. Работа с программной оболочкой. Арифметические выражения и условный оператор. Программирование линейных и разветвляющихся структур. Организация алгоритмов циклической структуры. Разработка программ с использованием итерационных циклов. Работа функций в программах на языке С. Разработка программ с использованием типа структуры, с использованием объединения.

Способы измерений. Устройства измерений. Общие представления построения цифровых устройств измерения. Метрологические характеристики средств измерения. Основные протоколы при передачи информации. Измерение температуры. Измерение давления. Измерение уровня. Измерение расхода. Учет тепловой энергии. Измерение влажности воздуха и газов. Правила выбора технических средств измерения. Функциональные схемы технического контроля.

Основные определения языка С. Структура программы на языке С. Стандартные типы данных. Константы. Выражения. Операторы. Операции. Преобразование типов. Структура и компоненты простой программы. Линейные алгоритмы программ. Разветвленные алгоритмы программ. Условный оператор. Оператор множественного выбора

Виды информации. Хранение, измерение, обработка и передача информации. Базовые понятия теории информации. Смысл энтропии Шеннона. Адаптивные алгоритмы сжатия. Кодирование Хаффмена. Помехозащитное кодирование. Понятие о кодах Боуза-Чоудхури-Хоккенгема. Циклические избыточные коды. Стандарт шифрования данных. Криптосистема без передачи ключей. Криптосистема с открытым ключом.

Общие сведения о среде MatLab. Использование элементарных функций в MatLab. Работа с векторами, примененные к ним функции. Создание двух- и трехмерных графиков. Выбор, условные и циклические операторы. Понятие о файлах-сценариях и файлах-функциях. Управление выполнением M-файлов. Принципы создания приложений через GUI. Программирование событий в среде GUIDE. Пакет Simulink.

Модели данных, архитектура базы данных (БД). Системы управления БД и информационные хранилища. Классификация по модели данных, методы и средства проектирования БД. Современных направления в создании БД и СУБД. Языки баз данных. Реляционная модель. Понятия: отношение, домен, атрибут, кортеж. Наименьшая единица данных реляционной модели. Тип данных в реляционной модели.

Цель дисциплины - сформировать способность описывать культурно - географический пояс святынь Казахстана и популяризацию казахстанской культуры, определение его роли. В рамках дисциплины будут рассмотрены: основные понятия, месторасположение сакральных мест Казахстана, аномальные и загадочные места Казахстана, археологические и архитектурные памятники, религиозные и культовые объекты, сакральные места, связанные с историческими личностями.

Основные положения состояние промышленной робототехники. Терминология, специфика и особенности роботов. Исполнительные механизмы роботов. Информационные устройства роботов. Программное управление устройств робота. Программирование функции элементов робота. Принципы использование роботов в промышленности. Методы представление систем координат в пространстве, используемые в робототехнике, и переходы между системами координат.

Основы теории четырехполюсников. Определение и классификация четырехполюсников. Основные уравнения четырехполюсников. Входные и передаточные функции нагруженных четырехполюсников. Определение фильтров, их назначение и классификация. Назначение и классификация фильтров. Низкочастотные, высокочастотные, полосовые, заграждающие фильтры. Основы спектрального анализа. Цепи с распределительными параметрами. Нелинейные электрические цепи постоянного тока и методы их расчета.

Общие представления построения и сферы использования мехатронных и робототехнических систем. Элементы мехатронных систем. Элементы робототехнических систем Мехатронные модули движения. Интеллектуальные мехатронные модули движения. Робототехника. Состав, параметры и классификация роботов. Совокупность проблем и новые способы управления мехатронными и робототехническими системами.

Концептуальные основы информационной безопасности и защиты информации. Каналы утечки информации и классификация средств защиты информации. Математические основы и критерии оценки безопасности информационных технологий. Основы криптографии. Методы и средства защиты информации. Программно-аппаратные средства защиты информации в компьютерных системах и сетях. Технологии аутентификация и управление доступом.

Цель дисциплины - изучение студентами творческого пути Б. Момышулы, с целью формирования и развития национальных, патриотических чувств Будут изучены: Жизнь и творческий путь Б. Момышулы, произведения Б. Момышулы, дневники и воспоминания, пословицы и афоризмы, публицистика и рассказы, письма Б. Момышулы как уникальные открытия в истории казахского словотворчества, произведения сына Б. Момышулы «Восхождение к отцу», «Во имя отца» и особенности образа героя, созданных в них

Цель дисциплины: ознакомить студентов с традициями и обычаями страны, основными государственными и народными праздниками. Будут рассмотрены: воспитательное значение и суть национальных традиций, место изучения и роль национальных традиций в жизни общества и их влияние на регулирование общественных отношений, виды традиций, место традиций в национальном мировоззрении, этнос, этническая группа, концепция человека и взаимосвязь традиций, отражение обычаев и традиций в национальной литературе, интеграционный потенциал тюркской цивилизации в традициях, национальные традиции в рамках права и правового государства В результате преподавания дисциплины студент сможет описать особенности национальных традиций, анализировать воспитательное значение и значение национальных традиций, оценить современные ценности.

Цель дисциплины: формирование принципиально нового подхода к духовному значению национальной истории с отражением представлений о единстве духовного мира казахов. Будут изучены: ориентация молодежи на поиск своих национальных истоков, на генетическую память народа, на культурный код, сложившийся за долгую историю его развития. Воспитание подрастающего поколения в соответствии с требованиями «сохранения национального кода», приобщение к казахской духовно-философской истории. Приобщение к духовному наследию великих личностей, воспитание у студентов любви к своей Родине, уважения к культуре своего народа.

Цель дисциплины - сформировать знания о биографии и творческом наследии историка, дипломата, общественного деятеля Мухаммед Хайдара Дулати, прогрессивный, гуманный характер его государственной и общественной деятельности; понимание воспитательной роли «Тарих –и –Рашиди». Курс формирует способность делать анализ основных аспектов творческого наследия и духовной ценности великого ученого; историческое значение труда М.Х. Дулати «Тарих- и – Рашиди» в истории создания Казахского ханства.

Цель дисциплины – сформировать представления об истоках, условиях формирования, актуальных проблемах и направлениях в исследованиях исторического краеведения. Курс направлен на формирование знаний об основных этапах развития научных представлений о культурном наследии, специфике его изучения и сохранение в исторически конкретные периоды, понимание методов комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов.

Основы современных интеллектуальных технологий. Нечётные алгоритмы, нейронные сети, нейро-нечёткие алгоритмы. Синтез интеллектуальных алгоритмов управления технологическими процессами в различных отраслях промышленности. Методы интеллектуальных алгоритмов диагностики технического состояния технологического оборудования. Оценка возникновения аварийных ситуаций на объекте технологического процесса.

Цель дисциплины - изучение студентами основ теории экономики, позволяющих в дальнейшем использовать полученные знания при изучении различных дисциплин всего курса обучения. Будут изучены концептуальные основы экономики хозяйствующих субъектов, основные категории и законы функционирования экономики на микро и макроуровне, экономический механизм функционирования бизнес-структур, спрос и предложение, эластичность, конкуренция и виды рынков, государственное вмешательство в рынок, экономические основы производства и ресурсы предприятия, производство и издержки, экономическая эффективность.

Технологический процесс. Классификация технологических процессов. Особенности технологических процессов. Методы и критерии выбора объектов автоматизации. Особенности объектов автоматизации. Технологические процессы производства. Технические устройства систем автоматизации. Основные подходы выбора технологического оборудования. Основные принципы моделирования технологических систем. Управление модулями, линиями, участками, цехами. Применение информационной технологии для автоматизации расчетов. Методы согласования параметров датчика.

Общая характеристика функциональных свойств электронных устройств. Классификация силовых электронных устройств. Области применения силовых электронных устройств. Полупроводниковые вентили. Диоды. Тиристоры. Общие принципы создания силовых электронных аппаратов постоянного тока. Основные варианты исполнения силовых электронных устройств переменного тока. Силовые электронные аппараты высокого напряжения. Системы управления силовыми электронными устройствами.

Нейрокибернетка. Кибернетика черного ящика. Структура и классификация экспертной системы. Базовая архитектура систем нечеткого вывода Основные алгоритмы нечеткого вывода. Алгоритм Мамдани. Алгоритм Цукамото. Алгоритм Сугено. Базовая искусственная модель; Нечеткая и лингвистическая переменные. Применение нейронных сетей; Сбор данных для нейронной сети. Искусственная нейронная сеть; Основы теории генетических алгоритмов. Типовые архитектуры нейронных сетей.

Системы малой автоматизации. Основные понятия о распределенных системах управления. Основные понятия о локальных вычислительных сетях. Локальные автоматические регуляторы. Методы настройки регуляторов. Динамические характеристики имитационных моделей тренажеров. Командно-информационные сети. Схемотехника универсальных технологических контроллеров. Функциональная схема центрального микроконтроллера. Проектирование систем малой автоматизации. Базовая программа систем малой автоматизации.

Цель дисциплины – формирование знаний о сохранении экосистем планеты и перехода к зеленой экономике. В процессе обучения будут рассмотрены: состояние и характер изменения окружающей среды, воздействие техногенных и антропогенных факторов, принципы построения природоохранных и ресурсосберегающих промышленных технологий, парниковые газы и их влияние на климат, энергетика и горючие полезные ископаемые, виды возобновляемой энергии, преимущества и недостатки, лес и его влияние на "зеленую" экономику, опустынивание и деградация почв, последствия изменения климата на водные ресурсы, электронные отходы их положительное и отрицательное влияние отходы, переработка и утилизация отходов, автотранспорт и окружающая среда

Микроконтроллеры. Виды микроконтроллеров. Архитектуры процессоров. Аппаратные средства микроконтроллеров. Корпуса микросхем. Технология изготовления кристаллов. Питание. Тактирование системы. Программный счетчик. Арифметико-логическое устройство. Подпрограммы и функции. Прерывания. Таймеры. Параллельный ввод-вывод данных. Преобразование логических уровней. Программирование устройств. Программное обеспечение. Средства и среды разработки. Языки высокого уровня. Нечеткая логика. Разработка программного обеспечения

Роль элементов систем устройства автоматики. Общие сведения по выбору двигателя. Регулирование частоты вращения изменением напряжения статора. Асинхронные двигатели малой мощности систем автоматики. Уравнение и схема замещения исполнительных двухфазных двигателей. Вращающиеся трансформаторы. Вентильные двигатели. Устройство и принцип работы сельсина. Электромагнитные устройства автоматики. Тяговые электромагниты. Реле переменного тока.

Цель дисциплины - приобретение фундаментальных знаний по проблемам и механизму развития и функционирования отраслевых рынков, факторам, способствующим повышению эффективности сферы экономической деятельности. Будут изучены общие положения экономической теории, организация производственного и технологического процессов, механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях, материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования, методики разработки бизнес-плана.

Классификация систем автоматического управления. Принципы автоматического управления. Разомкнутые и замкнутые САУ. Линеаризация дифференциальных уравнений. Формы представления математических моделей элементов. Правила преобразования структурных схем САУ. Алгебраические и частотные критерии устойчивости. Применение логарифмических частотных характеристик к анализу устойчивости систем. Методы оценки качества регулирования линейных систем. Синтез САУ. Методы синтеза корректирующих устройств.

Цель дисциплины – формирование у студентов навыков реализации комплекса мер, направленных на снижение негативного воздействия деятельности человека для обеспечения техносферной безопасности промышленных предприятий; обучение мерам по контролю, анализу, оценке и снижению вредного воздействия последствий загрязнения окружающей среды, деградации и истощения природных ресурсов, возникающих в результате деятельности промышленных предприятий.

Цель дициплины ознакомление с правовыми основами предпринимательской деятельности в условиях современного развития рыночной экономики. Будут изучены основные теоретические понятия и категории, институты предпринимательского права, предпринимательские правоотношения, основы предпринимательской деятельности государственных и негосударственных юридических лиц, понятие юридического лица, банкротство субъектов предпринимательской деятельности, техническое регулирование и лицензирование предприниматель-ской деятельности, правовые основы валютного и налогового регулирования предпринимательства, защита прав потребителей и юридическая ответственность предпринимателей.

Нелинейные системы автоматического управления. Типовые нелинейные характеристики. Особые точки и особые линии. Устойчивость в «малом», в «большом», в «целом». Анализ периодических режимов методом точечных преобразований. Исследование релейных систем методом припасовывания. Функции Ляпунова. Абсолютная устойчивость нелинейных систем. Приближенные методы исследования нелинейных систем. Гармоническая линеаризация. САУ с дискретными и импульсными элементами.

Основные понятия регулируемых электрических и неэлектрических величин. Основные виды серийных ТСАиУ и их особенности эксплуатации. Выбор из каталогов типы ТСАиУ в соответствии с техническим заданием. Применение информационной технологии для автоматизации расчетов. Методы согласования параметров датчиков с ТСАиУ и компьютерами.

Общая характеристика микропроцессора. Классификация МП по структуре и системе команд. Внутреннее строение микропроцессора. Базовые элементы. Команды микропроцессора. Арифметические основы микропроцессорной техники. Память в микропроцессоре. Система ввода-вывода. Параллельный интерфейс. Микроконтроллеры, микропроцессоры и сигнальные процессоры. Микроконтроллер ATmega128.Источник тиков таймера, предделитель. Счетный регистр. Широтно-Импульсная Модуляция. Основные особенности. Структура МК.

Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки идентификации (распознавание или определение) опасностей в системе «Человек – среда обитания». Будут изучены: опасные и вредные факторы, которые возникают в техносфере, независимо от деятельности человека и/или в результате прямого воздействия антропогенных факторов; роль и значимость организационных мероприятий по Гражданской защите, а так же рассмотрены основные проводимые организационные принципы защиты населения от различных чрезвычайных ситуаций с целью обеспечения комфортного взаимодействия человека в среде обитания (техносфера).

Целью дисциплины является ознакомление студентов с основными отраслями казахстанской системы права, с особенностями конституционных, гражданских, уголовных, семейных, трудовых отношений. Будут изучены: Основные положения институтов отдельных отраслей права Республики Казахстан, объекты и субъекты вступивших в конституционно-правовые, гражданско-правовые, административно-правовые, уголовно-правовые, а также процессуальные правовые отношения в какой либо сфере.

Цель дисциплины - сформировать знания об основном комплексе мероприятий, проводимых по вопросам правово-трудовой, санитарно-гигиенической, организационной, лечебно-профилактической, технической и социально-экономической деятельности. В рамках данной дисциплины будут рассмотрены: оптимизация режимов труда с учетом психофизиологии для повышения производительности труда работников, работников в целом, правильная организация трудовой деятельности рабочего с применением всех требований основных систем стандартов безопасности по охране труда

Понятие моделирования объектов управления. Виды моделирования. Основные термины в математическом моделировании. Классификация моделей. Аналитические методы определения динамических характеристик объектов. Общие подходы к проблеме идентификации. Идентификация объекта управления прямыми методами. Параметрическая идентификация. Непараметрическая идентификация линейных динамических объектов. Разработка модели в специализированном программном обеспечении.

Применение IT-технологий в проектировании. Задачи и содержание монтажных и наладочных работ, организация их в отрасли. Процесс проектирования систем автоматизации. Проектирование структурных схем управления. Выбор типовых технических средств сбора, преобразования, переработки и отображения информации с учетом их метрологических характеристик. Проектирование функциональных и принципиальных схем. Выбор точек контроля, сигнализации и управления.

Цель дисциплины – сформировать у студентов унифицированные навыки и личностные качества, которые позволят повысить эффективность работы управленца и взаимодействовать с другими людьми. Будут изучены основы грамотного управления своим временем; убеждения и ведения переговоров; softskills и hard skills навыки специалиста: критическое мышление, лидерство и командная работа.

Планирование решения задачи автоматизации. Структурирование прикладной программы. Организационные блоки (OB) и структура программы . Организационные блоки и обработка программы Принцип работы ПЛК. Аналоговые сигналы в ПЛК. Условия работы ПЛК. Интеграция ПЛК в систему управления предприятием. Системы сбора данных и оперативного диспетчерского управления. Обмен данными между программируемыми модулями

Монтаж систем автоматического управления. Организация работ по монтажу систем автоматизации и управления. Наладка систем автоматизации технологических процессов. Техническая документация при выполнении наладочных работ. Комплексная наладка систем автоматического управления. Эксплуатация, обслуживание и ремонт средств измерений и автоматики. Программирование обработки деталей на металлорежущих станках. Системы автоматизированного программирования.

Цель дисциплины- формирование у будущего педагога теоретических знаний об основах НИР, коммерциализации и академического письма, умений использовать знания в профессиональной деятельности. В рамках дисциплины будут изучены основные понятия коммерциализации, закономерности и принципы логики и критического мышления, правила и принципы написания письменных работ (от аннотаций и эссе к научным работам, проектам); навыки самостоятельного освоения новых идей, быстро и эффективно ориентироваться в потоке научной информации, навыки исследователя (учёного), управленца (менеджера) и практика.

Цель дисциплины – ознакомить студентов с новейшими способами оптимизации, получение навыков поиска решения задач оптимизации. В процессе изучения курса будут рассматриваться методы задач оптимизации, необходимые и достаточные условия оптимальности, задачи математического программирования , а также численно – аналитические расчеты. По окончанию курса студент будет знать основы построения математических моделей, способы решения экстремальных задач и решении их с применением ПК

Цели дисциплины - сформировать понимание процесса создания жизнеспособного стартапа и техпренёрского процесса, развить ИТ-компетенции, командную работу и бизнес-навыки, необходимые технологическому предпринимателю, иметь подготовленные команды из 3-5 человек с работающими продуктами, связать студентов с IT-рынком через посещение отраслевых событий и мероприятий В процессе обучения «Технологическое Предпринимательство и Стартапы» каждый студент участвует в создании стартапа. Во время бизнес-инкубирования обучаемые собираются в группы и командами делают проекты. Курс предназначен для того, чтобы помочь студентам развивать свои ИТ-компетенции, командную работу и Бизнес- навыки. Программа обучения охватывает весь процесс создания стартапа, начиная с поиска Идеи и заканчивая выходом продукта на рынок.

Методы теории оптимального управления. Сильный и слабый экстремум, вариации функционала. Необходимые условия экстремума. Основная лемма вариационного исчисления. Уравнения Эйлера. Другие условия экстремума. Оптимальные по быстродействию системы управления быстродействия. Условия управляемости и общности положения. Адаптивные методы управления. Синтез замкнутого контура управления. Формализация задачи адаптивного управления.

Цель дисциплины – получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для проектирования интегрированных систем управления, знакомство с современными методами и инструментальными средствами для решения задач планирования и управления производственными системами. В ходе изучения дисциплины будут рассмотрены цели интегрированных систем управления производством, концепции компьютеризированного интегрированного производства, системы оперативного управления производства По завершению курса студент будет знать принципы организации интегрированных систем управления производством, формулировать требования к различным элементам интегрированных систем, распределять функциональные задачи управления производством между подсистемами.

Информационное описание автоматизации технологических процессов. Методы оценки качества и оптимизации состояния объекта управления. Основные стадии проектирования и внедрения АСУ. Практические умения построения автоматизированных систем управления технологических процессов. Выбор и реализация технических средств автоматизации. Математические модели технологических процессов. Системы программного управления производственными установками. Мехатронные и робототехнические средства автоматизации производства.

Основные понятия и модель расчета надежности. Общие пути анализы и оценки надежности восстанавливаемых систем. Невосстанавливаемые системы показатели надежности. Невосстанавливаемые автоматизированные системы при управление технологическим процессом. Основные законы распределения. Диагностирование технического состояния систем управления. Классификация методов диагностирования. Функции системы технического диагностирования. Диагностирование технического состояния систем программного управления. Диагностирование состояния систем программного управления. Эргономика. Общие сведения о системе управления качеством. Эргономическое требование к АСУ.

Функции систем контроля и диагностики технологических процессов. Типовые структуры систем контроля и диагностики. Методы обнаружения нарушений. Организация непрерывного контроля состояния технологических процессов. Диагностика нарушений в ходе технологических процессов. Экспертные; нечеткие, нейросетевые диагностические модели. Особенности использования. Диагностика нарушений работы аппаратуры в контурах рециклов и управления.

Современные автоматизированные системы управления. Роль интегрированной системы проектирования и управления (SCADA, MES, ERP, OLAP) и ее назначение. Программно-аппаратный комплекс автоматизированных систем управления. Понятие MES-системы. Этапы управления производством посредством компонентов MES-системы. Структура системы управления предприятием, в том числе ERP и OLAP системы.

Понимать основные этические ориентиры и ценности народа Казахстана и его национального образа, определять практический потенциал межкультурного диалога и бережного отношения к духовному наследию; знать структуру университета, академическую политику вуза, основы антикоррупционной культуры, основных законов РК.

Разрабатывать инструменты анализа и управления данными для различных видов деятельности; применять программное и аппаратное обеспечение компьютерных систем и сетей для сбора, передачи, обработки и хранения данных, анализировать методы сбора, хранения и обработки информации, способы реализации информационных и коммуникационных процессов.

Знать архитектуру и программирование микропроцессорных систем, основы создания роботехнических систем, методы и средства автоматизированного моделирования, проектирование микропроцессорных систем, номенклатуру семейства контроллеров; уметь проектировать входящие в объекты технологического контроля и управления узлы, разрабатывать, эксплуатировать и обеспечить надежность баз данных.

Знать конструктивные особенности технических средств и приборов используемых для автоматизаций технологических процессов и производств, современные методы и средства защиты информации в системах автоматического управления. Уметь выполнять и читать принципиальные электрические схемы, разрабатывать принципиальные электрические схемы на основе типовых электрических и электронных устройств, осуществлять контроль за ее состоянием и правильным использованием

Знать технологию проектирования, производства и эксплуатации средств и систем автоматизации и управления, принципы действия и технико-экономические характеристики оборудования, средства автоматизации и механизации технологических линий производств, программные продукты по автоматизации и механизации технологических процессов. Уметь работать с технической документацией, руководить техническим обслуживанием установок, сооружений и оборудования.

Знать и понимать базовые разделы математики, физики и применять их в профессиональной деятельности, оформлять и представлять результаты эксперимента. Иметь представление о современной научной картине мира и перспективах развития физики. Уметь формулировать и доказывать теоремы, применять методы математического анализа для решения математических задач, построения и анализа моделей механики, физики и естествознания.

Оценивать воздействие промышленного объекта на окружающую среду, проводить техническую и экологическую экспертизу и аудит, составлять информацию для работников об безопасных условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, предоставляемых им гарантиях, полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты.

Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие soft-skills в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа.

Знать методы линейной теории систем автоматического управления, основные принципы использования теории и методов искусственного интеллекта и нейроинформатики, уметь использовать современные математические методы и прикладные программы для расчета и проектирования устройств автоматики, функциональных возможностей программируемых контроллеров в технологических процессах.

Знать принципы действия и технико-экономические характеристики оборудования, средства автоматизации и механизации технологических линий производств, диспетчерское управление и сбор данными. Уметь выполнять контроль и диагностику технологических процессов механосборочного производства, использовать современные методы проектирования автоматизации